Sektor pendidikan diberdayakan untuk secara proaktif merekrut guru.
Undang-Undang tentang Guru, yang berlaku mulai 1 Januari 2026, menetapkan bahwa gaji guru berada pada peringkat tertinggi dalam skala gaji administrasi dan layanan publik. Selain itu, guru menerima tunjangan insentif profesional dan tunjangan lainnya tergantung pada sifat pekerjaan mereka dan wilayahnya.
Selain itu, undang-undang tersebut menetapkan bahwa guru prasekolah; guru yang bekerja di daerah minoritas etnis, daerah pegunungan, daerah perbatasan, pulau, dan daerah dengan kondisi sosial-ekonomi yang sangat sulit; guru yang mengajar di sekolah khusus; guru yang menerapkan pendidikan inklusif; dan guru di bidang dan profesi khusus tertentu berhak atas gaji dan tunjangan yang lebih tinggi dibandingkan dengan guru yang bekerja dalam kondisi normal.
Guru yang bekerja di profesi dengan peraturan khusus berhak atas tunjangan khusus sebagaimana diatur oleh hukum, tetapi hanya pada tingkat tertinggi jika sesuai dengan kebijakan untuk guru. Untuk guru di sekolah non-publik, gaji ditentukan sesuai dengan undang-undang ketenagakerjaan.
Dalam penjelasannya di hadapan Majelis Nasional (PJK) sebelum disahkannya undang-undang tersebut, Ketua Komite Kebudayaan dan Urusan Sosial PJK, Nguyen Dac Vinh, menyatakan bahwa ketentuan yang menetapkan bahwa guru menerima gaji dan tunjangan tertinggi dalam skala gaji administrasi dan layanan publik bertujuan untuk melembagakan kebijakan Partai terhadap guru; hal itu tidak bertentangan dengan semangat reformasi kebijakan gaji. Adapun gaji guru di sektor non-publik, gaji tersebut harus ditentukan berdasarkan kesepakatan dan dilaksanakan sesuai dengan undang-undang ketenagakerjaan.
Pada pagi hari tanggal 16 Juni, Majelis Nasional mengesahkan Undang-Undang tentang Guru, yang di dalamnya terdapat ketentuan baru yang menyatakan bahwa gaji guru termasuk dalam kategori tertinggi.
FOTO: DAO NGOC THACH
Kebijakan baru dalam Undang-Undang tentang Guru adalah memberikan wewenang kepada sektor pendidikan untuk merekrut guru. Secara khusus, undang-undang tersebut menetapkan bahwa perekrutan guru di lembaga pendidikan kejuruan negeri dan lembaga pendidikan tinggi negeri dilakukan oleh kepala lembaga tersebut. Untuk sekolah-sekolah Angkatan Bersenjata Rakyat, wewenang untuk merekrut guru ditentukan oleh Menteri Pertahanan Nasional dan Menteri Keamanan Publik.
Untuk lembaga pendidikan prasekolah dan sekolah dasar/menengah, kewenangan perekrutan guru diatur oleh Menteri Pendidikan dan Pelatihan. Untuk lembaga pendidikan non-publik, perekrutan guru dilakukan oleh kepala lembaga sesuai dengan peraturan organisasi dan operasional lembaga tersebut.
Menurut Ketua Komite Kebudayaan dan Urusan Sosial, Nguyen Dac Vinh, berdasarkan usulan Pemerintah, Komite Tetap Majelis Nasional menyetujui untuk memberikan wewenang perekrutan guru kepada sektor pendidikan untuk secara proaktif memastikan kuantitas, struktur, dan kualitas tenaga pengajar; dan untuk mengatasi situasi kekurangan dan kelebihan guru di tingkat lokal.
BIAYA KULIAH AKAN DIHAPUSKAN UNTUK SISWA DI SELURUH NEGERI MULAI TAHUN AJARAN 2025-2026.
Pada pagi hari yang sama, Majelis Nasional membahas dua rancangan resolusi tentang pembebasan biaya sekolah untuk siswa prasekolah dan sekolah dasar, serta pendidikan prasekolah universal untuk anak usia 3-5 tahun. Rancangan resolusi tersebut mengusulkan bahwa, mulai tahun ajaran 2025-2026, selain pembebasan biaya sekolah untuk siswa sekolah negeri, biaya sekolah akan disubsidi untuk siswa sekolah swasta melalui pembayaran langsung kepada setiap siswa.
Mulai tahun ajaran 2025-2026, selain penghapusan biaya sekolah untuk siswa sekolah negeri, biaya sekolah akan disubsidi untuk siswa sekolah swasta.
Foto: Dao Ngoc Thach
Menyetujui kebijakan dalam rancangan resolusi, delegasi Nguyen Thi Viet Nga (delegasi Hai Duong) menyatakan keprihatinan bahwa pembebasan biaya sekolah akan memengaruhi sumber pendapatan penting untuk pengeluaran sekolah reguler. Oleh karena itu, ia meminta Pemerintah untuk segera menerbitkan dokumen panduan dan mekanisme untuk menambah dana guna memfasilitasi implementasi resolusi tersebut. Delegasi Trinh Tu Anh (delegasi Lam Dong) khawatir bahwa pembebasan biaya sekolah dapat menyebabkan munculnya biaya sukarela dan tidak teratur untuk menutupi kekurangan keuangan. Ia mengusulkan perlunya peraturan yang jelas tentang biaya selain biaya sekolah, pengawasan ketat terhadap biaya sukarela, dan pelarangan total terhadap semua bentuk biaya berlebihan dengan kedok kontribusi sukarela.
Delegasi Chau Quynh Dao (delegasi Kien Giang) menyarankan agar dukungan untuk siswa di sekolah swasta diberikan melalui lembaga pendidikan, bukan langsung kepada orang tua seperti yang diusulkan dalam draf, karena prosedur yang rumit dan peningkatan biaya administrasi. Sementara itu, Delegasi Nguyen Thi Quyen Thanh (Vinh Long) mengusulkan agar, untuk mencapai pendidikan prasekolah universal bagi anak usia 3-5 tahun, tunjangan insentif profesional harus ditingkatkan dari 35% menjadi 45% untuk menarik minat guru prasekolah.
Menanggapi komentar Majelis Nasional, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menyatakan bahwa saat ini, 38 negara di seluruh dunia menawarkan pendidikan prasekolah gratis sepenuhnya, sebagian besar negara berpenghasilan tinggi. Sekitar 90 negara menawarkan keringanan biaya pendidikan sebagian atau dukungan untuk berbagai kelompok.
Bapak Son menekankan bahwa meskipun potensi ekonomi negara masih menghadapi banyak kesulitan, dengan banyak tugas yang membutuhkan investasi dan pendapatan yang belum tinggi, Politbiro, Sekretariat Partai Pusat, Pemerintah, dan Majelis Nasional telah sepakat untuk menerapkan pembebasan biaya pendidikan. "Ini menunjukkan kepedulian dan upaya dalam mengembangkan pendidikan dan menciptakan kondisi agar anak-anak dapat mengakses pendidikan, meringankan beban orang tua. Ini menunjukkan keunggulan sistem kita," tegas Bapak Son.
Mengenai pendanaan, Bapak Son menegaskan bahwa alokasi dana sebesar 30.000 miliar VND setiap tahun untuk pembebasan biaya kuliah sebagian berasal dari anggaran pemerintah pusat dan sebagian dari anggaran daerah, tetapi secara keseluruhan seluruhnya berasal dari anggaran negara. "Dana 30.000 miliar VND itu juga termasuk subsidi untuk daerah yang tidak mampu menyeimbangkan anggaran mereka secara mandiri, sehingga daerah yang tidak mampu menyeimbangkan anggaran mereka sendiri tidak perlu terlalu khawatir," kata Menteri Son.
Bapak Son juga menyatakan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sedang menyusun peraturan baru tentang biaya pendidikan, yang diharapkan akan diterbitkan pada bulan Juni ini. Peraturan baru tersebut akan menetapkan kerangka biaya pendidikan berdasarkan wilayah, dengan tingkat biaya pendidikan minimum dan maksimum sebagai dasar bagi daerah untuk memutuskan tingkat dukungan biaya pendidikan.
Mengenai kekhawatiran tentang bagaimana mendukung biaya pendidikan bagi siswa di sekolah swasta, Menteri Pendidikan dan Pelatihan mengatakan bahwa setiap metode memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. "Yang terpenting adalah memiliki dana untuk menghapuskan biaya pendidikan," kata Bapak Son, menambahkan bahwa Pemerintah akan melakukan perhitungan teknis untuk menerapkannya dengan tepat.
Mengenai investasi dalam infrastruktur dan kebijakan untuk guru prasekolah, Bapak Son mengatakan bahwa Perdana Menteri telah mengarahkan sektor pendidikan untuk mengembangkan program target nasional di bidang pendidikan, yang mencakup investasi dalam pembangunan sekolah. Mengenai guru prasekolah, Menteri Pendidikan dan Pelatihan menegaskan bahwa ini adalah tingkat pendidikan dengan banyak karakteristik unik dan saat ini mendapat perhatian paling besar.
Guru tidak dilarang memberikan pelajaran tambahan.
Mengenai tindakan yang dilarang, Undang-Undang tentang Guru yang baru disahkan menetapkan bahwa guru tidak diperbolehkan memaksa siswa untuk mengikuti kelas tambahan dalam bentuk apa pun. Lebih lanjut, undang-undang tersebut melarang organisasi dan individu untuk memposting atau menyebarluaskan informasi yang membuat tuduhan tentang tanggung jawab guru dalam kegiatan profesional mereka sebelum kesimpulan diambil oleh otoritas yang berwenang.
Mengenai usulan penambahan peraturan yang melarang guru memberikan les tambahan secara ilegal dan memberikan les tambahan kepada siswa yang mereka ajar secara langsung, Bapak Nguyen Dac Vinh menyatakan bahwa undang-undang tidak melarang les tambahan, tetapi hanya menetapkan bahwa guru tidak diperbolehkan memaksa siswa untuk mengikuti les tambahan, guna mengatasi masalah les tambahan yang meluas. Lebih lanjut, persyaratan bahwa guru tidak diperbolehkan memberikan les tambahan kepada siswa yang mereka ajar secara langsung sudah diatur dalam Surat Edaran Nomor 29 Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.
Sumber: https://thanhnien.vn/nha-giao-duoc-xep-luong-cao-nhat-185250616210032612.htm
Komentar (0)