| 教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、不適切な内容を含む児童向け参考書が学校に導入された事例はないことを確認した。 |
教育訓練副大臣は、不適切な内容を含む児童向け参考書が学校に導入された事例はないことを確認した。
11月4日午後、 政府の定例記者会見で、報道陣は教育訓練省の幹部に対し、不適切な内容の流出を防ぐため参考図書や児童書の管理をどのように実施しているか説明を求めた。
そのため、最近、教科書の内容を描写した児童書のページの画像がソーシャルメディア上で拡散し、世論の否定的な反応を引き起こしました。教育訓練省は、関係当局に対し、拡散している情報の調査と解明を要請せざるを得ませんでした。
教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣によると、同省は教科書に関して、基準や手続きから評価や選定に至るまで、非常に厳しい規制を設けている。しかし、参考書や児童書については、その適用範囲ははるかに広い。
副大臣は、ここに2つの問題があると強調しました。第一に、出版と流通に関して、参考書や児童書は出版社によって出版されており、 情報通信省が国家管理の責任を負っています。出版に関しては、出版社がコンテンツに責任を負っています。
第二に、学校、小中学校、幼稚園、継続教育センターでのこれらの書籍の使用に関して、教育訓練省は、不適切な内容を制限すべく「国の管理責任を強化する規制が必要である」と認識している。
2014年以降、教育訓練省は学校における参考図書の利用と管理に関する通達を発行しています。この通達は、学校や学校図書館に所蔵される可能性のあるあらゆるコンテンツ、ならびに保護者が利用を希望し、学校が助言を提供できる図書の利用管理に関する、教師、学校、および教育訓練省の条件、要件、および責任を明確に規定しています。
ここに記載されている基準と条件は、特に学校と教育訓練省の検査と監督における責任に関して非常に明確です。不適切な内容が判明した場合、当該書籍の使用は中止されます。
「学校に導入された参考書に不適切な内容が含まれているという事例は確認されていない」と教育訓練副大臣は断言した。
最近、ソーシャルメディアや新聞が、意図的か否かに関わらず、市場で見つけた書籍の一部を写真に撮り、それが教科書の内容であると人々に誤解させるという事件がいくつか発生しており、これは初めてのことではありません。孫氏は、これは非常に危険であり、教育システム全体に非常に悪影響を及ぼすと考えています。
ホアン・ミン・ソン副大臣はまた、報道機関に対し、情報とその情報源を検証し、その発生源を特定し、誰が責任を負うのかを判断することに留意するよう要請した。
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