教育訓練省は、追加教育と学習に関する通達第29号を改正する3つの理由を述べた。

（ダン・トリ） - 教育訓練省によると、追加教育と学習の管理に関する通達第29号の改正は、現実といくつかの関連法に準拠するためのものである。

教育訓練省は12月4日、報道機関の取材に対し、回状29/2024/TT-BGDDTの改正と補足は、追加教育と学習の管理における実際的な要件を満たすこと、教育法、企業法など他の多くの法律の規定と整合性を保つことを目的としていると述べた。

それに加えて、通達第29号の改正により、学校での補習授業の期間についてより柔軟に対応できるようになり、学校外での補習授業に参加する教師の報告に関する規制が強化されました。

課外活動に参加するハノイの学生たち（写真：ミー・ハ）。

通達 29 は 2012 年の通達 17/2012/TT-BGDDT に代わり、2 月 14 日から発効します。

第29号通達では、学校で無償で授業や勉強ができる科目として、前学期の最終科目の成績が振るわなかった学生、優秀な学生を育成するために学校が選抜した学生、入学試験や卒業試験の復習のために自主的に登録した最上級生の3科目が定められている。

学校における追加授業時間数に関しては、通達第29号では、各教科は週2時間以内の追加授業を実施できると規定されている（第5条第4項c点）。

教育訓練省によると、実施の過程で有権者や社会からの意見や提言を受け、教育訓練省の長官に決定権を与えることで、学校での追加授業時間の量にもっと柔軟性を持たせる方向で上記の規制を調整し、改正する予定だという。

具体的には、規則を改正する回状草案では、学校長が実際の状況に基づいて、一部の生徒グループに追加の授業および学習時間を追加することの必要性と妥当性を検討し、教育訓練省の長官に検討および決定するよう提案することを規定しています。

同省は、今回の改正および補足においても、金銭を徴収せず、学習圧力を高めず、正規の学習時間の質を高め、総合的な発達のための個々のニーズに応じた教育活動を通じた訓練に時間を費やすという、通達第29号の原則が確保されなければならないと要求している。

教育訓練省によると、追加教育と学習に関する通達第29号の改正は現実に即したものである（写真：M. Ha）。

関連法を遵守するため、修正および補足された通達草案では、有償で課外教育学習活動を企画する組織または個人に対する事業登録要件も調整され、新しい企業法、教育法などに準拠しています。

補足通達案では、社会的監督の有効性を高めるために教師が電子情報ポータルで定期的に最新情報を更新するか、個別指導施設に掲示することを義務付け、学校外で個別指導に参加する教師の報告に関する規制を厳格化することも求めている。

教員は授業開始前に報告し、事前に伝達した内容に変更があった場合は更新しなければなりません。この規定は、校長の管理責任を強化するためのものです。

教育訓練省は以前、追加教育と学習に関する回覧第29号を修正および補足する回覧草案に対する意見を求める文書を、関係機関、組織、個人からのパブリックコメント募集のために掲載する前に、複数の教育訓練省に送付した。

この改正は、教育訓練省が追加の授業や学習に対する制限を緩和し、教育訓練省の法的枠組みと権限を拡大して、教育機関が各科目で週2回以上の追加授業を実施できるようにする計画であることを示しています。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-neu-3-ly-do-phai-sua-doi-thong-tu-29-ve-day-va-hoc-them-20251204195214455.htm