ホーチミン市は、学生の「現在の居住地」を優先する第1レベルの入学計画を正式に発表した。

ホーチミン市の2025〜2026年度入学計画によると、最も重要な要素は現在の居住地です。

ホーチミン市タンビン区ドンダー小学校の1年生のクラス。今年も市は1年生の入学手続きをオンライン方式で実施している - 写真：NHU HUNG

入学に必要な3つの重要な要素

これに伴い、2025-2026年度の入学手続きは以下のように実施されます。

教育訓練省は、トゥドゥック市および各区の人民委員会に対し、地元の学校分布、入学年齢の児童の数、業界データベースから得られる生徒の「現在の居住地」に関する情報という3つの要素に基づいて、柔軟な入学区域を構築するよう助言している。

同時に、区の行政境界に従って学生を割り当てるのではなく、市の共有デジタルマップシステムを使用して学生の移動距離を計算し、学生が現在の居住地の近くで地域の状況に合わせて勉強できる条件を作り出します。

地域間の境界に位置する学校については、小学校入学運営委員会が適切な入学計画を策定し、生徒が現在の居住地の近くで勉強するための好ましい条件を整える必要があります。

小学校入学の登録は、教育訓練省の指示に従って、学生の識別コードを使用して、 https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn (一般に市の入学ページと呼ばれる) でオンラインで行われます。

入学手続きに使用される情報は、市の教育データベースシステムから100%抽出されることが保証されています。他の形式でデータを接続する必要がある部署は、データの送受信における情報セキュリティと安全性に関する要件を完全に遵守する必要があります。

第一段階入学者2組

ホーチミン市人民委員会は、今年の小学校入学を以下の2つのグループに分けると発表した。

+ 対象1：以下の場合の優先入場：

* 1 年生の場合: 生徒は地域内に「現在の住所」があり、規定の年齢内です。

※6年生の場合：「現在の住所」が当該区域内であり、小学校を卒業し、規定の年齢に達している生徒。

+ 対象2：現在の居住地以外の地域で勉強を希望する学生。

* 科目 2 については、トゥドゥック市および各地区の初等教育入学運営委員会が入学の優先科目を明確に定義した文書を発行し、分類の法的根拠を作成する必要があります。

次のような各地域の具体的なケースの順序に従って、入学の優先順位を検討することができます。

生徒は地域の幼稚園または小学校を卒業しています。

父または母が地域内（地域にある工業団地、代理店、団体など）で働いている学生。

VNeIDによると、学生の「現在の居住地」は、各地区、町、トゥドゥック市の境界地域となっている。

学生は州を転校します。

特別な地域事情のある学生。

この重点目標は、保護者による児童の送り迎えを容易にし、地域特性により就学児童数が少ない地方において児童の供給源を補うことである。

優先規制は各地方自治体の登録計画に明確かつ詳細に記載され、透明性と公開性が確保されなければなりません。

非優先ケースは、学校の残りの定員と地元の小学校入学運営委員会の決定に基づいて最後に検討されます。

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出典: https://tuoitre.vn/tp-hcm-chinh-thuc-cong-bo-ke-hoch-tuyen-sinh-dau-cap-uu-tien-noi-o-hien-tai-cua-hoc-sinh-20250330073335895.htm