「健康である限り、私は貧しい学生たちに読み書きを教えます！」

キン先生は80歳を超えても、生徒たちに対する不思議な愛情をもって、今もなお熱心に疲れを知らずに教え続けています。この田舎では、多くの貧しいクメール人の家族が彼女を愛し、尊敬し、愛情を込めて「子供たちの妖精」と呼んでいます。

「ラブクラス」を指導していた頃のキン先生

その後、キンさんは健康状態が以前ほど良くなくなり、子どもや孫たちが健康に気を遣ってほしいと望んだため、50年以上も教育分野で働き、慈善教室の開設に尽力した後、壇上から退かざるを得なくなった。

痩せて虚弱だが、大きな決意と、惨めで不幸な命に対する大きな慈悲を秘めた教師の姿を、より鮮明に、より深く見るために時間を遡ります...

クメール人少女の教師としてのキャリアの始まり

フータムコミューン（ソクチャン省チャウタン郡）の貧しい家庭に生まれたキンさんは、幼い頃から太陽と雨に耐えてカタツムリやカニを捕まえ、雇われて米を収穫し、収穫後には田んぼで稲を拾い集めなければなりませんでした...

キンちゃんの母親が村の学校の教師をしていたおかげで、家族の状況が苦しかったにもかかわらず、幼いキンちゃんの両親は子供たちを学校に通わせるのに十分なお金を貯めることができた。

彼女は母親の跡を継ぎ、1958年に、この遠く離れた孤立した土地に貢献したいという強い思いを抱いて教職に就きました。

1967年、彼女は夫を追ってソクチャン省ケサック郡ケサック町に移住した。長年の教師生活を通じて、彼女は子どもたち、特にクメールの小学生たちに対して深い愛情を抱くようになりました。

彼女は心の中でこう考えました。「貧困は犯罪ではなく、それぞれの家庭の置かれた状況や背景によるものです。貧困の根本原因の一つは教育不足です！教育があれば知識も理解も得られます。この世代の子供たちが成長し、学校での教育によって人生を変えてくれることを願っています。」

自分を愛するように生徒を愛しなさい

1992年にキン先生は引退しましたが、かつて一緒に働いていた優しい生徒たちのことを今でも深く思っていました。熱意と愛情の炎が再び燃え上がり、偶然にも、ソクチャンが省を再建した当時、普遍的な初等教育の政策と計画が提案された時期でもありました。

彼女は愛情と責任感を持って、読み書きのできないクメールの子どもたちのために「愛の教室」を開くことを情熱的に大胆に提案し、当局の承認を得た。彼女はゼロから始めるため、一時的な勉強場所としてケサック町の仏塔を借りました。

「ラブクラス」という名前はその意味に忠実です！ここに集まる子供たちは年齢も様々で、裸足で頭にもかぶり、宝くじを売ったり、雇われて働いたりと両親と一緒に一生懸命働かなければならなかったため髪は日焼けしている...

彼女は古い自転車で村落を歩き回り、教育を受けていない学生たちを一人一人探しました。彼女は冗談めかして彼らを「生徒を迎えに行く」と呼んでいました。そして彼らの両親に学校まで連れて行くように頼みました。

生徒の学習能力や受容性はそれぞれ異なるため、彼女は各グループを相対的なレベルに応じて分類し、効果的に指導します。慈善クラスは、真の愛をもって子どもたちを「教え」、そして「教育」しなければなりません。忍耐と粘り強さがあって初めて、私たちは子どもたちを「納得」させ、一緒に勉強したり遊んだりできるようにすることができます。

生徒数は季節によって常に変動し、学期が終わろうとする頃には親の遠くの仕事のため休学しなければならないこともあるため、スケジュール通りに、時間通りに、曜日通りに教えるという方法はこの「チャリティークラス」には適用できないことに気づき、彼女はもっと現実的で適切な別の方法があるはずだと考えました。これは「単位」学習方法です。生徒は一部を完了するとその部分の結果を受け取り、プログラム全体を完了したときにのみ次の学年に進みます。

彼女が口語的に「ご飯が炊けたら火を止める」と呼んでいるこの方法は、子供たちが学校に戻り、規定のプログラムを完了するための条件を作り出す。彼女は、愛したら途中で諦めず最後まで愛するんだと打ち明けたが、かわいそうに...

この効果的な方法は地区教育部に受け入れられ、彼女の慈善クラスは識字プログラムに組み入れられました。一方、教育部門は、教師と生徒を奨励し、やる気を引き出すために、部分的な資金提供や、ペン、ノート、教科書などの学習ツールも提供しています。

この「愛の授業」では、休み時間になると先生は座って、女の子たち一人ひとりの髪を編んだりとかしたりしながら、生理中の体のケアから人生における危険の回避まで、母親が子どもに打ち明けるように、彼女たちに打ち明けます。貧困と親の無学さのせいで、子どもたちに性について多くを教えることができません。子どもたちはひょうたんやカボチャのように成長するので、性的虐待に対して非常に脆弱です。彼女は少年たちに、喧嘩したり悪態をついたりしないように優しくアドバイスしました。飲酒や喫煙は、後で多くの結果を引き起こすのでやめてください。

彼女は家で暇な時間には、生徒たちの破れた服を家に持ち帰り、繕ったり縫ったりしていました。当時、彼女は教師であるだけでなく、子供たちや貧しい人々にとって身近な母親、祖母でもありました。

貧しい生徒たちは、小さなことから大きなことまで、キン先生が心を込めて教えてくれる中で、毎日教えられ、成長していきました。「学校での毎日は幸せな日」、文字の一つ一つを理解することから、キン先生が本の各ページを通して教えてくれた生き方やライフスタイルを理解することまで、分かりやすく覚えやすい物語を通して、より多くの知識を得る日です。

彼女の「慈善クラス」の指導は効果的で、「良い知らせは遠くまで広まり」、地区や州の多くの社会組織が熱心に援助しました。ノート、衣服、ランドセルを提供します。現地視察やツアーのスポンサーシップも含まれます。そのため、保護者や生徒のやる気が高まり、途中で退学することはほとんどありません。彼女が教えるために借りていたポ・ティ・ク・サック・パゴダも、独立した教室がなかった当初に多くの好ましい条件を作り出してくれました。

キン先生は、息をするたびに声が震えながらも、生徒たちに一つ一つのストロークとレッスンを熱心に指導する姿を見て、誰もがクメールの先生の高貴な人柄に感心し、愛着を感じました...

人生の甘い果実からの喜び

平均して各慈善クラスには 20 ～ 25 人の生徒がいますが、数十年にわたる活動を通じて、彼女は地域の識字率の低さをなくし、1,000 人を超える生徒の教育に貢献したことになります。

毎年多くの生徒が中学校に進学し、その後高校に進学します。識字能力は貧しいクメールの学生たちに明るい未来を開いた。

多くの子どもたちが「愛の教室」から成長し、軍隊や警察に入り、教師になりました...しかし、彼らは11月20日に、尊敬し、愛情深く、寛容で、気前の良い先生を訪ねようとお互いを誘い合ったことを忘れません。

教育活動への貢献により、キンさんは「ベトナムの子供たちの保護と世話の功績に対して」メダルを授与され、省人民委員会、ベトナム祖国戦線委員会から数多くの功績証明書を授与され、ソクチャン省の地方自治体や部門からも数多くの功績証明書を受け取りました。

キンさんは誇らしげに、そして興奮気味にこう言いました。「知識のおかげで、子どもたちの顔はより明るく、より生き生きとしています。本当に嬉しいです！」

皆さんが成長し、成熟し、社会に役立つ人になったことは、私が受けた最も素晴らしいご褒美です。誰もがこのような生涯の栄誉を得られるわけではないですよね？

ソースリンク: https://thanhnien.vn/con-suc-khoe-tui-con-cho-tro-ngheo-cai-chu-185230919172650513.htm