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コミューン管理下の公立学校の教員採用計画に関する早期合意

(DN) - 10月29日、ドンナイ省党常任委員会委員、ドンナイ省人民委員会副委員長のレ・チュオン・ソン氏が、教育訓練局、関連部局・支部、旧ドンナイ省のコミューン、区、学校との教育事業に関する直接およびオンライン会議を主催した。

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai29/10/2025

省党常任委員会委員、 ドンナイ省人民委員会副委員長のレ・チュオン・ソン氏が会議の議長を務めた。写真:コン・ギア

これは、教育分野における困難と問題の解決を目的とした、省人民委員会指導者による2回の重要な作業会議のうちの1つです。10月31日には、省人民委員会指導者が旧ビンフオック省の各区、コミューン、学校と協力する予定です。

会議では、省人民委員会のレ・チュオン・ソン副委員長が、 教育訓練局、区、コミューン、教育機関の代表者らから、教育活動に関する困難や問題点について説明を受けた。特に、多くの学校では依然として教師が不足しており、中には30人近くも不足している学校もあるものの、人員不足のため採用できない状況にある。一方、省は採用計画についてまだ合意に至っていない。

ドンナイ省党委員会委員で、省教育訓練局長のチュオン・ティ・キム・フエ氏が会議で演説した。写真:コン・ギア

教員採用については、地方自治体が学校に独自に採用活動を行う権限を与えることを提案するなど、採用計画をめぐっては依然としてさまざまな意見があるが、多くの学校は、教育訓練省が学校の教員採用の中心となることを望んでいる。

一部の学区、特に人口密度の高い学区では、1クラスあたりの生徒数が過多となり、依然として困難な状況に直面しています。一方で、インフラの新築、改修、改築への投資は、タイムリーに行われていません。抜本的かつ抜本的な解決策がなければ、学校の過負荷状況は今後さらに悪化すると予想されます。

さらに、公立教育機関における教育学習用機器、特に情報技術機器の購入と投資は依然として困難です。

タムヒエップ区人民委員会のルー・ティ・ハン副委員長は、同区内の学校プロジェクトへの投資拡大を提案した。写真:コン・ンギア
タムホア小学校(タムヒエップ区)の理事会代表は、応募を容易にするため、省全体で統一された教員採用計画を提案した。写真:コン・ギア
フオックタン第3中学校(フオックタン区)のファム・ティ・ナム校長は、学校の現在の教師不足の困難を指摘した。写真:コン・ギア
トランダイ区人民委員会の代表は、区内の学校は生徒過多の状況に直面しており、新たな学校プロジェクトの実施も遅れていると述べた。写真​​:コン・ンギア

会議において、一部のコミューンの指導者は、「二層制地方自治モデルでは、コミューンレベルの政府が分権化され、幼稚園から中学校まで、地域内のあらゆる教育機関を含む教育分野をより強力に管理できるようになる。しかし、一部のコミューンでは、教育分野が非常に広範かつ大規模であるにもかかわらず、専門性と経験を備えた教育管理者が依然として不足しており、党委員会や政府への教育分野の指導・監督に関する助言に限界が生じている」と述べた。

会議に出席した公立学校の代表者は、学校運営の安定を図るため、省人民委員会に対し、様々な教育サービスに対する徴収を可能にし、徴収率を引き上げる仕組みを制定するよう提言した。省は、生徒のニーズに応え、既存の公共資産の有効性を最大化するために、学校食堂運営のための公共資産活用のための統一的な仕組みを制定する必要がある。

第1地域建設投資プロジェクト管理委員会のグエン・トン・チョン委員長が、旧ビエンホア市における学校建設プロジェクトについて報告している。写真:コン・ギア

地方自治体や学校は、省に対し、地域における学校プロジェクトへの投資を加速し、教育・学習施設の確保、生徒数の過剰問題の一掃、そして国家基準校としての認定に必要な条件の整備を求めています。特に、多くの学校は、学校への土地使用権証書の交付手続きの迅速化を省に要請し、国家基準校建設における土地基準の撤廃を求めています。

作業部会で発言した省党常任委員会委員兼省人民委員会副委員長のレ・チュオン・ソン氏は、省の合併と二層制地方自治モデルの導入後、省の指導者たちは教育分野に特別な配慮を払ってきたと強調した。教育分野もまた非常に重要な分野であり、新時代における省の急速かつ持続的な発展の基盤となる。

省党常任委員会委員、ドンナイ省人民委員会副委員長のレ・チュオン・ソン氏が作業部会で演説した。写真:コン・ギア

したがって、教育訓練部と関連部局は、教育における画期的な政策について省の指導者に助言し続けるとともに、教育における困難や既存の問題を地方が解決できるよう注意を払い、速やかに指導する必要がある。

省人民委員会のレ・チュオン・ソン副委員長は、党委員会及び区・社当局に対し、教育分野に積極的に注視し、指導・監督するよう要請した。その際、専門知識と経験を有する教育担当者の配置も検討する必要がある。また、教育機関の運営状況を定期的に点検・把握し、教育分野の指導者及び省人民委員会に対し、地域の諸問題を迅速に解決するための仕組みや政策を提言するよう求めた。

省人民委員会の指導者が教育訓練局に緊急に完了するよう要請した非常に重要な任務の1つは、区、コミューン、教育機関の教師を採用する計画をすぐに統一して実施し、教師不足を速やかに解決することです。

財政部は、省人民委員会に対し、地方自治体と学校が円滑かつ効果的に運営できるよう、特に教育学習用設備の購入投資において、メカニズムと政策を策定するよう緊急に勧告する。省建設投資プロジェクト管理委員会に対し、各地域管理委員会に対し、学校の建設、改修、改良を加速するよう促す必要がある。完了したプロジェクトは、速やかに学校に引き渡し、運営を開始しなければならない。

正義

出典: https://baodongnai.com.vn/chinh-tri/202510/som-thong-nhat-phuong-an-tuyen-giao-vien-cho-cac-truong-cong-lap-thuoc-cap-xa-quan-ly-0150a4c/


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