タインホア国境地域の教育の質向上に向けた取り組み

GD&TĐ - ソンディエン中等学校は、生徒数 343 名のうち 95% が少数民族であり、安全で温かい寄宿環境の構築に努めています。

ハイランドゲームの情熱を燃やし続けよう

ソンディエン中学校（ タインホア省ソンディエン村）は長年にわたり、国境地域の生徒たちの学習支援の場として考えられてきました。

ここには345人の生徒がおり、そのうち328人はムオン族とタイ族を中心とする少数民族の生徒です。また、79人の寄宿生がおり、全校生徒の22.9%を占めています。

ファム・ゴック・タン校長は、近年、学校の設備は地域から注目を集めており、基本的に学習と生活のニーズを満たしていると語った。

しかし、生徒数が多いため、生徒にとってより良い学習環境を確保するために、学校は依然として支援を必要としています。

伝統衣装を着たソンディエン中学校の生徒たち。写真：NTCC。

タン先生は、学校全体で10クラスあり、入学可能地域が広く、多くの村がコミューンの中心から10キロ以上離れた山道や急な坂道にあり、通学が非常に困難だと付け加えた。

サマン村、スアンソン村、ナホ村、ブン村、バン村には、授業に通うために長距離を移動しなければならない生徒が何十人もいます。

「ほとんどの親は遠くで働いており、子供を祖父母に預けています。多くの家庭は毎日子供を迎えたり降ろしたりするために車をレンタルしなければなりません」とタン氏は語った。

こうした状況において、寄宿制という形態は非常に重要な役割を果たしています。長年にわたり、学校はトイレ、寄宿舎の厨房、古い部屋、緑豊かな図書館など、必要不可欠な設備に投資し、改修を行ってきました。

しかし、このモデルが効果を発揮するには、学校はより多くの共用エリアや多機能住宅に投資する必要がある。

多くの課題を乗り越えて

現在、学校には 22 人の教師がおり、寄宿生の指導と活動の管理の両方を担当しています。

生徒の95％が少数民族であるため、彼らにとって規律を維持し、基本的なスキルを育成し、安定した学習習慣を身につけさせることは困難な課題となります。

「教師は、学習の中断に最も脆弱な、特に困難な状況にある生徒と常に多くの時間を過ごします」と校長は述べた。

近年、ソンディエン中学校も徐々にデジタル化を進めてきました。教室には授業用のテレビが設置され、IT室には現在生徒用のパソコンが10台設置されています。

しかし、クラスの生徒数が 30 〜 40 人の場合、IT 授業を本当に効果的にするために学校が達成したい目標は「コンピュータ 1 台につき生徒 2 人」です。

「教職員全員がデジタル変革の研修を受けており、テクノロジーに取り組む姿勢を持っています。コンピューターをはじめとする機器がさらに追加されれば、デジタル教育の活用は実用的かつ効果的になるでしょう」とタン氏は述べた。

教師たちの努力に加え、学校は「子どもたちの学校通学を支援する」プログラムを通じてムオンミン国境警備隊署からの支援も受けた。

毎年、恵まれない学生たちは一人当たり約500万ドンの奨学金でサポートされ、家族の負担を軽減し、授業に通う動機付けとなっています。

交通安全と校内暴力に関する宣伝セッションに参加するソンディエン中学校の生徒たち。写真：NTCC。

将来を見据えて、ファム・ゴック・タン氏は、学校が十分な条件の下で施設への同時投資を受け、コミューンや省の方針に従って段階的にインターレベル寄宿制モデルに近づくことを期待している。

同時に、学校は、特に寄宿学校を組織するという観点から、既存の職員への負担を軽減するために、より多くの教師を増員する必要があります。

教師は教えるだけでなく、生徒の生活も管理します。そのため、質の高い教育と生徒への包括的なケアを確保するためには、特に管理能力と民族の慣習や慣行への理解力を持つ教師の数を増やすことが急務です。

教師の数が多ければ、寄宿舎での業務がより組織的になり、教師は授業に集中できる時間を確保でき、生徒へのケアも充実します。これは、ソンディエンのような遠隔地における教育と学習の質を向上させる上で重要な条件です」とタン氏は強調しました。

月曜日と土曜日には、生徒と教師全員が民族衣装を着用します。写真：NTCC。

これらの困難は、二階層制の地方自治体モデルを実施する上でよくある状況です。しかし、教師たちの努力により、学校は日々、教育の質を維持するために努力を続けています。

タン氏は、コミューンレベルで明確に地方分権化され、教育部門が教育施設に対してよりタイムリーで緊密な条件を整えれば、ソンディエン中学校は寄宿学校の組織化、施設のアップグレード、生徒の安全の確保において有利になるだろうとの確信を表明した。

「各レベルの当局と教育界の協力により、ソンディエン校の教育の質は明らかに向上し、国境地域の生徒たちは最高の学習環境を享受できるようになると信じている」と彼は語った。

教師たちの努力、地元の人々の配慮、国境警備隊の支援により、ソンディエンの生徒たちの学習の道のりは徐々に安定しつつあります。

政治局第81号結論によれば、今後、陸上国境コミューン248社に小中学校の寄宿学校建設への投資が行われる予定である。

この政策は、国境地域の学生が困難な地形や移動距離に適した、より良い環境で勉強できるようにすることを目的としています。

ソンディエンコミューンは、この新しい政策の恩恵を受ける国境コミューンの一つであり、ソンディエン中学校は、施設や寄宿舎環境の面で段階的に改善され、高地の生徒が便利かつ安全に通学できるようになることが期待されています。

出典: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-bien-gioi-thanh-hoa-post759165.html