第2大隊第6中隊の訓練生であるヴィ・ヴァン・トアン伍長とダオ・ズイ・アイン二等兵は、部隊内で仲の良い友人同士である。ヴィ・ヴァン・トアン伍長は、困難な環境にある僻地出身で、特別選抜プログラムを通じて選ばれた訓練生であり、学業が中断されることもあった。一方、ズイ・アイン二等兵は、学業成績が優秀な模範的な訓練生である。部隊長は、両訓練生の能力を認め、ダオ・ズイ・アイン二等兵にヴィ・ヴァン・トアン伍長の指導と学業支援を任せた。

伍長のヴィ・ヴァン・トアン（左）と一等兵のダオ・ズイ・アンは、互いに助け合いながら成長している。

自習時間や休憩時間には、二人の訓練生は授業内容を交換し、議論を交わしました。二人の勤勉な学習のおかげで、第1学期（2024-2025年度）には、二人とも優秀な成績を収めました。さらに、ヴァン・トアンとズイ・アインの二人は、「訓練生ダンスグループ」や「東門バンド」などのダンスやスポーツ活動といった部隊の課外活動にも積極的に参加しました。一等兵のダオ・ズイ・アインは、「トアン同志の学業成績が向上していくのを見て、同志の成長を支援できることをとても嬉しく思います。それだけでなく、トアン同志から多くの訓練や実践経験を学ぶことができました」と語りました。

長年にわたり、第2大隊の党委員会と指揮官は、全中隊において「生徒ペアリングによる進歩」モデルを維持・実施してきました。これは、生徒同士をペアにして、互いの学習の進歩を助け合うというものです。各レッスンの後、知識を習得した生徒は意見を交換し、質問に答え、理解できない生徒を支援します。このレッスンの復習のための意見交換は、互いの知識を補完し、学習を促進し、部隊内の結束を育みます。第2大隊長のヴー・トリ・トゥイ大佐は、「長年にわたり生徒を管理してきた中で、『生徒ペアリングによる進歩』モデルは非常に実用的で効果的であることが分かりました。同年代の生徒は容易に知識を共有し、共感し合うことができるため、互いの学習と訓練の過程に良い影響を与えます」と述べています。

現在、第2大隊の各中隊では、「ペアを組んで共に進歩する学生」モデルが定期的に実施されている。部隊指揮官は、週次および月次の会議を通じて、各ペアの学生の学習進捗状況を確認・評価し、優秀な訓練生ペアを速やかに表彰している。

その明確な有効性から、「進歩のパートナーシップ」モデルは、学習と訓練の質の向上、部隊内のチームワークと結束力の強化に貢献しています。これはまた、 政治将校養成学校における質の高い学習と厳格な訓練を目指す模範的な取り組みにおいても、特筆すべき成果となっています。

    出典: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/hieu-qua-tu-mo-hinh-doi-ban-cung-tien-890970