Kelas didasarkan pada kemampuan dan minat siswa.

Sebuah kelas di Sekolah Menengah Atas Nguyen Trai.

SMA Nguyen Trai (Kelurahan Lien Chieu, Kota Da Nang ) memelopori penerapan penempatan kelas fleksibel sejak dini, sebelum adanya arahan resmi dari Kementerian. Tindakan ini membuka kesempatan untuk mempelajari mata pelajaran yang sesuai dengan kemampuan dan minat siswa, yang menunjukkan visi dan inisiatif sekolah.

Berbicara tentang inovasi di tahun ajaran ini, Bapak Phan Quoc Duy, Wakil Kepala Sekolah, menekankan: “Sekolah telah mempelajari dengan saksama tren pendidikan dalam beberapa tahun terakhir, terutama dalam pemilihan kombinasi mata pelajaran di universitas. Ini merupakan langkah penting untuk membantu siswa mengembangkan potensi mereka dan mempersiapkan diri dengan baik untuk perjalanan belajar ke depan.”

Berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya, sejak awal April 2025, SMA Nguyen Trai telah mengembangkan rencana pendaftaran dan menerapkan mekanisme penempatan kelas yang lebih fleksibel. Alih-alih menerapkan kombinasi "kombo" yang tersedia, siswa dapat mendaftar untuk mata pelajaran favorit mereka sesuai keinginan pribadi.

Untuk mendukung hal tersebut, sekolah menyelenggarakan konsultasi bagi siswa dan orang tua tentang cara memilih mata pelajaran, peraturan tentang ujian kelulusan sekolah menengah atas, serta metode penerimaan universitas.

Selain mata kuliah wajib, siswa juga diperbolehkan mengambil 4 mata kuliah pilihan dengan metode pendaftaran mata kuliah tersebut berdasarkan urutan prioritas 1 sampai 6. Proses penempatan kelas dilaksanakan secara ketat, menjamin hak-hak siswa dan kesesuaian sumber daya sekolah.

Tahun ajaran ini, dengan kuota 9 kelas yang telah ditetapkan, sekolah telah menyusun 8 kelompok mata pelajaran, di mana setiap siswa dapat mempelajari mata pelajaran yang mereka daftarkan, dengan 2 mata pelajaran prioritas 1 dan 2. Topik pelajaran dibentuk berdasarkan 3 mata pelajaran populer dan prioritas 1 hingga 4 dari mayoritas siswa.

Beberapa siswa diatur untuk mengambil kelas "mata pelajaran khusus" sesuai keinginan mereka, dengan jumlah siswa yang wajar. Berkat metode baru ini, jumlah siswa yang meminta pindah kelas telah menurun secara signifikan dibandingkan tahun-tahun sebelumnya.

Ibu Le Chi, ibu dari siswa kelas 10 yang diterima di sekolah tersebut, berbagi: "Awalnya, saya khawatir tentang bagaimana mengatur kelas sesuai minat anak saya, tetapi setelah berkonsultasi tentang cara memilih kelompok mata pelajaran untuk penerimaan universitas, saya merasa lebih aman."

Hoang Minh, siswa kelas 10, berkata: “Mampu memilih dan mempelajari mata pelajaran sesuai minat saya membantu saya menikmati dan menantikan tahun ajaran baru. Awalnya, saya agak khawatir kelas akan terlalu ramai atau saya akan ditempatkan di kelompok yang salah, tetapi sekolah memberi saya saran yang jelas.”

Di Da Nang, Sekolah Menengah Atas Berbakat Le Quy Don telah lama menyelenggarakan kelas-kelas berdasarkan mata pelajaran khusus. Namun, bagi sekolah negeri, penyelenggaraan kelas berdasarkan pemilihan mata pelajaran masih tergolong baru. Sekolah Menengah Atas Nguyen Trai telah berupaya untuk berubah dan berinovasi secara berani agar sesuai dengan tren pendidikan modern.

Namun, pengorganisasian kelas berdasarkan keinginan siswa juga menghadapi banyak tantangan. Bapak Nguyen Duc Phuoc, kepala sekolah, mengatakan bahwa menyusun jadwal untuk banyak kelompok mata pelajaran merupakan masalah yang rumit dan membutuhkan perhitungan yang cermat.

Selain itu, sekolah juga harus mempertimbangkan alokasi guru, fasilitas, dan ruang fungsional untuk memastikan keseragaman di kelas, sehingga menghindari tekanan berlebih pada guru dan siswa. Meskipun menghadapi kesulitan, sekolah tetap proaktif dalam menerapkan solusi untuk memastikan kualitas pembelajaran.

Selain itu, Sekolah Nguyen Trai juga merupakan salah satu sekolah negeri pertama di Da Nang yang menerapkan pembelajaran dua sesi per hari sesuai arahan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , Komite Rakyat Kota, dan Dinas Pendidikan dan Pelatihan. Di saat yang sama, sekolah akan terus merenovasi ruang kelas dan peralatan untuk memastikan kondisi belajar yang kondusif dan mendukung penerapan pengaturan kelas yang fleksibel serta pembelajaran dua sesi.

Berkat persiapan yang matang dan koordinasi yang erat dengan orang tua, Sekolah Menengah Atas Nguyen Trai menjadi pelopor dalam pengorganisasian kelas berdasarkan preferensi mata pelajaran, membuka arah baru bagi sekolah umum di Da Nang dalam perjalanan inovasi pendidikan.

Dengan langkah perintis ini, sekolah tidak hanya menciptakan kesempatan bagi siswa untuk mempelajari mata pelajaran yang mereka sukai, memaksimalkan kemampuan pribadi mereka, tetapi juga meneguhkan inovasi.

Sumber: https://baodanang.vn/xep-lop-theo-nang-luc-va-so-thich-cua-hoc-sinh-3299647.html