スマート教育とは、情報技術を活用して時間、空間、教材、学習方法を拡張することで教育を変革するモデルです。従来の教室での講義の限界を克服し、スマートスクールモデルを構築することは、ハノイ市教育訓練局の要件であり、既に多くの学校で初期的な成果が出ています。
上記のモデルを試験的に導入するため、ハノイ市教育訓練局は、幼稚園B（ホアンキエム地区）、レ・ヴァン・タム小学校（ハイバーチュン地区）、チュー・ヴァン・アン中学校（ロンビエン地区）、ファン・フイ・チュー高等学校（ドンダー地区）、グエン・ディン・チエウ中学校（ハイバーチュン地区）の5校を選定したことが分かっています。
このテーマについて語り、ハノイ教育訓練局副局長兼プロジェクトマネージャーのグエン・クアン・トゥアン氏は、このテーマの目的は、幼稚園から高校までハノイのすべての教育レベルにデジタル変革を適用することだと語った。
スマートスクールの中核はスマート教室です。スマート教室には、インタラクティブスクリーンやタブレットなどのスマートデバイスが設置されています。特に人工知能（AI）技術は、顔認識、生徒の感情評価、教師のコミュニケーション効果の評価などを可能にします。
実施プロセスでは、専門家チームが世界のスマート教育プラットフォーム、理論、教訓を調査し、人工知能、 デジタルテクノロジー、インタラクティブデバイス、タブレット、インタラクティブスクリーン、仮想現実デバイス、3D仮想現実コンテンツの制作などを含むモデルを開発し、それを各学校と各教育レベルに具体的に適用しました。
プロジェクトを実施する専門家グループのリーダーであるグエン・チャン・フン准教授（ハノイ工科大学）によると、スマート教室の特徴は、ハイエンドのインフラストラクチャ、50台以上のタブレットを接続できる高速ネットワーク、新世代のインタラクティブ スクリーンにより教師が書き込みや描画が可能になり、統合エコシステムでタブレットに接続できること、生徒のテスト結果がすぐに教師に送信され、対話の向上に役立つことです。
特に、統合された人工知能は、クラス全体の平均的な感情を自動的に測定し、各生徒の感情を測定して、教師がどの生徒が学習に興味を持っているか、生徒がどのような状態にあるかを把握し、生徒が常に授業に興味を持つように指導方法を調整するのに役立ちます。
スマート教室には、教師の画面、生徒のカメラ、教師のカメラを含む講義全体を自動的にデジタルドキュメントに変換する機能も備わっています。講義終了後、生徒はそれを再び開いて学習することができます。これにより、生徒は授業内容を理解しやすくなり、欠席した生徒も講義を吸収しやすくなります。
上記5校でのパイロットが成功した後、プロジェクトは2024年11月に承認される予定であり、その後ハノイ市教育訓練局が概要をまとめ、市内の学校でモデルを再現する予定です。
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出典: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-thi-diem-su-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-tai-5-truong-hoc.html
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