Dit is de hoofdinhoud van de AI Education Curriculum Outline (versie 2025) die eind juni door de Beijing Education Commission is gepubliceerd.
Het programma bestaat uit drie hoofdpijlers: AI-bewustzijn, AI-toepassingen en AI-gerelateerde ethiek en maatschappelijke verantwoordelijkheid. Het doel is om studenten te helpen het vermogen te ontwikkelen om innovatief te denken, problemen op te lossen en AI verstandig en verantwoord te gebruiken.
Scholen kunnen AI-cursussen flexibel en onafhankelijk inzetten of integreren in vakken zoals informatietechnologie, wetenschap , geïntegreerde praktijk of technologie. Het programmaontwerp moet echter wel connectiviteit garanderen en duplicatie voorkomen.
Mevrouw Li Yuxin, directeur van de Bright Horizon Foreign Language Primary School, zei dat de nieuwe richtlijnen de ontwikkeling van een AI-onderwijssysteem van de basisschool tot en met de middelbare school zullen vergemakkelijken. Professor Zheng Qinhua, werkzaam aan de Beijing Normal University, benadrukte: "Scholen moeten AI-cursussen zo inrichten dat ze nauw aansluiten bij het doel van alomvattend onderwijs."
Volgens professor Zheng zou het basisonderwijs zich moeten richten op ervaring en bewustzijn, het voortgezet onderwijs op basiskennis, en het voortgezet onderwijs op het bevorderen van innovatie en strategisch inzicht in AI. Dit zal de belangrijkste drijvende kracht zijn achter de nationale ontwikkeling.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/bac-kinh-giao-duc-ai-tu-tieu-hoc-post739122.html










Reactie (0)