Peningkatan Kualitas Tenaga Pengajar: Kunci Keberhasilan Program Baru

GD&TĐ - Dalam beberapa tahun terakhir, sektor Pendidikan Quang Tri telah berfokus pada peningkatan kapasitas dan kualifikasi guru, mengingat hal ini merupakan persyaratan utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan kursus pelatihan, kursus pengembangan profesional, kompetisi untuk guru berprestasi, dll. untuk menciptakan motivasi untuk berusaha, mengembangkan karier, dan memenuhi persyaratan inovasi.

Kesempatan untuk menegaskan kemampuan

Peningkatan kualitas staf pengajar selalu ditetapkan oleh sektor Pendidikan Quang Tri sebagai tugas strategis dan prasyarat bagi keberhasilan pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018, dengan persyaratan tinggi pada keahlian, keterampilan pedagogi, dan pemikiran inovatif.

Salah satu kegiatan yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Quang Tri untuk memotivasi para guru adalah menyelenggarakan kompetisi bagi guru berprestasi di semua jenjang. Berbeda dengan metode sebelumnya, guru harus menunjukkan kemampuan berpikir kreatif, menerapkan teknologi informasi, dan kemampuan merancang serta melaksanakan pembelajaran sesuai kurikulum baru. Tahun ajaran lalu, provinsi ini menyelenggarakan kompetisi bagi guru berprestasi di sekolah dasar dan menengah - GDTX. Para guru mengikuti dua babak, termasuk presentasi langkah-langkah untuk berkontribusi pada peningkatan kualitas dan praktik mengajar.

Poin barunya adalah guru tidak mengajar berdasarkan contoh rencana pembelajaran yang tersedia, melainkan merancang pembelajaran berdasarkan situasi spesifik, konteks kelas nyata, dan persyaratan untuk mengembangkan kemampuan siswa. Para juri akan berfokus pada analisis, diskusi, dan memberikan komentar spesifik agar para kontestan dapat memperoleh pengalaman yang mendalam.

Setelah mengikuti lomba tingkat provinsi untuk guru berprestasi, Ibu Tran Thi Dao - guru Sejarah di Sekolah Tinggi Ilmu Pendidikan Quang Tri mengatakan bahwa Program Pendidikan Umum tahun 2018 telah dilaksanakan di semua jenjang, sehingga lomba guru berprestasi ini memiliki inovasi-inovasi yang sesuai dengan program.

Pada program sebelumnya, pengajaran terutama berfokus pada penyampaian pengetahuan kepada siswa. Namun, pada Program Pendidikan Umum 2018, guru harus mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan kepada siswa, dengan fokus pada siswa. Oleh karena itu, pengetahuan, keterampilan, dan desain pembelajaran juga berbeda.

Guru harus memahami dengan baik sudut pandang dan tujuan kontes serta persyaratan juri. Penyajian metode dan praktik pengajaran kontes ditujukan untuk mengembangkan kualitas dan kemampuan peserta didik. Peserta didik mampu menguasai dan menerapkan pengetahuan dan keterampilan dalam kehidupan sehari-hari.

Menurut Ibu Tran Thi Dao, kompetisi guru berprestasi merupakan kesempatan untuk bertukar, belajar, dan meningkatkan keterampilan profesional serta teknik mengajar. Setelah kompetisi, para guru akan memperoleh lebih banyak pengalaman dan keterampilan untuk memecahkan dan menangani situasi dalam kegiatan mengajar. Dari sana, mereka dapat menerapkannya dalam praktik mengajar untuk memaksimalkan efektivitas.

“Kompetisi ini penting bagi setiap guru, karena menciptakan arena bagi para guru untuk berkompetisi dan menunjukkan kemampuan mereka. Di saat yang sama, kompetisi juga memotivasi para guru untuk terus berjuang dan berupaya menyelesaikan tugas mereka dengan baik,” ujar Ibu Tran Thi Dao.

Ibu Hoang Nu Thuy Duong dari Sekolah Menengah Atas Huong Hoa menyampaikan bahwa kontes ini merupakan kesempatan bagi para guru untuk menegaskan kemampuan mereka sendiri; sekaligus, kesempatan untuk belajar dari pengalaman rekan-rekan mereka. Juri menetapkan persyaratan tinggi bagi para guru yang berpartisipasi dalam kontes untuk menerapkan pengalaman dan keterampilan mereka dalam praktik mengajar, sejalan dengan semangat inovatif Program Pendidikan Umum 2018.

"Kami melihat ini sebagai kesempatan untuk menantang diri sendiri, menunjukkan kemampuan kami, dan belajar dari pengalaman satu sama lain. Oleh karena itu, para guru harus berusaha keras untuk menyelesaikan ujian mereka dengan baik. Gelar guru yang unggul dimaksudkan untuk menghargai kontribusi dan tujuan yang diperjuangkan para guru," ujar Ibu Duong.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Quang Tri menyelenggarakan kontes bagi guru-guru berprestasi untuk memotivasi para guru agar terus berjuang dan bersaing.

“Peningkatan” kualitas pendidikan

Menyadari pentingnya membangun tim guru dan manajer dalam memenuhi tuntutan inovasi pendidikan, sektor Pendidikan Quang Tri selalu berfokus pada pelatihan manajer dan guru. Oleh karena itu, para manajer dan guru dilatih dalam materi Program Pendidikan Umum 2018. Departemen Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan kompetisi, seminar tentang inovasi dalam kegiatan profesional, penerapan teknologi informasi dalam pengajaran, dan sebagainya.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan memberi saran kepada Komite Rakyat provinsi Quang Tri untuk mengeluarkan rencana tentang pengembangan tim prasekolah umum dan lembaga pendidikan umum untuk memenuhi persyaratan pengembangan pendidikan dan pelatihan pada periode 2023 - 2026, dengan visi hingga tahun 2030.

Secara khusus, industri ini juga berkoordinasi dengan universitas dan perguruan tinggi untuk mengembangkan keterampilan manajemen, gelar profesional, pelatihan rutin bagi guru prasekolah dan pendidikan umum, serta pelatihan untuk menginovasi Program Pendidikan Umum 2018. Berkat hal tersebut, tingkat guru dan manajer di seluruh industri yang memenuhi dan melampaui standar menjadi tinggi, semakin terstandarisasi dalam hal kualifikasi, memenuhi persyaratan pengajaran, dan menyelenggarakan kegiatan pendidikan.

Secara khusus, penyelenggaraan kompetisi untuk guru-guru berprestasi merupakan kegiatan profesional yang penting, berdasarkan penilaian situasi tim saat ini. Dari sana, sektor Pendidikan Quang Tri menyusun rencana pelatihan dan pembinaan, serta meningkatkan kualifikasi profesional guru, yang memenuhi persyaratan inovasi dalam pendidikan umum saat ini.

Dr. Le Thi Huong, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Quang Tri, mengatakan: Sektor ini selalu berfokus pada pengembangan tim guru dan manajer pendidikan yang semakin kuat, guna memenuhi tuntutan inovasi pendidikan dan implementasi Program Pendidikan Umum 2018. Selain menyelenggarakan pelatihan dan pengembangan profesional, penyelenggaraan kompetisi juga bertujuan untuk mengevaluasi kualitas tim.

Khususnya, kompetisi guru berprestasi yang diselenggarakan dalam beberapa tahun terakhir telah menciptakan gerakan kompetisi mengajar di sekolah-sekolah. Hal ini memotivasi para guru untuk terus berjuang, meningkatkan, dan mengembangkan diri guna memenuhi tuntutan inovasi, meningkatkan mutu pendidikan, dan mengembangkan karier mereka. Kompetisi guru berprestasi bertujuan untuk memberikan pengakuan dan penghargaan kepada guru-guru yang telah meraih predikat guru berprestasi dan mempromosikan model-model mutakhir, yang berkontribusi dalam menarik perhatian masyarakat untuk berpartisipasi dalam pendidikan siswa.

"Kontes ini berkontribusi pada peningkatan efektivitas kegiatan emulasi dan mendorong gerakan emulasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Kontes ini mendorong, memotivasi, dan menciptakan kesempatan bagi para guru untuk mempraktikkan pembelajaran mandiri, kreativitas, serta mempelajari dan menyebarluaskan pengalaman mengajar kepada guru umum," tegas Dr. Le Thi Huong.

Setelah penggabungan, tim manajer, guru, dan staf sektor Pendidikan Quang Tri saat ini berjumlah sekitar 31.500 orang, yang pada dasarnya menjamin kebutuhan pengajaran dan penyelenggaraan kegiatan pendidikan. Inilah kekuatan inti yang akan membantu sektor Pendidikan mencapai prestasi yang mengesankan di masa depan. Banyak kader dan guru telah meraih predikat guru berprestasi; banyak contoh dedikasi terhadap profesi dan kreativitas dalam mengajar telah diberikan penghargaan.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-chat-luong-doi-ngu-nha-giao-mau-chot-thanh-cong-cua-chuong-trinh-moi-post743466.html