Musim penerimaan mahasiswa yang membingungkan

Hanya tersisa 3 hari hingga batas waktu pendaftaran, tetapi hingga saat ini, banyak calon mahasiswa masih belum tahu daftar mana yang harus diisi. Banyak universitas, setelah mengumumkan nilai ambang batas, masih ragu untuk mengumumkan atau seolah-olah ingin mengabaikan pengumuman perbedaan nilai ambang batas dan nilai penerimaan antar kelompok. Hal ini terutama disebabkan oleh dua alasan. Pertama, mereka telah mengumumkan sebelumnya bahwa "tidak ada perbedaan nilai antar kelompok penerimaan" dan kedua, mereka bingung tentang cara menghitungnya. Meskipun Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menyediakan tabel persentil nilai total untuk beberapa kelompok, informasi ini hanya sebagai referensi, dan penerapannya merupakan tanggung jawab sekolah.

Bahkan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (Kemendikbud) belum mengumumkan tabel perbandingan nilai untuk beberapa kombinasi jalur penerimaan, persentase nilai total untuk beberapa kombinasi, dan korelasi antara nilai ujian kelulusan SMA dan nilai transkrip akademik hingga pagi hari tanggal 22 Juli. Setelah itu, sejumlah sekolah mengumumkan nilai minimum penerimaan dan tabel konversi nilai setara antar metode. Namun, tidak banyak sekolah yang mengumumkan perbedaan nilai antar kombinasi (dalam metode dan jurusan yang sama). Sementara itu, jadwal pendaftaran penerimaan mahasiswa baru telah dibuka sejak 16 Juli.

Bahkan hingga 21 Juli, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengeluarkan surat edaran resmi yang menyesuaikan standar program pelatihan untuk industri semikonduktor, termasuk penyesuaian "batas bawah" penerimaan di industri ini. Dengan penyesuaian ini, "batas bawah" untuk kelompok industri semikonduktor harus dihitung dan diumumkan oleh kementerian, tetapi hingga saat ini belum ada pengumuman terkait.

Belum pernah ada periode penerimaan mahasiswa baru di mana istilah-istilah khusus dalam pengukuran dan asesmen pendidikan digunakan sesering ini di media massa seperti tahun ini. Semua orang berdiskusi dengan antusias, tetapi pada akhirnya sepertinya tidak ada yang tahu siapa yang membicarakan subjek yang mana! "Persentil", "Konversi Kesetaraan Skor", "Perbandingan Korelasional"... Dalam pengumuman universitas, terdapat banyak rumus "brain-hack". Di forum-forum, para pakar pengukuran dan asesmen pendidikan masih berdebat.

Beberapa pendapat menyatakan bahwa penyebab kesulitan dalam mengonversi nilai setara berdasarkan persentil (antara metode dan kombinasi penerimaan) tahun ini adalah karena tingkat kesulitan soal ujian setiap mata pelajaran terlalu berbeda. Faktanya, sejak Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan ujian dengan tujuan "2 in 1", setiap tahun selalu terjadi masalah ketidakseimbangan kualitas soal ujian setiap mata pelajaran, sebagaimana dianalisis oleh Surat Kabar Thanh Nien dalam serangkaian artikel.

Namun pada tahun ini Kemendikbudristek bertekad melakukan inovasi dalam proses penerimaan siswa baru. Dengan mewajibkan sekolah tidak membagi kuota masing-masing jalur dan masing-masing kombinasi, melainkan mengkonversikan nilai ekuivalen ke nilai standar. Sementara itu, persyaratan tersebut belum dipersiapkan secara matang sebagai dasar pelaksanaan.

Yang lebih disayangkan, perubahan ini terjadi di saat yang penting: ujian kelulusan pertama bagi mahasiswa Program Pendidikan Umum 2018. Kesulitan dalam berinovasi dalam proses penerimaan mahasiswa baru berbenturan dengan kesulitan dalam berinovasi dalam program pendidikan umum. Kesulitan berbenturan dengan kesulitan lainnya, universitas harus mempertimbangkan penerimaan mahasiswa baru dengan penuh kebingungan, yang juga dapat dimaklumi.

Sumber: https://thanhnien.vn/mot-mua-tuyen-sinh-boi-roi-185250725234320143.htm