ハノイ国立教育大学傘下の3つの学部、すなわち幼児発達科学部、 教育科学部、数学・情報工学部です。式典でハノイ国立教育大学学長のグエン・ドゥック・ソン准教授は、上記3つの学部の設立はまだ始まりに過ぎず、今後多くの課題が待ち受けていることを強調しました。
新たな責務を担う教員たちは、いかにして新たな力とモチベーションをもたらし、学部長というビジョンから脱却し、分野全体、さらには分野間のリーダーとなるかという大きな責任を担うことになります。グエン・ドゥック・ソン准教授は、教員たちの共同の努力によって、 ハノイ国立教育大学傘下の3つの学部の設立が、新たな発展の未来を切り開くと信じています。
幼児発達科学学院は、幼児発達科学に関する研修、研究、知識移転の国家重点センターとなることを目標としています。学院は、幼児教育に関する学際的な研究を行い、幼児教育の教員や専門家、特別支援教育の教員や専門家、特別なニーズを持つ子どもを支援する職員、家庭教育の専門家、幼児発達政策の専門家を育成します。同時に、幼児教育の教員、専門家、管理者の専門能力を育成・向上させます。
教育科学学部は、教育科学の知識の研修、研究、そして伝達における国家の主要センターとなることを目指しています。そのため、教育科学に関する基礎研究と応用研究を行い、教育学、教育測定・評価、一般教育、大学教育、教育とコミュニティ開発、教育とコミュニケーション、教育経営、教育工学、成人教育と継続教育、教育心理学、学校心理学、教育政策といった教育科学の分野における講師と研究者を育成しています。
数学・情報技術学部の目標は、数学と情報技術の分野で国際基準に近づく高度な研究を行う優れたトレーニングセンターとなり、デジタル時代のベトナムの科学と教育の発展に貢献することです。
本校は、数学、応用数学、情報技術分野の基礎研究と応用研究を実施し、人工知能（AI）、データサイエンスなどの現代の学際的な研究方向を開発し、教師、講師、研究者を養成し、数学と情報技術分野で優秀な人材を提供し、特に数学の分野での大学院教育における国際協力を推進しています。
3校の設立は、2025年2月27日付首相決定452/QD-TTgの実施を目的としています。特に、ハノイ国立教育大学は、教育学における国家重点高等教育機関であり、質の高い研究と研修を重視し、教員養成を行う高等教育機関ネットワークの中核的かつ主導的な役割を果たしています。同時に、教育訓練開発の突破口に関する政治局決議71-NQ/TWの実施も目指しています。これは、ハノイ国立教育大学となるための学校開発戦略の実施においても重要な一歩です。
出典: https://giaoducthoidai.vn/cong-bo-nghi-quyet-thanh-lap-3-truong-thuoc-truong-dh-su-pham-ha-noi-post757267.html
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