娘は将来どの学校に出願するつもりか何度も尋ねられてきましたが、いつも答えは「分かりません」です。
数ヶ月前、子供が教員養成大学に出願したいと言いました。実は、子供は先生を尊敬していて、教師になれば先生と同じ「権威」を得られると感じているのです。教師になるための具体的な要件を、子供はまだ十分に理解していません。知識に加え、教育的スキル、親密さ、愛情、共感力、そして他の職業よりもさらに優れた回復力も必要です。特に、ますます予測不可能になっている教育環境においてはなおさらです。子供は内向的で物静かで、人前で恥ずかしがり屋なところがあり、引っ込み思案で、自分の力を発揮する機会を逃しがちです。教師という職業に就くのは、子供にとって容易ではないのではないかと心配しています。
その後、様々な大学の進学カウンセラーが次々と娘の学校を訪れ、進路指導を始めました。ある日、娘はもう教師にはなりたくないと言いました。外交官は素晴らしい職業で、多くの言語を操れると聞いていたので、 外交官になりたいと思ったのです。彼女は言語学を専攻し、専攻以外の言語も学んでいたので、その考えは彼女に合っていました。娘は語学に熱心で自信もありましたが、私は物静かな性格の彼女が、話し言葉が中心の外交官という職業にふさわしいのかと不安でした。何か言いたいことはありましたが、冷たくあしらってしまうのが怖かったのです。
その後、子供は転職して国際貿易か経済学を学びたいと言いました。流行りの職業もあるからです。子供は岐路に立っています。
最近、子供が法医学を専攻したいと言いました。刑事ドラマを見て夢中になったのですが、その後考えが変わってしまいました。この憧れがいつまで続くのか、あるいはいつか違う決断をするのではないかと不安です。
キャリア選びは商品を選ぶようなものです。慎重に選ぶほど、より耐久性が増します。一時的なインスピレーションや群衆効果に左右されないようにしてください。子どもたちは、主に早期のキャリアに関するガイダンスや方向性が不足しているため、新しい学年に移行した瞬間から、この影響を受けます。
娘が専門学校への出願を決めた時、私たちは長い間、不安と心配の日々を過ごしました。専門学校を目指す子どもたちは、選抜チームやクラブ活動への参加、様々な環境での補習授業など、多くの訓練と経験を積むのが一般的です。しかし、娘は自分自身と家族への挑戦として、かなり遅い時期に出願を決めました。彼女は自分の希望よりも、周囲の環境の影響で出願を決めました。当時、クラスメイトの多くが専門学校に出願すると言っていました。幸いにも、彼女は実力不足を努力で補い、目標を達成しました。妻と私は安堵のため息をつきました。
感動的な物語は、子供たちに指針を与えるどころか、むしろ、希望する環境で学ぶ機会を逃してしまう原因となっています。例えば、私の隣人や同僚の子供たちもそうです。彼らは学力は申し分ないのですが、方向性が定まっていないため、不安を抱え、安全を願って希望外の高校に出願してしまいます。その結果、市内のトップクラスの高校に入学できるほどの高得点を獲得する一方で、通学には遠くまで行かなければなりません。同様に、大学1年生や2年生は、現在の専攻分野に興味がないため、中退したり、転職したりします。友人の勧めや大学の性急な勧めに従って大学に入学しますが、1、2年はせっかくの学びを無駄にしてしまうのです。
多くの子どもたちは、いまだに早期のキャリアガイダンスやオリエンテーションを受けていません。別の視点から見ると、「キャリアフェア」は、大学が定員を満たす学生を集めることを目的として主催する、本質的には単発的な入学カウンセリング活動に過ぎません。
早期キャリアガイダンスを受ける子どもたちは、まるで既に進むべき道が決まっているので、どの学校に出願し、どのようなキャリアを選ぶべきかを非常に早い段階で理解することができます。焦って何度も回り道をするのではなく、進路の要件に最も適した知識とスキルを身につけることができます。これは子どもだけに依存するのではなく、家族の理解と支援、そして学校、特に大学による責任ある参加が必要です。大学は、高校3年生など、将来の進路を有望視する生徒だけに焦点を当てるのではなく、低学年の生徒にも早期キャリアガイダンスを提供する必要があります。
ハン・ニエン
出典: https://baothanhhoa.vn/huong-nghiep-som-246161.htm
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