12月4日、国会常任委員会は、教育法のいくつかの条項を改正および補足する法律案を含む、 教育と関連した多くの内容について説明、受理、修正する意見を述べた。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣が説明と受諾に関する報告書を提出した。
政府報告書によると、 国会議員の多くは、卒業評価機能と大学入学のためのデータ提供の両方を確保するため、現行の高校卒業試験を維持することに賛成している。しかしながら、教育と学習の質を正確に反映するためには、問題の作成、採点、結果の分析方法を改善する必要がある。
また、高校卒業試験は実施せず、大学で学ぶ能力のある人を選抜するために差別化された大学入学試験のみを維持し、同時に教育訓練省が試験の実施方法を規制することを提案している。
この内容については、政府としては、高等学校卒業試験を現期に維持することが必要であると認めます。
「この試験は、一般教育課程の成果基準のレベルを評価し、全国的な卒業認定の統一性を確保し、地域間の教育の質を監視・評価し、大学入学に役立つ信頼できるデータを提供することを目的としています。この試験の維持は、教育制度における客観性、公平性、規律の確保に貢献します」と報告書は述べています。
試験方法の改善提案に関しては、政府は教育訓練省に対し、問題作成、採点、結果の分析を継続的に検討・改善し、テクノロジーの応用を増やして学生へのプレッシャーを軽減し、これらの内容を高等学校卒業試験規則に制度化するよう指示した。
卒業試験を廃止し、大学入学試験のみを維持するという提案について: 政府は、2つの試験には異なる目的と機能があることを認識しています。
政府は、「大学入学は、高等教育機関の自主性に基づき、高度に差別化された活動です。各機関は高校卒業試験の結果を利用したり、独自の試験を実施したり、適切な入学方法を適用したりすることができます。したがって、高校卒業試験を維持することは、教育の質の管理と一般教育における公平性の確保という要件に合致しています」と説明した。
統一された教科書セットを決定する
これまで議場やグループで議論してきた結果、国会議員の多くは、国が統一した教科書を全国で発行し、2026~2027年度から実施するという政策に同意したが、義務図書か選択用標準図書かの範囲を明確に定義する必要があり、同時に教科書図書館の無料化、再利用、共有の政策を明確にする必要がある。
政府はこれらの内容を説明し、法案では「教育訓練省が全国で統一的に使用される一般教育教科書を決定する」と規定されていると述べた。
この規則は、教育訓練省が実際の状況と管轄当局の決定に応じて、新しい帳簿を編集するか、既存の帳簿を選択して編集するかを選択できるようにすることを目的としています。
「現段階では、統一会計帳簿を国が直接作成するのか、それとも社会化によって実施するのかを法律で定めることは現実的ではありません。具体的な計画は所管官庁が検討中だからです。草案にあるように、オープンな方向で規制することで、政策がまだ研究段階にあり、その影響が評価されている間は、厳格な制約が生じることなく、法律の安定性が確保されるでしょう」と政府は述べた。
さらに、政府は教育訓練省に対し、2026~2027年度からの全国統一教科書セット実施計画に関する報告書を作成するよう指示した。この計画では、公開性、透明性、客観性、経済性、無駄の防止を確保し、同時に、既存の教科書セットの利点を継承・促進し、教師と生徒への影響を最小限に抑え、教育学習活動に支障をきたさないことを目指している。
代表者の意見に応えて、政府は所管官庁の決定後、教科書に関する現行の規制の見直しと調整を指示し、同時に、教科書の無料提供に関する政府令に書籍の再利用メカニズムと共有図書館を明記して、完全な法的根拠、実践への適合性を確保し、実施における宣伝と透明性の要件を満たすようにします。
出典: https://vtcnews.vn/chinh-phu-phan-hoi-ve-de-nghi-bo-thi-tot-nghiep-thpt-giu-thi-dai-hoc-ar991063.html






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