Konferensi ini dihadiri dan dipimpin oleh Bapak Bui Dinh Long, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Nghe An , beserta perwakilan dari berbagai departemen dan cabang terkait. Konferensi yang bertujuan untuk merangkum tahun ajaran 2024-2025 dan menetapkan tugas untuk tahun ajaran 2025-2026 ini diselenggarakan secara langsung dan daring. Di jembatan utama, hadir kepala sekolah SMA; Wakil Ketua Komite Rakyat kecamatan dan kelurahan; Kepala Dinas Kebudayaan dan Sosial dari 130 kecamatan dan kelurahan di wilayah tersebut. Selain itu, jembatan tersebut terhubung secara daring dengan 130 kecamatan dan kelurahan di seluruh provinsi.
Sebuah langkah maju yang besar dalam kualitas
Pada tahun ajaran lalu, sektor pendidikan terus mendapatkan perhatian, dukungan, dan arahan rutin dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , Komite Partai Provinsi, Dewan Rakyat Provinsi, Komite Rakyat Provinsi, Komite Front Tanah Air Provinsi, serta dukungan dari berbagai departemen, cabang, dan pemerintah daerah di tingkat provinsi. Dari sana, momentum ini menjadi momentum bagi gerakan pendidikan provinsi untuk terus berkembang dan meraih berbagai prestasi gemilang, yang mengukuhkan posisinya dalam hal mutu pendidikan nasional.

Pada tahun ajaran 2024-2025, sektor pendidikan Nghe An meraih banyak prestasi gemilang. Siswa di semua jenjang meraih banyak penghargaan dan medali di berbagai kompetisi dan turnamen nasional, menunjukkan perkembangan yang harmonis antara pendidikan inti dan pendidikan umum. Khususnya, dalam Ujian Kelulusan SMA 2025, Nghe An memimpin di 34 provinsi dan kota di seluruh negeri dengan skor median 52,92.
Dalam hal hasil ujian siswa berprestasi nasional dan Olimpiade internasional, wilayah ini termasuk yang terbaik di negara ini. Untuk pertama kalinya, Nghe An memenangkan 7 medali regional dan internasional, termasuk 4 Medali Emas dan 3 Medali Perak di bidang Matematika, Fisika, Kimia, dan Bahasa Rusia. Provinsi ini memiliki 96 siswa berprestasi nasional.

Pada tahun lalu, sektor pendidikan juga telah melakukan pekerjaan yang baik dalam memberi nasihat dan merencanakan kebijakan pendidikan seperti mendirikan Universitas Nghe An - sebuah langkah maju baru dalam sistem pendidikan tinggi provinsi; Menerbitkan resolusi dan proyek penting seperti Resolusi tentang pengembangan pendidikan di daerah pegunungan dan etnis; Proyek pengembangan pendidikan untuk periode hingga 2030, visi 2045; rencana yang layak dan strategis untuk tahun ajaran.

Selain itu, teruslah menerapkan model-model inovatif dan kreatif seperti: pendidikan STEM, "sekolah membantu sekolah", sekolah berasrama gaya baru untuk etnis minoritas, sekolah pintar, sekolah bahagia... Kampanye "Siswa Nghe An tolak telepon genggam selama kelas"...
Penempatan tugas dalam konteks pemerintahan daerah dua tingkat
Tahun ajaran 2025-2026 mendatang berlangsung dalam konteks khusus, ketika Partai dan Negara memiliki banyak kebijakan dan pedoman penting untuk sektor pendidikan.
Pada konferensi tersebut, Bapak Thai Van Thanh, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Nghe An, membahas konten terkait manajemen pendidikan dalam penerapan pemerintahan daerah 2 tingkat untuk tingkat komune. Menurut Bapak Thai Van Thanh, elemen pertama yang perlu didekati dalam manajemen pendidikan adalah tujuan pendidikan. Tujuan pendidikan saat ini adalah untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran, menuju pengembangan kapasitas komprehensif peserta didik.
Kedua, konten pendidikan, yang mencakup program pendidikan, program sekolah, serta tugas-tugas pengajaran dan pembelajaran. Berikutnya, staf pengajar—faktor kunci yang menentukan kualitas pengajaran serta inovasi dalam pendidikan dan pelatihan.

Menurut Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Nghe An, siswa merupakan pusat dari proses belajar mengajar. Dalam manajemen, penting untuk menciptakan kondisi yang memungkinkan semua siswa memiliki akses yang sama terhadap kesempatan pendidikan, tanpa meninggalkan satu anak pun, termasuk mereka yang berada dalam pendidikan inklusif.
Sekolah perlu berinovasi dalam metode pengajaran, menerapkan teknologi digital dan AI dalam pengajaran dan manajemen sekolah, serta mendorong inisiatif dan kepemimpinan peserta didik. Para pemimpin pendidikan berharap pemerintah daerah memperhatikan investasi dalam fasilitas, peralatan, dan sarana pengajaran di sekolah.
Selain itu, membangun lingkungan pendidikan yang sehat, tanpa kekerasan, ramah, dan positif. Filosofi Nghe An Education yang konsisten adalah mendidik siswa dengan penuh kasih sayang.

Pada konferensi tersebut, para delegasi juga berbagi presentasi mereka tentang solusi utama untuk tahun ajaran 2025-2026 dalam konteks penerapan pemerintahan daerah dua tingkat; orientasi untuk mengatur staf pengajar; pelatihan dan pendidikan kejuruan; pendidikan keterampilan hidup, kesadaran kepatuhan hukum bagi siswa, dll.
Berbicara di konferensi tersebut, Bapak Bui Dinh Long, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Nghe An, menegaskan bahwa ini adalah konferensi yang sangat penting dengan banyak delegasi yang hadir untuk pertama kalinya. Konferensi ini akan menjadi kesempatan bagi para pejabat yang bertanggung jawab atas pendidikan dan pelatihan di komune untuk mendengarkan dan berbagi tentang tugas-tugas di periode baru.

Bapak Bui Dinh Long mengapresiasi dan mengucapkan selamat atas pencapaian yang telah diupayakan oleh seluruh industri pendidikan pada tahun ajaran lalu. Hasil yang dicapai mencerminkan kepedulian, dedikasi, dan upaya para guru dan sekolah, sehingga sektor pendidikan Nghe An dapat mempertahankan posisinya di puncak nasional.
Memasuki tahun ajaran baru—tahun pertama penerapan model pemerintahan daerah dua tingkat—Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi meminta sektor pendidikan untuk menata ulang sistem sekolah, mengurangi jumlah sekolah terpisah, menata ulang sekolah kejuruan, serta melakukan penelitian dan konsultasi tentang pemanfaatan fasilitas kantor pusat pasca-penggabungan untuk mendukung kegiatan pendidikan. Secara khusus, perhatian khusus diberikan pada penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar bagi siswa di sekolah-sekolah di daerah terdampak banjir sebelum tahun ajaran baru.

Selain itu, sektor pendidikan dan pemerintahan baru perlu mengatasi kekurangan yang ada dan mencegah kesulitan apa pun memengaruhi pembelajaran siswa. Selama proses implementasi, pemerintah komune perlu secara proaktif menjalankan tugas-tugas sesuai dengan dokumen panduan, menerapkan "6 izin" dan "4 tidak" sesuai dengan arahan Perdana Menteri.
Selain itu, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Bui Dinh Long juga meminta untuk terus fokus pada penerapan inovasi mendasar dan komprehensif dalam pendidikan dan pelatihan yang dikaitkan dengan penerapan Strategi Pengembangan Pendidikan; Resolusi tentang terobosan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, inovasi, dan transformasi digital.

Di samping itu, terus melaksanakan kebijakan khusus, menyebarkan model pendidikan, memperhatikan pembangunan model sekolah berasrama dasar dan menengah di wilayah perbatasan.
Di tingkat provinsi, kami selalu memiliki harapan tinggi terhadap sektor pendidikan dan yakin bahwa sektor pendidikan Nghe An akan terus mempertahankan posisinya di puncak nasional. Dalam waktu dekat, kami sedang mempersiapkan kondisi untuk memasuki tahun ajaran baru 2025-2026 dengan segudang prestasi dan menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan dengan sukses.
Menurut Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Nghe An, saat ini, bidang pendidikan dan pelatihan vokasi telah sepenuhnya dialihkan kepada pengelolaan sektor pendidikan. Sektor ini perlu memainkan peran intermediasi yang baik antara sekolah kejuruan, sekolah umum, dan perusahaan agar dapat melakukan rekrutmen dan penciptaan lapangan kerja dengan baik. Manfaatkan keunggulan ini untuk membangun sekolah menjadi unit budaya, unit yang aman, dan menciptakan citra bergengsi bagi sekolah, mulai dari sekolah umum, sekolah kejuruan, hingga universitas.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/phat-huy-thanh-qua-giao-duc-nghe-an-trong-boi-canh-moi-post743769.html
Komentar (0)