학생들이 소셜 미디어에 성적을 올리는 것을 부모가 '막는다'

많은 학생들이 부모가 자녀의 성적을 소셜 네트워크에 올리는 것을 "막는다"

예정대로, 학년말이 되어 모든 학년의 학년이 마무리되면 소셜 네트워크에는 아이들의 자랑, 성적 자랑, 학년 동안의 수료증과 성과를 자랑하는 움직임이 넘쳐납니다. 호치민시에서 10학년 시험 성적과 전문·통합 10학년 벤치마크 점수가 발표되면서, 아이들의 자랑스러운 모습이 다시 활발해지기 시작했습니다. 그러나 올해는 소셜 네트워크 Zalo와 Facebook에서 부모가 자녀의 점수를 온라인에 공개하는 것을 "방지"하는 그룹이 생겨 새로운 현상이 나타났습니다. 이제 학생들은 자신의 개인적 권리와 사생활 보호에 대해 더 잘 알고 있습니까?

학생들은 "학점을 과시하고" "페이스북을 숭배하는" 부모에 대해 무엇이라고 말할까요?

호치민시 빈탄구 쩐반지아우 고등학교 11A13학년 학생인 응우옌 티 호아이 니는 어떤 경우 부모가 자녀의 성적표를 보여주면 다른 부모가 자녀에게 압박을 가해 학생들이 또래 집단의 압력에 더 큰 부담을 느낀다고 말했습니다.

"많은 사람들이 또래 압력이 소셜 네트워크에서 자신의 업적을 자랑하는 게시물에서 비롯된다고 생각하지만, 사실 자녀에게 압력을 가하는 것은 각 부모의 선택입니다. 자녀를 위로하고, 격려하고, 함께하고, 이해하는 대신, 오히려 정반대의 선택을 합니다. 자녀의 감정을 알지도, 신경 쓰지도 않고, 자신이 좋다고 생각하는 틀이나 모델에 자녀를 밀어 넣고 강요합니다."라고 호아이 니는 말했습니다.

호아이 니는 자신도 한때 동료들의 압력에 시달렸다고 말했습니다. 다행히도, 우리 부모님은 다른 사람들이 자기 자식에 대해 자랑하는 것을 묵묵히 듣고만 계셨지, 자기 자식을 꾸짖거나 폄하하지 않으셨습니다. 그러면 시도해 볼 동기가 더 생깁니다. "부모님이 자랑스러워하실 수 있도록 좋은 성적을 받고 좋은 결과를 얻기 위해 최선을 다했습니다. 온라인에서 제 성적을 뽐내기 위한 것이 아니라, 부모님을 기쁘게 해 드리고 싶어서입니다." 호아이 니가 속마음을 털어놓았습니다.

매년 시험철이 되면 아이들의 실력을 소셜 미디어에 자랑할 때가 옵니다.

긍정적인 신호는 학생들이 자신의 권리에 대해 더 잘 알고 있음을 보여줍니다.

호치민시 변호사 협회의 레 중팟 로펌 이사이자 변호사인 레 중팟은 오랫동안 많은 부모가 소셜 네트워크에 자녀의 점수와 성과를 자랑해 왔으며 온라인 커뮤니티에서 자부심을 얻는 것이 당연한 일이라고 생각한다고 말했습니다. 하지만 부모들은 이것이 자녀의 권리와 사생활을 침해하고 다른 학생과 가족에게 피해를 준다는 사실을 잊고 있습니다.

"중·고등학생들이 이제 이 사실을 알게 되면 부모가 자신의 성적에 더 깊이 개입하지 않기를, 부모가 자녀의 성적을 온라인에 공개하지 못하게 막고 싶어 합니다. 이는 바람직한 인식입니다. 이는 학생들이 학교에서 교육을 받고 선진 문화와 세계 교육의 긍정적인 영향을 받았다는 것을 증명합니다."라고 르 중팟 변호사는 말했습니다.

하지만 변호사 팟에 따르면, 학생들이 소셜 네트워크에 그룹을 만들어 부모가 자신의 점수를 보여주는 것을 "방지"하거나 "금지"하는 방식으로 의견을 표명하는 것은 바람직하지 않습니다. 왜냐하면 학생들이 의견을 표명하고 싶어하는 사람은 바로 부모이기 때문입니다. 이런 식으로 그룹을 만들면 그들의 의견이 부모들에게 전달될 수 있을까요?

변호사 Phat에 따르면 소셜 미디어 그룹은 다소간 긍정적인 측면만 다루는 주제들을 다루고 있습니다. 따라서 학생들은 부모님께 자신의 의견을 솔직하게 표현할 수 있습니다.

"행동을 규제하는 데 가장 중요한 것은 도움이 필요한 사람들, 즉 자신의 권리에 영향을 미치는 방식으로 행동하는 사람들 간의 직접적인 상호작용입니다. 자녀는 부모에게 자신의 의견을 표현할 권리가 있으며, 부모는 자녀의 권리를 경청하고, 공유하고, 이해하고, 존중할 책임이 있습니다. 자녀가 어린아이이기 때문에 부모에게 솔직하게 말하는 것이 어려울 수 있지만, 우리는 자녀가 실제 생활에서 부모와 직접적이고 솔직하게 이야기하도록 권장합니다. 말로 속마음을 털어놓는 것 외에도, 예를 들어 편지나 문자 메시지 등을 통해 부모에게 마음을 전할 수 있습니다."라고 호치민시 변호사 협회 레 중팟 로펌 대표는 말했습니다.

고등학생들은 부모가 소셜 미디어에 성적을 공개하면서 더 큰 압박을 받고 있습니다.

점수를 과시하는 것의 잠재적 결과

호치민시 빈탄군 쩐반지아우 고등학교의 교사이자, 학생들의 동료 압력에 대한 책 시리즈 "고양이 이야기"의 공동 저자인 레반남 선생님은 "학생 창업 아이디어 5" 경연대회에서 전국 2위를 수상했습니다. 사회가 더욱 발전하고 기술이 더욱 강력해질수록 부모들이 자녀의 성적을 자랑하는 것은 심각한 문제로 간주되어야 하며 철저히 처리해야 한다고 말했습니다.

첫째, 부모가 소셜 네트워크에 자신의 시험 성적을 올리면 좋은 성적을 거두지 못하는 학생들에게 질투와 심리적 압박감을 줍니다. 학생들은 자신의 점수를 공개함으로써 비교의 입장에 놓이게 되고 자신의 능력에 대해 열등감을 느끼게 됩니다. 소셜 미디어에 점수를 올리면 각 학생의 점수를 기준으로 개인의 가치를 비교하고 평가하게 됩니다. 이는 건강에 해로운 경쟁 상황을 조성하고 단순히 점수만으로 학생들의 성과를 비교하게 만듭니다.

둘째, 소셜 네트워크에 시험 점수를 올리는 것은 학생들의 사생활을 침해합니다. 시험 점수를 소셜 네트워크에 올리는 추세는 교육 과정을 방해하고 목표를 잘못 설정하게 합니다. 학생들은 기술 개발, 관심사 탐구 , 개인적 발전에 집중하기보다 성적 경쟁에 갇히고 시험 결과에만 집중할 수 있습니다. 이는 학생들에게 많은 압박감을 주어 학습 과정이 유용하고 즐거운 경험이 되지 않도록 보장합니다.

다음으로, 점수를 과시하는 것은 자존감과 자부심을 키워 오만함과 개인적 성취에 집중하는 사고방식을 조장할 수 있습니다. 이는 사회에서 겸손, 겸손, 그리고 연민의 가치를 훼손합니다. 학생들은 자신의 개인적 자질과 능력이 아닌 점수만 보고 다른 사람들에게 무시당하거나 과소평가받을 수 있습니다.

그리고 더 심각한 것은, 부모가 자녀의 성적을 온라인에 공개할 경우, 성적과 같은 개인정보가 부적절한 개인이나 조직에 의해 오용되거나 악용될 수 있으며, 이는 학생 본인에게 부정적인 영향을 미치고 불필요한 문제를 야기할 수 있습니다."라고 레 반 남 선생님이 탄 니엔 신문 기자들에게 말했습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-ngan-cha-me-khoe-diem-tren-mang-xa-hoi-185230624170642631.htm