成長イノベーションの鍵となるAI人材

第4次産業革命の文脈において、人工知能（AI）はあらゆる産業・分野の未来を形作る中核技術となっています。ホーチミン市は、その科学技術のポテンシャルを活かし、質の高いAI人材を育成する絶好の機会に直面しています。

Quang Trung Software Park（ ホーチミン市）は、社内管理へのAI応用を推進しています。

AIが広く普及すれば、2030年までにベトナムのGDPに最大800億米ドルの貢献をすると予測されています。しかし、この成果を達成するには、ベトナムがAI技術を習得し、革新できる強力な専門家、エンジニア、データサイエンティストのチームを擁している必要があります。

「供給」が「需要」を満たしていない

ホーチミン市はスマートシティの構築を目指し、デジタルトランスフォーメーションを積極的に推進し、社会生活の様々な分野にAIを活用しています。そのため、AI人材エコシステムの開発・構築は、現在の状況において非常に重要な役割を果たしています。

ホーチミン市の利点は、国の経済の中心地であるだけでなく、AI分野を含む質の高い人材を育成する多くの大学があることです。

現在、市内には情報通信技術（ICT）の研修プログラムを提供する学校が約35校ありますが、1,000人以上の大学生を育成することを目標とするAI、データサイエンス、データエンジニアリングの研修プログラムはわずか14校しかありません。

企業は、高度な生産モデルを適用するための専門的な AI 人材を「渇望」しています。

自然科学大学（ホーチミン市国家大学）によるAI業界の人材ニーズに関する調査結果によると、調査対象企業の約60％が、現在のAI人材の質は需要の一部しか満たしていないと回答し、約26％がAI人材のトレーニングの質が労働市場の要件を満たしていないと回答しました...

これは、市のAI人材の質と量が依然として限られており、企業のニーズを満たせていないことを示しています。市は、特に専門的なスキルを持ち、最新のAI技術に精通した人材の育成に重点を置く必要があります。

同時に、AI人材の質の向上を促進するためには、国による支援政策も不可欠です。

第 4.0 次産業革命の文脈において、AI は世界的なイノベーションと経済成長の重要な原動力となっています。

専門家によると、第4.0次産業革命の文脈において、AIは世界的なイノベーションと経済成長の重要な原動力となっているという。

持続的な成長を目指すホーチミン市にとって、AI人材の育成は国際統合の重要な要素であるだけでなく、競争力の向上や社会経済分野の近代化を図る機会でもあります。

しかし、大きな可能性を秘めている一方で、AI人材育成は多くの課題に直面しており、包括的かつ効果的なソリューションが求められています。

CJ Vina AGRI株式会社のネットワーク・コンピュータ管理スペシャリスト、ファム・チ・タン氏は次のように述べています。「AIはハイテクトレンドの1つであり、現代生活に欠かせないものになりつつあります。」

しかし、AIの急速な発展は、人材育成という大きな課題も引き起こしています。AI人材を育成するためには、体系的なAI教育・研修への投資、経験から学び、リソースを共有する国際協力の強化、コミュニティやビジネスプロジェクトを通じてイノベーションと実用化を促進することが必要です。

同時に、学生向けの AI キャリアオリエンテーション プログラムを開発し、トレーニングと応用の平等な分配を確保するために AI 研究センターを設立します。

これらの戦略を実行することで、この都市は地域および世界における AI 開発の中心地となることができます。

同期ソリューションが必要です。

ホーチミン市法科大学のトラン・リン・フアン教授によると、AI人材育成の質を向上させるには、多くの分野で包括的かつ同期的なソリューションを展開する必要があるという。

まず第一に、研修プログラムは、実践的な内容を更新し、ディープラーニング、生成AI、ビッグデータなどの世界的なAI技術のトレンドに追いつく方向に革新する必要があります...

同時に、AI倫理、社会的責任、問題解決能力などの学際的なスキルを統合し、学生により包括的な知識を身につけさせることも必要です。

ビジネス上の問題に関する実際のプロジェクトやケーススタディを開発することで、実践的なトレーニング モデルを強化および拡張し、学生が知識を効果的に実践に応用できるようにします。

TMAソリューションズ社（クアン・チュン・ソフトウェアパーク）が4.0テクノロジーソリューションを展示

トラン・リン・フアン学長によると、大学はAI分野の講師と専門家のチームを育成する必要がある。まず第一に、講師の再教育が最優先事項であり、現代のAI技術に関する新たな知識をアップデートし、講師が教育と研究の要件をより適切に満たせるようにすることを目指している。

さらに、海外からAI研究者や専門家を招き、教育や就労の機会を提供し、人材の質の向上や国際的な経験の共有に貢献するための魅力的なインセンティブメカニズムを構築する必要がある。

専門家は、ビジネスニーズを満たすAI人材を育成するためには、学校と企業の連携が不可欠だと考えています。これは、研修の質を向上させ、労働市場のニーズを満たすための重要な解決策と考えられています。

そのためには、まず、企業が研修プログラムの設計プロセスに積極的に参加し、学習内容が実際の要件に適していることを確認し、卒業後に学生が採用基準を満たせるように支援する必要があります。

さらに、企業は大学の研究能力の向上を支援するとともに、若い人材や研究者や学生の独創的なアイデアを活用するために、大学の研究開発（R&D）プロジェクトへの資金提供にも投資すべきである。

この緊密な協力は双方に利益をもたらすだけでなく、質の高い人材の育成、市場におけるイノベーションと競争の促進にも貢献します。

プログラム

出典: https://nhandan.vn/nguon-nhan-luc-ai-vai-tro-then-chot-cho-doi-moi-tang-truong-post915848.html