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IELTSライティング9.0取得方法(Luyen Quang Kien著)

VnExpressVnExpress09/06/2023

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Luyen Quang Kien 氏によると、具体的なデータと説得力のある議論に注目することが、IELTS ライティング テストで 9.0 点を獲得する秘訣です。

ハノイの31歳の英語教師キエンさんは、6月3日のコンピューターベースのテストで、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティングを含むIELTSの4技能すべてで9.0を達成した最初の人物となった。

キエン氏によると、ライティングは最高得点を取るのが最も難しいスキルだそうです。彼は総合点9.0(4技能の平均点を0.25点に切り上げたもの)を5回達成していますが、ライティングテストで9.0を達成したのは2回だけです。

このテストはタスク1とタスク2の2つのパートで構成され、それぞれ9点満点です。採点基準は、タスクの完了度、語彙力、文法、一貫性の4つで、そのうちタスク1が最も重要です。

キエンさんは6月3日の試験でIELTSの4技能すべてで9.0を獲得した。写真:キャラクター提供

キエン氏はベトナムで初めてIELTSの4技能すべてで9.0を達成した人物です。写真:人物提供

Kien 氏が IELTS ライティング テストのタスク 1 とタスク 2 のやり方を説明しています。

タスク1の詳細に特に注意してください

Kien 氏は、タスク 1 のスコアが低いため、受験者が Writing で満点を取るのが難しいと考えています。このセクションでは、さまざまな形式でグラフが提示され、受験者は特定の期間のデータを分析、比較、処理する必要があります。

「この公式に従えば、受験者は課題を完了しても6~7点しか得られません。高得点を得るには、重要な点を比較する方法と、柔軟な語彙の使い方を習得する必要があります」とキエン氏は述べた。

キエン氏は6月3日の試験の課題1の問題を例に挙げました。これは、英国の失業率を他のヨーロッパ諸国および日本と比較した折れ線グラフでした。キエン氏はグラフの中に、最高値、最低値、ピーク、底値、変化なし、交差といった特別な情報を見つけました。

「最も変化が大きかった地域、最も変化が小さかった地域、そして最も劇的な変化といった点が重要だ。候補者は大きな変化があった地域だけを比較すべきだ」と彼は述べた。

キエン氏は、課題1では、導入と結論に加えて、本文の各段落の理由を述べる必要があると指摘しました。彼は本文を英国、欧州、日本についてそれぞれ3つの段落に分けました。これは、明確な傾向があったためです。最初の2年間は英国の失業率が最も高かったものの、その後急激に低下し、欧州の他の国々の失業率がピークに達したことに道を譲りました。さらに、日本が常に最も低かった指標についても言及しました。

タスク2における説得力のある議論

タスク1とは異なり、タスク2は社会的な議論をテーマとしたエッセイであり、受験者は説得力のある形で証明と議論を行うための論拠を提示する必要があります。キエン氏はかつて、子供のホームスクーリングのメリットがデメリットを上回るかどうかを問う問題に遭遇しました。

「私は3つの利点を挙げたが、そのすべてに反論し、デメリットのほうが大きいと主張した」とキエン氏は語った。

ホームスクーリングは、いじめ、悪い友達の影響、早すぎる恋など、学校での問題を避けるのに役立つと多くの人が信じています。親は子供の興味や学習速度に合ったプログラムを構築することもできます。さらに、学費の節約にもつながります。

しかし、キエン氏によると、子どもたちは学校での問題を避けることはできても、社会性を育む機会が不足しているという。学校との関わりがなければ、将来、人生で問題を解決するのが難しくなるだろう。さらに、すべての親が子どものための学習プログラムを作成できるわけではない。親は子どもの指導にあらゆる分野に精通しているわけではないため、家庭教師を雇ったり、子どもをオンラインコースに通わせたりする必要があるのだ。

「学校では学用品や本が揃っていますが、家庭では親が子どもの勉強のためにお金を出してそれらを買わなければなりません」とキエン氏は主張した。

結論として、ホームスクーリングは、子供が学ぶ分野について非常に優秀で知識が豊富で、教育訓練を受けており、適切な財源を持っている親にのみ適していると彼は結論付けました。

「子供たちに良い教育をしている人が少数いることには同意するが、大多数の人は学校に行くべきだ」と彼は語った。

反論型では、反論は必ずしも数が多い必要はありませんが、常に擁護側の論拠よりも強力でなければなりません。相手側の論拠の方が強い場合、受験者はその論拠が正しいことを認めなければなりませんが、一定の範囲内でのみ正しいと主張します。例えば、キエン氏の試験では、親が子供に適したプログラムを作成しますが、それは専門家向けに限られます。

一般的に、ライティングテストにおいて、多くの受験者が難しい単語や複雑な文法構造を使わなければならないと思い込んでしまうことが間違いだとキエン氏は考えています。IELTSは言語能力を測るテストなので、受験者が正確かつ繊細に言語を使用すれば、高い評価を得られます。キエン氏のテストでは、常に一般的で多様な単語が使われます。

「まず鋭い議論に焦点を当て、その後で語彙が十分柔軟かどうかを心配するのではなく、受験者はその逆、つまり語彙を最初に選び、アイデアは後で選ぶというやり方をすることが多い」とキエン氏は語った。

すでにアイデアが浮かんでいたため、彼は短時間で 2 つの記事を書き上げ、時間切れまでに記事を数回見直す時間が 20 分ほど残っていました。

「速く書くためには、受験者はたくさん読んだり見たりして知識を蓄える必要があり、どんな話題に遭遇しても常に論点を念頭に置く必要がある」と彼は語った。

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