정치국 정책과 정부의 국경 지역에 초·중등 통합 기숙학교를 건설하라는 지침에 따라, 람동성은 관내 5개 국경 지역에 건설될 5개 학교 중 첫 번째와 두 번째 학교 건설을 가속화하고 있습니다.
국경 지역의 어려움을 극복하기.
국경 지역인 꽝쭉 면은 람동성 행정 중심지에서 약 250km 떨어져 있으며 캄보디아 왕국과 41km가 넘는 국경을 접하고 있습니다. 이 면에는 약 12,700명의 주민이 26개 소수민족으로 거주하고 있습니다. 주민들의 삶의 질은 점차 개선되고 있지만, 빈곤율은 여전히 높은 수준입니다.
현재 해당 지역에는 유치원 2곳, 초등학교 2곳, 중학교 1곳을 포함한 공립학교 5곳이 있으며, 2,430명이 넘는 학생이 재학 중입니다. 그중 1,786명이 초·중등학교에 다니고 있습니다. 2029-2030학년도에는 학생 수가 약 2,906명으로 증가할 것으로 예상됩니다.
하지만 현재 이 지역에는 기숙학교가 없어 많은 학생들이 가장 가까운 고등학교까지 7~16km를 통학해야 합니다. 그 결과, 경제적 어려움과 교통 문제로 인해 고등학교까지 교육을 이어가는 학생은 약 50%에 불과합니다.

람동성 교육훈련부에 따르면, 국경 지역은 학령기 아동 비율이 높지만, 험준한 지형, 먼 거리, 그리고 주민들의 열악한 생활 여건으로 인해 교육 접근성이 매우 낮습니다. 특히 우려스러운 점은, 특히 중학교 저학년 학생들의 학업 중단율이 여전히 높은 수준이라는 것입니다.
현재 5개 접경 지역에는 공립학교 39개와 사립학교 5개를 포함하여 총 47개의 교육기관이 있습니다. 소수민족 학생 비율이 높은 이 지역에는 소수민족을 위한 기숙학교(중고등학교 과정)가 단 한 곳뿐입니다. 기숙학교나 준기숙학교의 부족은 접경 지역 학생들이 교육을 지속하는 데 상당한 어려움을 초래합니다.
게다가 중등학교 교사 부족 현상은 여전히 만연해 있습니다. 제한된 인력, 매력적이지 않은 복리후생, 교사 주택 부족 등으로 인해 채용이 어렵습니다. 많은 교사들이 열악한 주거 환경에 직면하며 장거리 통학을 해야 하는데, 이는 교육의 질과 지역사회에 대한 장기적인 헌신에 부정적인 영향을 미칩니다.
국경 지역에 5개 학교를 설립한다는 목표를 향해 속도를 내기로 결심했습니다.
이러한 상황을 고려하여 람동성 인민위원회는 다단계 기숙학교의 조기 건설이 인프라 문제 해결, 변방 지역 학생 유치, 주민 지적 수준 향상 및 국방·안보 강화에 기여하는 근본적인 해결책이라고 판단했습니다.
꽝쭉(Quang Truc)과 투안안(Thuan An) 두 지역이 시범 사업 시행지로 선정되었습니다. 토지 정리 및 투자 절차에서 많은 어려움에 직면했지만, 높은 책임감과 주민들의 지지에 힘입어 두 학교는 2025년 10월 30일 이전에 개교할 예정입니다.
각 학교는 30개의 교실로 구성되어 약 1,000명의 학생을 수용할 수 있는 학습 공간을 제공합니다. 교실, 행정 구역, 기능 공간 외에도 기숙사, 식당, 생활 공간, 운동장 등이 갖춰져 있어 국경 지역 학생들에게 자급자족적이고 안전한 학습, 훈련 및 생활 환경을 제공합니다.

계획에 따르면, 학교들은 표준화된 시설과 교육 장비를 갖추어 각 지역에 적합한 특화 교육 프로그램을 운영할 수 있는 여건을 조성할 것입니다. 또한, 이 학교들은 국방 및 안보 교육을 강화하여 국가 국경을 따라 견고한 "전선"을 구축하는 데 기여할 것입니다.
꽝쭉 면 인민위원회와의 현장 조사 및 실무 회의에서 람동성 인민위원회 부주석 응우옌 민은 다음과 같이 강조했습니다. "초중등학교 기숙학교 설립은 시급한 과제입니다. 이는 국경 지역 학생들이 더 나은 환경에서 공부할 수 있도록 도울 뿐만 아니라, 주민들의 지적 수준을 향상시키고 지역 인력을 양성하여 인구 안정을 도모하고 국방 및 안보를 강화하며 국경 주권을 확고히 수호하는 데 기여할 것입니다."
람동성은 첫 두 사업을 완료한 후, 투이득, 투안한, 닥윌 지역에 나머지 세 곳의 학교 건설을 계속 진행하고 있습니다. 관련 부처, 기관 및 지방 정부는 2025년에서 2027년 사이에 착공을 시작하기 위해 서류 작업을 시급히 마무리하고, 부지 확보를 검토하고, 자금을 마련하며, 사업 진행 속도를 높이고 있습니다.
교육적 중요성 외에도, 국경 지역의 통합 학교 시스템은 지역 사회 결속, 지식 및 문화 전파, 그리고 특히 취약한 이 지역의 지속 가능한 발전을 위한 토대 역할을 합니다.
람동은 전 정치 체제의 협력과 모든 부문, 계층, 그리고 주민들의 공동 노력을 통해 국경 지역에 다단계 학교 네트워크를 구축함으로써 소수민족 어린이들에게 새로운 학습 기회를 제공하고, 미래를 향해 자신감 있게 나아갈 수 있도록 지원하며, 평화롭고 안정적이며 발전된 국경 지역 건설에 기여할 수 있기를 기대합니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/lam-dong-tang-toc-trien-khai-xay-truong-pho-thong-lien-cap-vung-bien-post754021.html






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