11月20日、 国会は教員法案を審議しました。審議に先立ち、 国会は全国の教員に感謝の意を表しました。
会議で演説したグエン・ティ・タン国会副議長は、11月20日はベトナムの教師の日であり、国会は午前中の会議全体を教師法案の審議に費やしたと述べた。会議はベトナム国会テレビで生中継され、有権者と国民に視聴された。これは、国民教育という輝かしく崇高な大義にこれまで多大な貢献を果たしてきた、そしてこれからも果たしていくであろう、何世代にもわたる教師と教育界への国会と国会常任委員会の敬意の表れである。
国会常任委員会は、ベテラン教師、教育分野で活動してきた国会議員、そして全国で約160万人の教師と教育管理者に深い感謝と祝福の意を表した。
タン氏は、ベトナム教師の日を記念して最近行われた教師や教育管理者との会合で、ト・ラム書記長が人材育成こそがベトナムを世界の列強と肩を並べる台頭の時代へと確実に導くと強調したことを振り返った。これは、教育訓練の革新事業の推進に注力し、新たな革命期における祖国建設と防衛の事業を支える人材育成という目標を達成することである。ホー・チ・ミン主席が提唱した「大衆教育政策」の歴史的教訓に基づき、今日、「大衆デジタル教育運動」を立ち上げ、実施し、学校と学級の不足を徹底的に解決することに注力する。国家予算の少なくとも20%を教育に充てることを確保する。十分な量、組織体制、そして質の向上を目指す教師と教育管理者のチームを構築する。
タン氏はまた、教員法の第一草案は多くの専門法に関連する事項を規定する法案であることを強調した。法案の適用範囲は非常に広く、公務員の大多数が公立教育機関の教員であり、全国のキャリア職員総数の3分の2を占めていること、そして増加の一途を辿る私立教育機関の教員にも関係しており、多くの有権者の注目を集めている。
教育訓練における根本的かつ全面的な革新に関する党の見解と政策を制度化し、力強い突破口を開くという共通の関心のもと、起草機関と審査機関は、法案の調査、策定、審査に非常に献身的かつ責任ある姿勢で臨みました。政府と国会常任委員会も法案について繰り返し意見を述べました。グループ討論会では、国会議員から90件の意見が寄せられました。
会議では、教師を尊重する精神で、国会議員らは拍手喝采し、深い感謝の意を表し、教育界を激励し寄り添い、全国の教師に最高の願いを送った。
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出典: https://daidoanket.vn/quoc-hoi-tri-an-gui-loi-chuc-mung-tot-dep-nhat-toi-cac-nha-giao-tren-moi-mien-to-quoc-10294845.html
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