많은 학생들이 부모가 소셜 미디어에 자녀의 성적을 자랑하는 것을 "막고" 있다.
매년 학년말이 되면 소셜 미디어는 자녀들의 성적, 상장, 성취를 자랑하는 게시물들로 뜨겁습니다. 특히 호치민시의 10학년 시험 결과 발표와 특수 및 통합 프로그램 합격 기준 점수 공개로 이러한 추세는 더욱 가속화되고 있습니다. 그런데 올해는 새로운 현상이 나타나고 있습니다. 잘로(Zalo)와 페이스북의 일부 그룹들이 학부모들이 자녀의 성적을 온라인에 공개하는 것을 "금지"하고 있는 것입니다. 이는 학생들이 개인의 권리와 사생활 보호에 대한 인식이 높아졌다는 것을 의미하는 것일까요?
학생들은 "성적을 자랑하기 좋아하는" 부모나 "페이스북에서 찬양하기 좋아하는" 부모에 대해 어떻게 생각할까요?
호찌민시 빈탄구 쩐반자우 고등학교 11A13반 학생인 응우옌 티 호아이 니는 일부 부모들이 자녀의 성적표를 자랑하는 행위가 다른 부모들의 자녀에 대한 압박으로 이어져, 학생들 사이의 또래 압력을 더욱 가중시킬 수 있다고 말했다.
"많은 사람들은 또래 압력이 소셜 미디어에서 자신의 업적을 자랑하는 데서 비롯된다고 생각하지만, 실제로는 자녀에게 압력을 가하는 것은 각 부모의 선택입니다. 부모들은 자녀를 위로하고 격려하고 지지하고 이해하는 대신 정반대의 행동을 선택합니다. 자녀의 감정을 알지도 못하고 신경도 쓰지 않은 채, 자신이 옳다고 생각하거나 유익하다고 여기는 틀, 즉 롤모델에 자녀를 억지로 끼워 맞추려고 압력을 가하고 강요합니다."라고 호아이 니는 말했다.
호아이 니는 자신도 한때 또래 압력의 희생양이었다고 털어놓았다. 다행히 부모님은 다른 아이들이 자랑하는 것을 묵묵히 들어주셨을 뿐, 그녀를 꾸짖거나 깎아내리지 않으셨다. 이는 그녀에게 더욱 열심히 노력할 동기를 부여했다. "부모님을 자랑스럽게 해드리고 싶어서, 좋은 성적표와 높은 점수를 받기 위해 최선을 다했어요. 부모님이 제 성적을 온라인에 자랑하시도록 하기 위해서가 아니라, 그저 부모님을 기쁘게 해드리고 싶었기 때문이에요."라고 호아이 니는 고백했다.
매 시험철이 되면 소셜 미디어에 아이들 자랑을 늘어놓을 때가 되죠.
이는 학생들이 자신의 권리에 대해 더욱 잘 인식하게 되고 있다는 긍정적인 신호입니다.
호치민시 변호사협회 소속 레쭝팟 법률사무소 대표 변호사는 오랫동안 많은 부모들이 자녀의 성적과 성과를 소셜 미디어에 자랑하며 온라인 커뮤니티에서 자부심을 느끼는 것을 당연하게 여겨왔다고 지적했습니다. 그러나 이러한 행위가 자녀의 권리와 사생활을 침해하고 다른 학생들과 가정에 피해를 줄 수 있다는 사실을 부모들은 간과하고 있다고 덧붙였습니다.
"이제 중고등학생들이 이러한 사실을 인지하게 되면서, 부모가 성적에 지나치게 간섭하지 않고, 자녀의 성적을 온라인에 공개하는 것을 '막아 달라'고 요구하고 있습니다. 이는 바람직한 현상입니다. 학생들이 학교에서 교육을 받고 전 세계의 선진 문화와 교육 시스템의 긍정적인 영향을 받았다는 것을 보여줍니다."라고 레 트룽 팟 변호사는 말했습니다.
하지만 팟 변호사에 따르면, 학생들이 소셜 미디어에 그룹을 만들어 부모가 성적을 자랑하는 것을 "막거나" "금지"하려는 행위는 부적절합니다. 왜냐하면 그들이 말하고자 하는 대상은 바로 부모이기 때문입니다. 그런 그룹을 만든다고 해서 그들의 의견이 부모에게 전달될까요?
동시에, 팟 변호사에 따르면 온라인 소셜 미디어 그룹에는 다소 관련성이 떨어지거나 반드시 긍정적이지만은 않은 주제들이 종종 다뤄진다. 따라서 학생들은 부모님께 자신의 의견을 솔직하게 표현해도 괜찮다.
"이러한 행동을 규제하는 데 가장 중요한 것은 도움이 필요한 사람들과 그들의 권리에 영향을 미친다고 여겨지는 행동을 하는 사람들 사이의 직접적인 소통입니다. 아이들은 부모에게 자신의 의견을 표현할 권리가 있고, 부모는 아이들의 말을 경청하고, 공감하고, 이해하고, 그들의 권리를 존중할 책임이 있습니다. 아이들은 부모의 입장에 있기 때문에 마음을 열기가 어려울 수 있지만, 우리는 아이들이 부모와 직접적이고 솔직하게 이야기하도록 격려해야 합니다. 아이들은 부모에게 직접 말하는 것 외에도 편지나 문자 메시지 등을 통해 마음을 나눌 수 있습니다."라고 호치민시 변호사협회 법률사무소의 레 쭝팟 대표는 말했습니다.
고등학교 졸업반 학생들은 부모들이 소셜 미디어에 자녀의 성적을 자랑하는 바람에 더욱 큰 압박을 받고 있다.
성적을 과시할 경우 발생할 수 있는 잠재적 결과
호치민시 빈탄구에 있는 쩐반자우 고등학교 교사이자 학생들 사이의 또래 압력을 다룬 책 "고양이 이야기"의 공동 저자인 레반남 씨는 제5회 "학생 및 청년 창업 아이디어 공모전"에서 전국 2등상을 수상한 이 책에서, 사회가 발전하고 기술이 더욱 강력해짐에 따라 부모가 자녀의 성적을 자랑하는 행위는 심각하게 다뤄야 할 문제라고 지적했다.
첫째, 부모들이 소셜 미디어에 시험 점수를 자랑하는 것은 높은 점수를 받지 못한 학생들에게 질투심과 심리적 압박감을 유발합니다. 점수를 공개적으로 보여줌으로써 학생들은 자신과 비교당하고 자신의 능력에 대해 불안감을 느끼게 됩니다. 소셜 미디어에 점수를 자랑하는 행위는 학생 개개인의 가치를 오로지 점수만을 기준으로 평가하는 결과를 초래합니다. 이는 건강하지 못한 경쟁을 조장하고 학생들의 능력을 오직 성적만으로 비교하는 현상을 낳습니다.
둘째로, 소셜 미디어에 시험 점수를 자랑하는 것은 학생들의 사생활을 침해하는 행위입니다. 이러한 경향은 교육 과정을 저해하고 학생들을 잘못된 방향으로 이끌 수 있습니다. 학생들은 실력 개발, 흥미 탐구 , 개인적 성장에 집중하기보다는 고득점 경쟁에만 매몰되어 오로지 시험 결과에만 집착하게 될 수 있습니다. 이는 학생들에게 극심한 압박감을 주어 학습 과정이 유익하고 즐거운 경험이 되지 못하게 합니다.
"게다가 성적을 과시하는 것은 오만과 자만심을 조장하고, 개인적인 성취에만 집중하게 만들 수 있습니다. 이는 사회에서 겸손, 겸허, 그리고 배려의 가치를 떨어뜨립니다. 학생들은 자신의 개별적인 자질과 능력보다는 성적 때문에 다른 사람들에게 무시당하거나 과소평가될 수 있습니다."
"더 심각한 것은 부모들이 자녀의 성적을 온라인에 자랑할 때 점수와 같은 개인 정보가 악의적인 개인이나 단체에 의해 오용되거나 악용될 수 있다는 점입니다. 이는 학생 본인에게 부정적인 영향을 미치고 불필요한 문제를 야기할 수 있습니다."라고 석사 학위 소지자인 레 반 남은 탄 니엔 신문 기자에게 말했다.
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