Volgens minister van Onderwijs en Training Nguyen Kim Son richt het ministerie zich, in de voorbereiding op het proefprogramma voor het afnemen van het eindexamen van de middelbare school op de computer vanaf 2027, zoals opgedragen door de premier, op de uitvoering van een aantal belangrijke taken.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son
Het plan omvat specifiek het ontwikkelen van een voorstel voor het organiseren van het eindexamen op de computer, dat in 2026 ter goedkeuring aan de premier moet worden voorgelegd; en het mobiliseren van experts om een gestandaardiseerde vragenbank voor het examen op te bouwen (naar verwachting vanaf 2027 in gebruik te nemen).
Tegelijkertijd zullen we procedures en regels ontwikkelen voor het organiseren van computergebaseerde examens, landelijk trainingssessies en workshops organiseren en de samenwerking met het Overheidscoderingscomité voortzetten met betrekking tot het overdragen en ontvangen van examenvragen en andere aan de beveiliging gerelateerde aspecten van het examen.
Het Ministerie van Onderwijs en Training is momenteel bezig met de ontwikkeling van softwaresystemen voor het afnemen van computergestuurde examens en test deze systemen in verschillende regio's. Naar verwachting zal het pilotprogramma dit schooljaar voor meer dan 100.000 leerlingen worden uitgevoerd.
Wat betreft het voortzetten van het eindexamen van de middelbare school, verklaarde de minister van Onderwijs en Opleiding dat de huidige organisatie van het eindexamen voor de erkenning van het behaalde diploma zeer specifieke doelstellingen heeft.
Ten eerste moet de bekwaamheid van leerlingen worden beoordeeld aan de hand van de eisen voor het ontwikkelen van kwaliteiten en competenties zoals beschreven in het algemeen onderwijsprogramma, waarbij de examenresultaten worden gebruikt om te bepalen of zij in aanmerking komen voor het behalen van hun middelbareschooldiploma.
Ten tweede worden de resultaten van het examen gebruikt als een van de basisprincipes voor de evaluatie van de kwaliteit van het onderwijs in algemene onderwijsinstellingen en het sturingswerk van onderwijsmanagementinstanties.
Ten derde, zorg voor voldoende betrouwbare gegevens die instellingen voor hoger onderwijs en beroepsonderwijs kunnen gebruiken bij de toelating van studenten.
Momenteel is dit het enige landelijke examen voor alle leerlingen dat een uitgebreide beoordeling geeft van hun middelbareschooldiploma, met een gestandaardiseerde beoordelingsschaal die landelijk wordt gebruikt.
Het is daarom noodzakelijk om de organisatie in stand te houden voor het evalueren van het niveau waarop de algemene onderwijsnormen worden behaald, en om nationale gegevens te verstrekken voor onderzoek, ontwikkeling en aanpassing van het algemeen onderwijsbeleid. Tegelijkertijd is het belangrijk om de kwaliteit van het onderwijs in verschillende regio's in het land te beoordelen.
"De examenresultaten zijn het resultaat van het voortgezet onderwijs en dienen als referentie-informatie voor instellingen voor hoger onderwijs en beroepsopleidingen bij het organiseren van toelatingen," benadrukte minister Nguyen Kim Son.
Bron: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-thi-diem-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-196250904115453856.htm






Reactie (0)