AIテストアプリのエラーにより、学生は0点を獲得

アメリカの多くの大学では、学生がAIを使ってエッセイを書くのを防ぐため、人工知能（AI）を使ったテストアプリケーションを導入しています。しかし、テストツールに誤りがあり、学生が0点になってしまうケースが多々あります。

具体的な事例としては、セントラルメソジスト大学（米国）の学生であるモイラ・オルムステッドさん（24歳）が、AIテストアプリケーションによって自分のエッセイが「AI生成の文章」と評価され、0点をもらったという話をブルームバーグ通信社が伝えた。

AIテストアプリケーションの「誤解」率が1％から10％以上に

教授は、AIテストアプリが以前にも彼女の作文にフラグを付けていたと主張した。オルムステッド教授はこの判定に異議を唱え、彼女の作文はAIによって生成されたものではなく、彼女が自閉症スペクトラム障害を抱えているために「加工」されたと主張した。その後、大学側は彼女の採点を覆し、コースを合格とした。

別のケースでは、イタリアで育ったアメリカ人学生のケン・サヒブさんは、ニューヨーク市（米国）のバークレー大学のコンピュータネットワークの授業で自分のレポートが0点をもらったときショックを受けたと語った。

教授は「試したツールは全て同じ結果でした。AIがこのエッセイを生成したのです」と説明した。しかし、サヒブさんは10代の頃イタリアで勉強していたため、英語は第二言語に過ぎず、ネイティブスピーカーほど自然な文章は書けず、AIテストアプリの評価は不正確だと主張した。学生が抗議した後、学校はエッセイの成績を変更した。

民主主義と技術センター（CTI）が3月に発表した報告書によると、米国で調査対象となった450人以上の教師のうち、約3分の2がAIチェックアプリを定期的に使用していると回答した。教育者らは、これらのツールがAIが文章、段落、あるいは生徒のレポート全体を生成したかどうかを判断するのに役立つと述べている。

Turnitin、GPTZero、Copyleaks などの一連のツールが、米国の多くの高校や大学で使用されています。

テクノロジー企業は、AIテストアプリの精度は最大99%であると主張しています。しかし、ブルームバーグはChatGPTが2022年後半にリリースされる前に、500件のエッセイを対象にテストを実施しました。その結果、AIテストアプリが学生が書いたエッセイを「AI生成エッセイ」と「誤認」する割合は、1%から10%以上に及ぶことが示されました。

このエラー率では、毎年チェックする必要がある論文の数が膨大であることを考えると、学生の心理に大きな影響を及ぼし、講師と学生の間に不必要な疑念や緊張を生み出すことさえあります。

具体的には、女子生徒のモイラ・オルムステッドさんは、「AI生成記事」としてフラグが立てられた後、非常に敏感になり、エッセイを書いている間、コンピューターの画面全体を録画する機能を使って学校にそれを証明した。

米国の多くの学生は、チェックツールによって「AIライティング」と判定される恐れのある文章を注意深くチェックする必要があるため、エッセイの執筆により多くの時間を費やすようになったと述べている。

Sinh viên bị 0 điểm vì lỗi của ứng dụng kiểm tra AI- Ảnh 1. — Quillbotアプリは記事の43%をAI生成コンテンツと評価する

スタンフォード大学の2023年の研究では、AIテストアプリがアメリカ生まれの中学2年生の作文のテストにおいて「ほぼ完璧」な結果を示したことが明らかになりました。しかし、このアプリは、英語を第二言語とする生徒の作文の半数を誤って「AI作文」と分類していました。

AIテストアプリを「審査員」として利用しない

このような状況に直面して、米国の一部の学校では、提出前に生徒が自分の文章を自己チェックできるように AI チェックツールを提供しています。

さらに、テクノロジー企業は、学校は AI テストアプリを、生徒のエッセイを評価する「審査員」としてではなく、サポートツールとしてのみ見るべきだと強調しています。

時間を節約したい学生の中には、人間の文章を自動的に編集したり、AIテストアプリケーションに合格するように書き直したりできる「AIヒューマナイザー」ツールを使わざるを得ない学生もいます。

一部の教育者や学生にとって、学校や講師が AI テストアプリケーションを悪用すると、教育と学習のプロセスに影響が及ぶことになります。

「AIは、私たちが好むと好まざるとにかかわらず、未来の一部となるでしょう」と、メリーランド大学の英語学教授アダム・ロイドは指摘する。「AIを教室から排除したり、学生に使わせないようにしたりすべきものと考えるのは間違いです」。ロイドはAIテストアプリを使う代わりに、自分の直感に頼っている。「私は生徒のライティング能力をよく知っています。少しでも疑問があれば、率直に話し合い、AIを使って論文を書いているとすぐに非難することはありません」とロイドは言う。

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出典: https://thanhnien.vn/sinh-vien-bi-0-diem-vi-loi-cua-ung-dung-kiem-tra-ai-185241028001727599.htm