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ホーチミン市:教育観光 - 大きな発展の可能性

教育観光は、観光客が人生、学問、科学を体験し、同時に自分の知識を試すことを支援する重要な役割を果たすタイプの観光です。

VietnamPlusVietnamPlus11/11/2025

教育観光、あるいは体験型教育観光は、世界でもベトナムでも新しいタイプの観光ではありません。

全国の多くの地方では、教育、文化や歴史の探究、生態学などに関連した観光商品を開発し、活用してきました。

しかし、多くの教育観光モデルは現時点ではまだその潜在能力を十分に発揮しておらず、学術的、伝統的な教育、文化体験のメリットと経済効率の両方を実現するために、より体系的に開発および投資される必要があります。

さまざまな意味を持つ観光の一種。

ベトナム観光研修協会事務局長のグエン・ドゥック・タン准教授は、教育観光は観光客が人生、学問、科学を体験し、自身の知識を試す上で重要な役割を果たすと考えています。

ベトナムは、教育を重んじる伝統で知られており、このタイプの観光を発展させる上で多くの利点があります。ベトナムは長い歴史を持ち、民族間の調和のとれたコミュニティを形成し、多くの文化遺産、歴史遺跡、著名人を擁しています。これらはすべて、教育・学習観光商品の形成に大きく貢献しています。

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ハイヴァン農場・ヴァンホー鳥類保護区観光地の眺め。(写真:ベトナム国家観光局)

多くの学生グループが体験型の目的地として選ぶ教育観光商品の開発と活用の経験に基づき、ハイヴァン農場 - ヴァンホー鳥類保護区(ヴィンロン省ミーチャンホア村)のマネージャーであるドアン・ティ・ミー・ヌー氏は、メコンデルタでは近年、穏やかなバライ川沿いにあるハイヴァン農場 - ヴァンホー鳥類保護区が、教育、体験、リラクゼーションを組み合わせた観光とツーリズムの目的地および空間となっており、訪問者が自然とつながり、生活スキルを身につけ、環境意識を高め、地元の文化についてより深く学ぶのに役立っていると話しました。

教育旅行や自然探検に最適な自然のままの景観に加え、この農場では「田舎のSTEAM」(STEAM教育とは、芸術と科学、技術、工学、数学を組み合わせた教育学習活動を指す概念)と呼べる多くの教育的かつ体験的な観光活動も提供しています。

したがって、多くの教育観光商品は、各学生グループの年齢層に合わせて、または各学校の特定の要件に合わせて設計されていますが、それらはすべて、自然に近く、創造性を刺激し、川や果樹園の生態系を探索し、ベトナム南部の文化と歴史を発見するという共通の特徴を共有しています。

ハイヴァンファーム - ヴァンホー鳥類保護区には毎年、観光や体験のために 10,000 人を超える訪問者が訪れます。その多くは学生、研究者、その他の訪問者です。

一方、カマウ省文化スポーツ観光局の代表者は、まだ本当に多様ではないものの、同省にはすでに、特に地元の文化や歴史に関連した体験に重点を置いた教育的な観光商品が数多くあると述べた。

これらの商品は、観光客に純粋な娯楽を提供するだけでなく、学習と体験の機会を提供し、知識と喜びをもたらします。例えば、バクリュウ区にあるベトナム南部伝統音楽とカオヴァンラウ記念地区は、学生、専門家、研究者など多くの観光客を魅了しています。彼らは、教育機関が旅行会社と共同で開発した観光プログラムや、自主企画のツアーなどを通じて、この地を訪れ、体験しています。

ここでは、多くの来場者がダン・ダーイ、ダン・トラン、ダン・グイエット、ダン・バウといった伝統楽器に初めて触れます。この伝統芸術空間では、ベトナム南部の民俗音楽芸術に栄光をもたらした先駆者の一人である音楽家カオ・ヴァン・ラウの経歴と功績について学ぶことができます。

顧客体験の向上

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学生たちは八月革命の勝利に関連する遺物について学んでいます。(写真:ディン・トゥアン/VNA)

教育観光は、旅行を単に楽しくリラックスできるものにするだけでなく、学習と体験の機会にもし、参加者がさまざまなスキルを向上させ、視野と知識を広げるのに役立ちます。

しかし、本当に質が高く効果的な教育観光商品がある一方で、教育、リラクゼーション、安全な体験の要件を満たしていないものも依然として存在します。

ホーチミン市工科教育大学のグエン・ティ・フオン博士によると、歴史や文化遺産に基づいた教育観光を推進することは、魅力的な観光商品を生み出す解決策の1つです。

観光客を本当に惹きつけるには、地域が観光体験や商品を多様化する必要があります。同時に、史跡の訪問と文化体験、地元の料理、地域の文化を組み合わせることで、魅力的な観光商品が生まれます。

ベトナム観光協会副会長のフン・クアン・タン氏によると、教育観光における体験活動の強化は、観光客の動機と興味を喚起し、好奇心と探究心を刺激し、知識を広げることに貢献するだろうという。

目的地では、実際に触れ合うこと、ゲーム、物語、アートパフォーマンス、地元の特産品の試食などのアクティビティで、実践的な体験を補うことができます。

観光客と地域社会、科学者、専門家とのインタラクティブな活動により、観光客が目的地をより深く理解する機会が生まれ、教育的な観光商品が真に魅力的なものとなり、将来の発展に向けた新たな関係も構築されます。

ハイヴァン農場 - ヴァンホー鳥類保護区(ヴィンロン省ミーチャンホア村)の管理者ドアン・ティ・ミー・ヌー氏によると、教育観光に関心を持つ人々を含む観光客の体験を豊かにするために、農場では、民俗ゲームや詩の朗読コンテストの開催、ヴィンロン省出身の作家や詩人の有名な作品の学習など、地元の文化的価値に基づいた体験型商品を継続的に模索し、革新しているという。

さらに、企業は観光客とのつながりを強化したり、ヴィンロン省の農村生活を体験したり、グエン・ディン・チエウの墓と記念地区の国定特別記念物、ドンコイ・ベンチェの国定特別記念物、女性将軍グエン・ティ・ディンの記念地区、優れた教育者ヴォー・チュオン・トアンの墓と寺院など、多くの歴史的および文化的遺跡や著名人を訪問するためのツアーを紹介・企画したりしています...

観光客であり、また子供たちが複数の教育旅行に参加した親の立場から、ホーチミン市ヒエップビン区在住のハ・トゥオン・ヴィさんは、中学生の子供がいる家庭についてこう話しました。彼女は子供たちに、ベトナムの様々な地域の歴史や文化を体験的に学び、探求できるような旅行や遠足、観光ツアーに参加するよう常に勧めています。

ヴィ氏によると、これらの旅行は生徒たちが伝統を理解し、故郷の美しさを発見するのに役立つとのことです。しかしながら、現状では一部の地域では、観光地が学生のような大規模な専門観光客を受け入れるための収容力と設備をまだ欠いています。

すべての観光地が観光客向けに質の高い体験型商品と必須サービスの提供を保証すれば、教育的かつ体験型の観光商品は市場で持続可能な地位を獲得できるでしょう。

(VNA/ベトナム+)

出典: https://www.vietnamplus.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-du-lich-giao-duc-nhieu-tiem-nang-phat-trien-post1076259.vnp


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