디지털 시민권 기술 수업에서 예상치 못한 많은 경험

(NLDO)-디지털 시민권 기술 교실에는 최신 태블릿 시스템과 얼굴 인식 출석 기계가 구비된 학습 공간이 마련되어 있습니다.

9월 3일, 호치민시 사이공동에 위치한 응우옌빈키엠 초등학교에서 디지털 시민 교육 교실 개소식이 열렸습니다. 이 프로젝트는 2025년부터 2030년까지 진행된 사이공동 당위원회 제1차 대회를 기념하고, 나아가 호치민시 당위원회 대회와 베트남 공산당 제14차 전국대표대회를 앞두고 추진된 사업입니다.

호치민시 사이공동에 위치한 응우옌빈키엠 초등학교에서 디지털 시민의식 교육 교실 개소식이 열렸습니다.

이 교실은 자선가, 응우옌 빈 키엠 초등학교 학생 학부모, 그리고 KDC 교육 주식회사의 기부로 "완공된" 사회화 모델로 건설되었습니다.

최신 태블릿 시스템, 얼굴 인식 출석 단말기 및 다양한 지원 장비가 갖춰진 교실은 학생들이 안전하고 스마트한 디지털 환경에서 학습을 경험할 수 있도록 도와줍니다. 동시에 학생들의 학습에 대한 열정을 고취하고 디지털 시민의식과 실생활을 연결하는 데 기여합니다.

학습 공간은 최신 태블릿 시스템, 얼굴 인식 출석 단말기 및 기타 다양한 지원 장치를 갖추고 있어 학생들이 안전하고 스마트한 디지털 환경에서 학습을 경험할 수 있도록 돕습니다.

도 응옥 치 교장은 디지털 시민 교육 교실 개관이 학교 교육 혁신 전략의 중요한 발걸음이라고 말했습니다. 학생들은 이 교실에서 디지털 세상 에서 안전하게 배우고, 창조하고, 성장하는 데 필요한 기술을 갖추게 될 것입니다. 치 교장은 "이 교실을 건립하기 위한 공동의 노력은 현대적인 학습 공간을 제공할 뿐만 아니라, 탄탄한 지식과 책임감 있는 생활 습관을 갖추고, 기술을 안전하고 지능적이며 창의적으로 활용할 수 있는 미래 세대 디지털 시민에 대한 기대를 반영합니다."라고 강조했습니다.

호치민시 교육훈련국: 시내 모든 학생들이 디지털 시민 역량 교육을 받을 수 있는 기회를 보장합니다.

앞서 호치민시 교육훈련국은 시내 중고등학교 및 평생교육 학생들을 위한 디지털 시민 역량 프레임워크(DCS)를 시행할 계획을 발표했습니다. 교육훈련국에 따르면, DCS 프레임워크는 국제 기준을 충족하는 동시에 베트남의 특수한 상황에 적합해야 합니다. 시행 과정은 실행 가능성을 확보하고 과부하를 방지하기 위해 체계적인 로드맵에 따라 진행될 예정입니다. DCS 개발을 위한 콘텐츠와 활동은 각 교육 단계 학생들의 연령, 요구, 기술 접근성을 고려하여 설계되어야 하며, 가용 자원과 시설을 최대한 활용하고 효과적인 장비에 투자해야 합니다. 궁극적인 목표는 호치민시 모든 학생들이 디지털 시민 역량 교육을 받을 수 있도록 하는 것입니다.

교육훈련부는 학생들의 역량 프레임워크 이행 방안으로 2018년 교양교육과정에 컴퓨터 과학을 포함시키는 것, 교과목 및 교육활동에 역량 개발을 통합하는 것, 심화 학습 프로그램을 운영하는 것, 역량 개발 동아리를 운영하는 것 등을 명시하고 있습니다.

출처: https://nld.com.vn/nhieu-trai-nghiem-bat-ngo-o-phong-hoc-ky-nang-cong-dan-so-196250903134834768.htm