Pada sore hari tanggal 6 Agustus, Komite Rakyat provinsi Son La mengadakan pertemuan langsung dan daring untuk membahas rencana investasi pembangunan sekolah berasrama dasar dan menengah di wilayah perbatasan, dengan melaksanakan Kesimpulan No. 81-KL/TW tanggal 18 Juli 2025 dari Politbiro .
Berdasarkan tinjauan, Provinsi Son La saat ini memiliki 13 komune perbatasan dengan hampir 36.000 siswa sekolah dasar dan menengah, serta lebih dari 2.000 guru. Namun, komune-komune ini tidak memiliki sekolah berasrama; banyak sekolah semi-asrama memiliki fasilitas terbatas, sehingga tidak memenuhi kebutuhan pembelajaran.
Investasi dalam membangun sistem sekolah berasrama antar tingkat ditetapkan sebagai kebutuhan mendesak untuk memastikan keadilan dalam akses pendidikan , meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran, mengurangi angka putus sekolah, dan menciptakan kondisi bagi siswa etnis minoritas di daerah perbatasan untuk belajar dan berkembang secara komprehensif.

Untuk memilih lokasi pembangunan, provinsi mengirimkan kelompok kerja yang dipimpin oleh para pemimpin provinsi untuk meninjau langsung kondisi medan, lokasi, dan lalu lintas di 13 komune perbatasan. Atas dasar tersebut, Komite Rakyat Provinsi mengusulkan pembangunan sekolah di komune Muong Leo, Sop Cop, Muong Lan, Chieng Khoong, Muong Hung, Chieng Khuong, Phieng Pan, Yen Son, Phieng Khoai, Long Phieng, Long Sap, Chieng Son, dan Xuan Nha.
Dari jumlah tersebut, 11 sekolah akan dibangun kembali sepenuhnya; 2 sekolah di Phieng Khoai dan Phieng Pan diperkirakan akan direnovasi dan ditingkatkan. Total kebutuhan investasi lebih dari 2.696 miliar VND. Setiap sekolah memiliki 30 ruang kelas, melayani sekitar 1.000 siswa; rencana investasi mencakup biaya konstruksi, pembelian peralatan, pembersihan lokasi, konsultasi, dan kontinjensi.

Pada pertemuan tersebut, Departemen Pendidikan dan Pelatihan, bersama dengan departemen, cabang dan Komite Rakyat komune perbatasan, melaporkan dan mengusulkan lokasi yang menguntungkan untuk dimulainya konstruksi lebih awal, dan pada saat yang sama meninjau perencanaan dan mendefinisikan dengan jelas peran dan tanggung jawab setiap unit dalam persiapan investasi.
Bapak Nguyen Dinh Viet, Ketua Komite Rakyat Provinsi Son La, menegaskan: "Pembangunan sistem sekolah berasrama antar-tingkat merupakan kebijakan utama yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah perbatasan, memastikan keadilan bagi siswa etnis minoritas dan siswa di wilayah yang sangat sulit." Beliau meminta berbagai departemen, cabang, dan daerah untuk berkoordinasi secara erat, meninjau infrastruktur secara proaktif, mengusulkan sumber daya, memastikan kelayakan dan efisiensi investasi agar segera menyelesaikan dokumen yang akan diserahkan kepada otoritas yang berwenang untuk mengalokasikan dana, dan melaksanakan proyek sesuai arahan Sekretaris Jenderal To Lam.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/son-la-chi-gan-3000-ty-xay-13-truong-noi-tru-vung-bien-post743027.html
Komentar (0)