Hal ini merupakan salah satu kekurangan yang terungkap pasca diberlakukannya Surat Edaran No. 29/2024/TT-BGDDT yang mengatur tentang kegiatan belajar mengajar tambahan di Hanoi .
Pada konferensi tentang pelaksanaan penerimaan siswa baru di awal tahun ajaran, penyelenggaraan ujian kelulusan SMA, dan evaluasi pelaksanaan Surat Edaran 29 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET) pada sore hari tanggal 28 Maret, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, Tran The Cuong, mengatakan bahwa setelah 1,5 bulan pelaksanaan Surat Edaran 29, inisiatif belajar siswa meningkat. Selain itu, surat edaran ini membantu sekolah secara proaktif melaksanakan rencana tahun ajaran, sehingga memberikan penghargaan bagi para guru.
Namun, Bapak Cuong juga mengatakan bahwa penerapan Surat Edaran 29 juga menunjukkan banyak kekurangan. Jumlah pusat dan usaha yang terkait dengan bimbingan belajar dan pembelajaran tambahan meningkat. Sementara itu, berdasarkan survei di tingkat kelurahan dan kecamatan, biaya pendidikan tambahan juga jauh lebih tinggi daripada sebelumnya. Meskipun hal ini bersifat sukarela antara orang tua dan pusat.
Menurut Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, diperkirakan saat ini terdapat sekitar 15.000 pusat dan bisnis yang menyediakan layanan pengajaran dan pembelajaran tambahan di kota tersebut. Hal ini menyebabkan tekanan waktu dan sumber daya untuk inspeksi dan pemeriksaan rutin.
Kepala Dinas Pendidikan Ibu Kota juga mengatakan bahwa saat ini, Surat Edaran 29 belum memiliki peraturan atau sanksi terkait penanganan pelanggaran pembelajaran tambahan. Oleh karena itu, Bapak Cuong menyarankan agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memberikan instruksi khusus agar daerah memiliki dasar penerapannya.
Terkait dengan pelaksanaan Surat Edaran 29 beberapa waktu terakhir, Bapak Thai Van Tai - Direktur Departemen Pendidikan Umum, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyampaikan bahwa hingga saat ini, sudah ada 44 provinsi dan kota yang telah menyampaikan laporan pelaksanaan Surat Edaran 29 kepada Kementerian, sedangkan 19 provinsi belum menyampaikan laporan.
Saat ini, 4 provinsi, Long An, Ca Mau, Hai Duong, dan Binh Duong, telah mengeluarkan peraturan tentang kegiatan belajar mengajar tambahan di provinsi tersebut, berdasarkan Surat Edaran 29. Diharapkan pada bulan April 2025, daerah-daerah lainnya akan mengeluarkan peraturan ini.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menilai bahwa Surat Edaran 29, setelah diimplementasikan, telah membawa banyak perubahan positif. Namun, menurut Bapak Tai, hingga saat ini masih terdapat daerah yang lambat dalam menerbitkan dokumen panduan dan peraturan daerah, sehingga menimbulkan kebingungan dalam implementasinya; koordinasi antar departemen dan sektor dalam penerapan peraturan tentang pengajaran ekstrakurikuler di beberapa tempat belum tepat waktu, sehingga sejumlah guru yang membutuhkan pengajaran tambahan merasa bingung dan khawatir.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengatakan bahwa salah satu hal yang perlu dilakukan untuk menerapkan Surat Edaran 29 secara efektif dan berkelanjutan di masa mendatang adalah menerapkan dengan benar "5 larangan" dan "4 penegakan" dalam penerapan Surat Edaran 29.
Lima larangan tersebut meliputi: Tidak boleh "menabuh drum lalu meninggalkan stik drum"; tidak boleh berkompromi; tidak boleh toleransi; tidak boleh distorsi; tidak boleh mengatakan sulit tetapi tidak melakukannya. Empat hal yang perlu dipromosikan adalah: peran manajer pendidikan di semua jenjang; semangat harga diri dan harga diri; semangat pengabdian guru kepada siswa; kesadaran diri dan pembelajaran mandiri siswa; peran hubungan sekolah-keluarga-masyarakat.
[iklan_2]
Sumber: https://daidoanket.vn/muc-thu-phi-hoc-them-tang-cao-sau-khi-thuc-dien-quy-dinh-moi-10302490.html
Komentar (0)