Tahun ajaran baru di Kota Ho Chi Minh: Program sekolah harus memiliki setidaknya 2 pilihan

Dimulai pada tahun ajaran 2025-2026, tahun ajaran pertama setelah penggabungan dengan provinsi Binh Duong dan bekas provinsi Ba Ria-Vung Tau, Kota Ho Chi Minh akan menerapkan program sekolah dengan peraturan tentang konten dan biaya sekolah.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengatur pelaksanaan program sekolah pada tahun ajaran baru.

FOTO: DAO NGOC THACH

Pada sore hari tanggal 20 Agustus, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh menyebarkan pedoman ke sekolah-sekolah menengah untuk memilih konten dalam program sekolah dari tahun ajaran 2025-2026.

Dengan demikian, Kota Ho Chi Minh saat ini memiliki 1.583 sekolah, mulai dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas, dengan lebih dari 51.000 ruang kelas. Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh menyatakan bahwa sekolah negeri secara langsung menentukan isi program sekolah dan harus menyetujui kegiatan, jenjang kelas, kerangka isi, metode, bentuk organisasi, rencana pelaksanaan, serta organisasi dan unit yang mengoordinasikan kegiatan pendidikan, memastikan bahwa siswa memiliki lingkungan untuk berlatih dan menerapkan pengetahuan dalam praktik.

Melaksanakan program sekolah secara sukarela

Kepala sekolah bertanggung jawab penuh atas pemilihan dan pelaksanaan program sekolah, serta memastikan kondisi pelaksanaan seperti staf, fasilitas, dan rencana pengajaran dan pembelajaran yang memadai. Isi program sekolah yang dipilih harus memiliki izin dari otoritas yang berwenang, dievaluasi oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan, dan harus memastikan stabilitas dan konsistensi pelaksanaan di seluruh jenjang pendidikan.

Program sekolah ini bertujuan untuk mendiversifikasi bentuk-bentuk penyelenggaraan pengajaran dan pembelajaran serta kegiatan pendidikan guna membantu siswa mengembangkan dan meningkatkan kualitas kegiatan pendidikan yang komprehensif di bidang etika, kecerdasan, kebugaran jasmani, dan estetika, termasuk pendidikan moral, pendidikan nilai-nilai kehidupan, keterampilan hidup, pendidikan STEM/STEAM, pendidikan budaya membaca, budaya sekolah, pendidikan jasmani, seni, dan pendidikan keuangan. Selain itu, program ini juga mengembangkan keterampilan bahasa asing, keterampilan digital, keterampilan kecerdasan buatan (AI), keterampilan estetika, dll., agar siswa dapat membentuk kesadaran dan kebiasaan belajar sepanjang hayat.

Sekolah membangun konten program sekolah sehingga siswa dan orang tua memiliki hak untuk memilih sesuai dengan kebutuhan siswa.

Rencana pelaksanaan kegiatan pendidikan dalam program sekolah harus disetujui oleh dewan sekolah dan harus diinformasikan dan disepakati dengan orang tua secara sukarela, dengan pengaturan kelas dan waktu yang tepat sesuai dengan setiap konten dalam program sekolah untuk memenuhi keinginan siswa dan orang tua.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengharuskan sekolah untuk memiliki setidaknya dua pilihan saat mengembangkan konten kurikulum sehingga siswa dan orang tua memiliki hak untuk memilih sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan mereka.

Program sekolah bertujuan untuk mendiversifikasi bentuk organisasi pengajaran dan kegiatan pendidikan untuk membantu siswa mengembangkan dan meningkatkan kualitas kegiatan pendidikan yang komprehensif.

Foto: Dao Ngoc Thach

Harus mengadakan survei

Sekolah harus menyelenggarakan survei dan secara fleksibel memilih formulir survei yang sesuai dengan kondisi sekolah dan jenjang kelas yang sebenarnya, seperti survei menggunakan kuesioner atau perangkat lunak survei cepat bagi orang tua untuk memilih program sekolah.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan mencatat bahwa dalam semua kasus, harus ada bukti yang lengkap dan jelas mengenai proses survei dan hasil pengumpulan pendapat. Survei dan pengumpulan pendapat siswa dan orang tua harus memastikan prinsip-prinsip kesukarelaan, demokrasi, publisitas, transparansi, dan akurasi. Program ini hanya dapat diterapkan setelah menyelesaikan proses seleksi dan memperoleh konsensus mayoritas orang tua.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mencatat bahwa biaya pelaksanaan program sekolah ditentukan berdasarkan peraturan perundang-undangan tentang harga dan peraturan Pemerintah tentang otonomi keuangan unit layanan publik, dan estimasi pendapatan dan pengeluaran dibuat, dengan tingkat pendapatan yang sesuai dengan kemampuan pembayaran sebagian besar orang tua.

Program sekolah harus memastikan prinsip pengumpulan dan pengeluaran pendapatan secara penuh, pengeluaran secara penuh, dan penggunaan pendapatan yang tepat; mengimplementasikan rencana pendapatan dan pengeluaran setiap pos pendapatan secara publik kepada orang tua sebelum pelaksanaan. Tingkat pendapatan harus sepadan dengan kualitas layanan pendidikan dan pelatihan. Tingkat peningkatan pendapatan (jika ada) tidak boleh melebihi 15% dibandingkan dengan tingkat pendapatan yang diimplementasikan pada tahun ajaran sebelumnya.

Sumber: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tai-tphcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-185250820180022279.htm