科学研究への情熱を学生に与える

国立経済大学経済学・人的資源管理学部長のヴー・ホアン・ガン准教授によると、科学研究に参加する学生にとっての最大のメリットは、チームワーク、プレゼンテーション、コミュニケーション能力など、習得し磨かれるさまざまなスキルに加え、個人的な成長が得られることです。

10月25日夜、国立経済大学（NEU）経済学・人的資源管理学部第66期生の奨学金授与式と新入生歓迎会が開催されました。テーマは「ソラータ」です。この毎年恒例のイベントは、NEUでの学習と研修を通して、ステージに立ち、努力と勤勉さが認められるという夢を育むための、世代を超えた学生たちのモチベーションとなっています。

経済学・人事管理学部のK63人事管理学科の学生であるグエン・トゥイ・リンさんは、今回奨学金を受賞した2つの研究プロジェクトの共著者です。リンさんは次のように語っています。「4年前、K63の新入生歓迎式典で、研究奨学金を受賞した上級生たちに心から感銘を受けました。それ以来、自分自身に目標を設定し、日々努力を重ねてきました。」

リンさんは、自身の論文テーマ「学生の個人的価値観、パーソナルブランディング、そして人生満足度」について、指導教官の指導を受けたと述べています。一方、「ハノイのZ世代オフィスワーカーにおけるリーダーシップスタイルとサイレント離職への影響」という論文は、新型コロナウイルス感染症の流行に伴うサイレント離職の波の中で、自身の実体験から生まれたものです。情熱と決意に突き動かされ、リンさんと研究グループは、指導教官の指導の下、国内外の数多くの資料を調査し、アンケート調査、インタビュー、データ分析を実施することで、研究を完成させました。

リンさんは、学業と科学研究のバランスを取るために、授業に集中し、各科目を徹底的に習得し、試験前にはゼロから始めるのではなく、教材を復習するという自身の経験を話してくれました。彼女は毎日2～3時間を科学研究に費やし、学習時間を効果的に管理しています。中にはアルバイトをする時間を見つけている学生もいます。

ンガン.jpg — ヴー・ホアン・ガン准教授（左から3人目）が科学研究で最優秀賞を受賞した学生に奨学金を授与している。

ヴー・ホアン・ガン准教授は、経済学・人材管理学部の学生は長年にわたり科学研究において優れた成果を着実に達成し、大学内および地域レベルで数々の賞を受賞していると述べました。この成功は、研究の方向性から方法論に至るまで、教員による熱心な指導に大きく依存しています。学生たちは若く経験も浅く、多大な支援を必要とするため、これは容易なことではありません。

「科学研究もまた、講師の責任の一つです。講師は学生を研究プロジェクトに巻き込むことでサポートし、より多くの知識と経験を積ませることができます。…私は、科学研究期間が終わるごとに学生が大きく成長していくのを観察してきました。たとえ後に研究者としてのキャリアを歩まなくても、この過程で学ぶことは非常に有意義で有用なものとなるでしょう」と、ヴー・ホアン・ガン准教授は述べています。

近年、国立経済大学では、学生の科学研究への参加を奨励するため、経済学部と人的資源管理学部に加え、成績優秀な学生にボーナスポイントを付与する政策を導入しています。しかし、これが決定的な要因ではありません。より重要なのは、研究プロセスを通して、学生が段階的に問題を解決する方法、交渉し、互いに耳を傾ける方法、プレゼンテーションの方法などを学ぶことです。

経済学・人事管理学部長によると、教員は教室での授業においても、グループ課題、プレゼンテーション、プロジェクトを通して、学生の学習に様々なスキルを統合することに細心の注意を払っているとのことです。教授法の変更により、授業は教員と学生の相互作用の質を向上させ、学習意欲を喚起し、企業の求めるスキルを育成することに役立っています。

式典では、経済学部・人材経営学部が、学業と研修において優秀な成績を収めた57名の学生に証明書と奨学金を授与しました。この中には、科学研究奨学金を受給した学生団体8団体、学業奨学金を受給した学生6名、優秀新入生奨学金を受給した学生4名、学生自治会活動奨学金を受給した学生11名が含まれています。