Pemerintah kota akan mengalokasikan lahan untuk pembangunan fasilitas pendidikan prasekolah sesuai dengan perencanaan yang telah disetujui, terutama di kawasan perkotaan baru, kawasan pemukiman kembali, dan kawasan industri untuk mendiversifikasi model pendidikan prasekolah yang sesuai dengan karakteristik kawasan perkotaan. Khususnya, pemerintah kota akan memprioritaskan pemanfaatan kantor pusat instansi yang masih tersisa setelah penataan ulang aparatur administrasi untuk pendidikan prasekolah; mengembangkan fasilitas non-publik, dan menerapkan model kemitraan publik-swasta dalam bentuk kontrak pengelolaan bisnis (O&M), yang memastikan biaya pendidikan sesuai dengan pendapatan pekerja.
Kota ini juga telah menerapkan berbagai solusi untuk meningkatkan kualitas pengasuhan dan pendidikan anak usia 6-36 bulan, seperti: pelatihan guru dalam keterampilan khusus; investasi dalam fasilitas dan peralatan; dukungan pendanaan untuk pelatihan guru bagi fasilitas swasta di kawasan industri; diseminasi dokumen keterampilan pengasuhan anak kepada orang tua pekerja. Pada saat yang sama, kota ini juga mempromosikan sosialisasi, mendorong perusahaan untuk berinvestasi di taman kanak-kanak di kawasan industri, mendukung biaya pengasuhan anak bagi pekerja; memobilisasi sumber daya dari program, proyek, dan lembaga swadaya masyarakat untuk meningkatkan peralatan, perlengkapan, dan mainan bagi prasekolah, dll.
Wakil Ketua Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh, Tran Thi Dieu Thuy, menyampaikan bahwa Program ini dilaksanakan di wilayah perkotaan sesuai peraturan dan di semua kawasan industri, zona pemrosesan ekspor, zona teknologi tinggi, dan klaster industri—tempat-tempat dengan konsentrasi pekerja yang tinggi. Penerima manfaat meliputi anak-anak prasekolah; manajer, guru, staf; orang tua; fasilitas pendidikan prasekolah, serta organisasi dan individu terkait.
Program ini berfokus pada dukungan peningkatan kualitas pendidikan prasekolah, memastikan anak-anak memiliki akses terhadap layanan pendidikan yang aman, berkualitas, merata, dan praktis. Dalam periode 2026-2030, Pemerintah Kota menargetkan 100% anak prasekolah di wilayah perkotaan terlayani dan dididik sesuai peraturan; di kawasan industri, setidaknya 80% anak usia 6 hingga 36 bulan, anak pekerja, yang perlu menyekolahkan anak mereka di sekolah atau tempat belajar. Target ini akan meningkat menjadi 100% dalam periode 2031-2035.
Terkait staf dan guru, Pemerintah Kota menargetkan 80% manajer dan guru perkotaan memiliki akses ke dokumen profesional di platform digital pada tahun 2030; 100% guru di kawasan industri menerima pelatihan profesional tahunan. Tingkat unit di tingkat komune dan kelurahan yang menerapkan model pendidikan prasekolah lanjutan diperkirakan akan mencapai 50% pada periode 2026-2030 dan meningkat menjadi 80% pada periode 2031-2035.
Untuk melaksanakan program ini secara efektif, Kota juga meminta departemen, cabang, dan daerah terkait untuk mengembangkan program dan rencana yang menetapkan tujuan, tugas, dan solusi yang sesuai dengan kondisi masing-masing daerah; memperkuat kepemimpinan komite dan otoritas Partai dalam mengembangkan pendidikan prasekolah; memasukkan tujuan ini dalam rencana pengembangan sosial ekonomi tahunan; pada saat yang sama, mempromosikan komunikasi dan penyebaran pengetahuan tentang pengasuhan, perawatan, dan memastikan keselamatan anak-anak.
Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan mengambil inisiatif dalam pelaksanaan rencana tersebut; berkoordinasi dengan departemen, cabang, Komite Rakyat di lingkungan, komune, dan zona khusus untuk memandu, memeriksa, dan menyintesis laporan, dan departemen terkait akan diberi tugas khusus untuk memastikan pelaksanaan yang sinkron; berkontribusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan prasekolah, memenuhi kebutuhan pengasuhan anak bagi pekerja dan buruh, dan memastikan jaminan sosial di Kota.
Sumber: https://baotintuc.vn/xa-hoi/thanh-pho-ho-chi-minh-uu-tien-su-dung-cac-tru-so-co-quan-doi-du-sau-sap-xep-cho-giao-duc-mam-non-20251207170716657.htm
Komentar (0)