首相、保健と教育に関する決議案の草案作成会議を議長

ファム・ミン・チン首相は、教育、訓練、公衆衛生の発展に関する草案に関する会議を主宰した。 （写真：ドゥオン・ザン/VNA）

5月17日午後、ファム・ミン・チン首相は、公衆衛生の突破口に関する 政治局決議と教育訓練発展の突破口に関する政治局決議の起草について、省庁、部門、機関とともに政府常任委員会の会議を主宰した。

会議に出席したのは、グエン・ホア・ビン常任副首相、副首相ら政府党委員会の副書記。関係省庁、支部、中央機関のリーダー。

国民が無料で病院で治療を受けられるロードマップがある。

新時代の国家発展の要求を満たす公共医療の突破に関する政治局の決議案は、国民の病院費用無料化の目標とロードマップを示している。定期的な健康診断ワクチン保証、ワクチン接種;医療サービスの質を向上させる;医薬品、医療機器の供給、科学技術の有効な応用を確保する...

草案では、公衆衛生のリーダーシップ、指導、組織における思考の革新など、基本的な課題と解決策を提案しています。保健システム、特に予防医学、基礎医療、伝統医学の能力を向上させる。医療人材への特別待遇政策により、質の高い医療人材を育成します。医療財政改革を推進する;ヘルスケア分野における科学技術開発、イノベーション、デジタル変革の飛躍的進歩。民間ヘルスケア開発における画期的な進歩、ヘルスケアシステム開発のためのあらゆるリソースを動員し、効果的に活用...

代表団が議論した後、首相は決議案の早急な完成を要請した。医学および公衆衛生に関連する既存の決議、結論および戦略を継承し、吸収する。同時に、深化、全面的、徹底的、全面的に、特にボトルネックを取り除き、人々の健康管理のための突破口を見つけます。人々の願いに応える;人々のヘルスケアに飛躍的な進歩をもたらすために、官民パートナーシップをはじめとする具体的なメカニズムと政策を盛り込み、ヘルスケア開発のための資源を動員する解決策を提案する。地方分権、権限委譲、執行能力及び検査・監督手段の改善の精神で実施される。手順を削減し、管理手順を簡素化し、要求許可メカニズムを排除します。

ファム・ミン・チン首相は、教育、訓練、公衆衛生の発展に関する草案に関する会議を主宰した。 （写真：ドゥオン・ザン/VNA）

決議には「戦略的カルテット」の関連内容が含まれ、公衆衛生の支点と影響力を創出する必要がある。 「人々の健康を守り、世話することは何よりもまず、根本的、戦略的、長期的、決定的であり、診察と治療は定期的かつ即時的である」をモットーに、診察と治療を主眼とすることから、人々の健康を守り、世話することを主眼とすることへと変化します。

特に、二層地方自治体モデルに従って公衆衛生を実施する。特に遠隔地、国境、島嶼部、少数民族地域における医療への平等なアクセスを確保する。予防医学および基礎医療の発展;ベトナム人の体力を向上させ、人口の高齢化を克服する。製薬産業、ワクチン産業の発展。医療の質の向上、外国人向けの医療ツーリズムサービスの開発。デジタル病院、スマート病院の構築;国民の病院費用を免除するロードマップがあり、まずは子どもの診察と治療が無料になる…

新興産業に焦点を当てた教育と訓練の質の向上

近年の教育訓練発展の成果、教育訓練発展のボトルネック、新たな時期における国家発展の要求、現代化に関する政治局決議の構築の方向性、公平な教育へのアクセス拡大に重点を置いた教育訓練発展の突破口などを指摘する。総合的な教育の質を向上させる。職業教育における革新、労働力のスキル向上。高等教育の近代化、質の高い人材と技術的才能の育成、研究と革新の促進。

決議案は、国家管理の突破口を開き、あらゆる潜在力と創造性を解き放つことなどを含む画期的な解決策を提案している。財政メカニズムと政策の突破口を開き、国家予算の使用効率を高め、社会化を促進する。教育施設の近代化への画期的な投資。全面的なデジタル変革の突破、英語、デジタル技術、人工知能の普及。科学技術、イノベーションの発展に伴う、質の高い人材と高度なスキルを要する仕事の開発における画期的な進歩。

この内容について、ファム・ミン・チン首相は、教育訓練に関する決議、結論、戦略を全面的に、徹底的に、深く、包括的に、継承、深化させるよう指示した。ボトルネックを解消し、打開策を見つけ、特に教育と訓練の発展のための資源を動員するための解決策を指摘し、提案する。地方分権、権限委譲、執行能力及び検査・監督手段の改善の精神で実施される。手順を削減し、管理手順を簡素化し、要求許可メカニズムを排除します。

ファム・ミン・チン首相は、教育、訓練、公衆衛生の発展に関する草案に関する会議を主宰した。 （写真：ドゥオン・ザン/VNA）

首相は、決議の範囲が一般教育、職業教育、大学教育、大学院教育であることを明確にするよう求めた。特に遠隔地において教育への平等なアクセスを確保するための解決策を有する。外国語、特に英語および近隣諸国の言語の普及のためのロードマップ。学習者の総合的な発達のための文化的、芸術的、美的および身体的な教育ソリューション。訓練ストリーム、職業スキルの向上。大学院レベルの研修では新興産業の研修に重点を置く必要がある。人材育成プログラムがある要件を満たす教師チームと施設の構築。学校や研修施設の制度を見直し、質と規模の両面で基準を満たす投資に重点を置きます。

首相は、担当省庁に対し、代表団の意見を吸収し、関係機関からの意見を引き続き求めるよう要請した。政府のプロジェクト、報告書、決議案、行動計画、および関連する国家目標プログラムを完成させ、政治局に提出して検討し、必要に応じて品質と時間を確保する。

（ベトナム+）

出典: https://www.vietnamplus.vn/thu-tuong-chu-tri-hop-xay-dung-du-thao-nghi-quyet-ve-y-te-giao-duc-post1039135.vnp