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ホーチミン市:教育観光 - 大きな発展の可能性

教育観光は、観光客が人生、学問、科学を体験し、同時に自分の知識を試すことを支援する重要な役割を果たすタイプの観光です。

VietnamPlusVietnamPlus11/11/2025

教育観光や教育体験観光は、ベトナムだけでなく世界でも新しいタイプの観光ではありません。

全国の多くの地方では、教育、文化、歴史、生態学の学習などに関連した観光商品を開発し、活用してきました。

しかし、現在多くの教育観光モデルはその潜在能力をまだ十分に活用しておらず、学術的要素、伝統的な教育、文化的体験と経済的効率の両方を達成するために、より体系的に構築し、投資する必要があります。

有意義な観光

ベトナム観光研修協会事務局長のグエン・ドゥック・タン准教授は、教育観光は観光客が人生、学問、科学を体験し、同時に自分の知識を試すのを助ける重要な役割を果たす観光の一種であると述べた。

ベトナムは、学習の伝統で知られるベトナム人が多いため、このタイプの観光を強力に発展させる上で多くの利点があります。長い歴史を持ち、多様な民族が共存するコミュニティを有し、多くの文化遺産、歴史的遺跡、著名人などが存在します。これらは、教育・学習観光商品の形成に非常に重要な役割を果たしています。

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ハイヴァン農場・ヴァンホー鳥類保護区観光地の一角。(写真:ベトナム国家観光総局)

多くの観光客グループが学生であり、学生が体験先として選ぶ教育観光商品の構築と活用の現実から、ハイヴァンファーム-ヴァンホー鳥類保護区(ヴィンロン省ミーチャンホア村)の管理者であるドアン・ティ・ミー・ニュー氏は、近年、メコンデルタでは、穏やかなバライ川沿いにあるハイヴァンファーム-ヴァンホー鳥類保護区が、観光と教育、体験、リラクゼーションを組み合わせた目的地、空間となり、訪問者が自然に戻り、生活スキルを実践し、環境保護意識を高め、地元の文化についてより深く理解するのを支援していると話しました。

農場には、自然を学び、探索するのに適した新鮮な自然の景観があるだけでなく、「ガーデンSTEAM」(STEAM教育とは、芸術と科学、技術、工学、数学の科目を組み合わせた教育活動を指す概念)と呼べる多くの教育体験型観光活動もあります。

したがって、多くの教育観光商品は、各生徒グループの年齢に合わせて、または各学校の特定の要件に合わせて設計されていますが、それらはすべて、自然に親しみ、創造性を刺激し、川の生態系や果樹園について学び、南部の文化と歴史を探るという共通点を持っています。

ハイヴァンファーム - ヴァンホー鳥類保護区には毎年 10,000 人を超える訪問者が訪れます。その多くは学生、大学生、研究者です。

一方、カマウ省文化スポーツ観光局の代表者は、それほど多様ではないものの、同省には数多くの教育観光商品があり、特に地元の文化や歴史を体験できる教育観光があると述べた。

これらの商品は、観光客に純粋な娯楽を提供するだけでなく、学習や体験にも役立ち、知識と喜びをもたらします。たとえば、バクリウ区にある南部伝統音楽と音楽家ツァオヴァンラウ記念館の観光地には、教育機関が旅行会社と協力して構築した観光プログラムや、自主的に訪問して体験するプログラムに参加する学生、専門家、研究者など、多くの観光客が集まっています。

ここを訪れると、多くの訪問者が初めてダン・デイ、ダン・トラン、ダン・グエット、ダン・バウなどの伝統楽器に親しむことになります。伝統芸術スペースでは、訪問者は南部アマチュア音楽芸術を有名にした先駆者の一人である音楽家カオ・ヴァン・ラウの経歴と貢献について学ぶことができます。

体験価値を高める

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学生たちは八月革命の勝利に関連する遺物について学んでいます。(写真:ディン・トゥアン/VNA)

教育観光は、旅行を楽しくリラックスできるものにするだけでなく、学習と体験の機会にもなり、参加者が多くのスキルを磨き、視野と知識を広げるのに役立ちます。

しかし、本当に求められる品質と効果を満たす教育観光商品の他に、教育、リラクゼーション、安全な体験の要件を満たしていない商品も依然として存在します。

ホーチミン市技術教育大学のグエン・ティ・フオン博士によると、歴史的・文化的遺跡を利用した教育観光を促進することは、魅力的な商品を生み出す解決策の1つです。

しかし、観光客を本当に惹きつけるためには、地域が体験や観光商品を多様化する必要があります。同時に、遺跡の見学と文化体験、料理、地元のコミュニティ文化を組み合わせることで、観光商品の魅力が生まれます。

ベトナム観光協会のフン・クアン・タン副会長は、教育観光における体験活動の増加は、観光客のモチベーションと興奮を生み出し、探求心や知識の拡大への好奇心を刺激することに貢献するだろうと述べた。

目的地では、実践的、インタラクティブなアクティビティ、ゲーム、ストーリーテリング、舞台芸術、特産品の鑑賞などを通じて現実の体験を補うことができます...

観光客と地域社会、科学者、専門家の間のインタラクティブな活動は、観光客が目的地についてより深く理解する機会を創出し、教育的な観光商品が真に魅力的なものになることを保証すると同時に、将来の発展のための新しい関係を構築することができます。

ハイヴァン農場 - ヴァンホー鳥類保護区(ヴィンロン省ミーチャンホア村)の管理者ドアン・ティ・ミー・ヌー氏は、教育観光タイプの観光客を含む観光客の体験を豊かにするために、農場では、より多くの民俗ゲーム、詩の朗読コンテストの開催、ヴィンロンの故郷の作家や詩人の有名な作品の学習など、先住民の文化的価値からの体験製品の研究と革新を継続的に行っていると語った。

それに伴い、企業は関係を強化したり、観光客が農場を体験したり、ビンロン省の多くの歴史的および文化的遺跡、有名人を訪問したりする企画を導入したりしています。たとえば、グエン・ディン・チエウの墓と記念碑などの国家特別遺跡、ドンコイ・ベンチェの国家特別遺跡、女性将軍グエン・ティ・ディンの記念碑、高名な教師ヴォー・チュオン・トアンの墓と寺院などです...

観光客であり、また子供たちが数々の教育ツアーに参加した親の立場から、ハ・トゥオン・ヴィさん(ホーチミン市ヒエップビン区)は、中学生の子供がいる家庭であることを打ち明けました。そのため、彼女は子供たちに、旅行やピクニック、体験型の観光ツアーなどに参加し、ベトナム各地の歴史や文化を学ぶよう常に勧めています。

ヴィ氏によると、これらの旅行は生徒たちが伝統を理解し、故郷や国の美しさを発見するのに役立つとのことです。しかしながら、現在、一部の地域では、観光地や観光スポットが、特別な団体旅行客や多数の学生などに対応できる収容力や設備を十分に備えていない状況が依然として残っています。

すべての観光地が観光客向けの体験型商品と必須サービスの十分な供給を確保すれば、教育的かつ体験型の観光商品は持続可能な「地位」を獲得できるでしょう。

(TTXVN/ベトナム+)

出典: https://www.vietnamplus.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-du-lich-giao-duc-nhieu-tiem-nang-phat-trien-post1076259.vnp


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