Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft zojuist een ontwerpbesluit gepubliceerd met een aantal bepalingen van de Lerarenwet en vraagt ​​om feedback tot 19 december.

De ontwerpverordeningen specificeren vijf groepen die in aanmerking komen voor beleid gericht op het aantrekken en benutten van talent. Naast degenen met talent zoals gedefinieerd door de overheid , stelt het Ministerie van Onderwijs en Training nog vier andere groepen voor, waaronder:

- Personen met bijzondere talenten, die uitstekende resultaten behalen op het gebied van cultuur, kunst, lichamelijke opvoeding en sport , traditionele beroepen die geschikt zijn voor het onderwijs zoals voorgeschreven door de overheid; personen met een nationaal beroepsvaardigheidsniveau 4 of hoger, personen aan wie een van de titels "Uitstekende arts", "Uitstekende kunstenaar", "Uitstekende ambachtsman" of hoger is toegekend. (1)

- Afgestudeerden met een gemiddeld cijfer van "goed" of hoger in belangrijke en essentiële vakgebieden overeenkomstig de behoeften van de sociaaleconomische ontwikkeling, moeilijk te werven maar maatschappelijk noodzakelijke studierichtingen, gespecialiseerde studierichtingen in de kunsten, sport en gespecialiseerde studierichtingen op het gebied van defensie en veiligheid overeenkomstig de strategie, het project en het plan voor de ontwikkeling van het onderwijzend personeel goedgekeurd door de bevoegde autoriteiten. (2)

- Vrijwilligers werken in onderwijsinstellingen in gebieden met bijzonder moeilijke sociaaleconomische omstandigheden. (3)

- Mensen uit etnische minderheidsgroepen die vermeld staan ​​in de verordeningen van de premier betreffende zeer kleine etnische minderheidsgroepen, bieden zich vrijwillig aan om te werken bij onderwijsinstellingen in gebieden die bewoond worden door zeer kleine etnische minderheidsgroepen. (4)

Foto van de leraar door Hoang Ha.jpg
Leraren en leerlingen in Hanoi tijdens de openingsceremonie van het nieuwe schooljaar. (Illustratieve foto: Hoang Ha)

Volgens het ontwerp zullen personen die tot deze vier groepen behoren, worden gerekruteerd via een wervingsprocedure voor docenten.

Voor groep (1) zullen de personen na de werving worden aangesteld als docent of lector, een salaris ontvangen en alle bijbehorende arbeidsvoorwaarden genieten.

Groep (2) heeft recht op een toeslag gelijk aan 150% van het huidige salaris gedurende 5 jaar vanaf de datum van ontvangst; en krijgt tevens voorrang bij deelname aan opleidings- en ontwikkelingsprogramma's in binnen- en buitenland, gefinancierd vanuit de staatsbegroting.

Groep (3) profiteert ten volle van het beleid voor mensen die in bijzonder moeilijke gebieden werken. Na 2 jaar indiensttreding en voltooiing van de proeftijd, en indien beoordeeld als goed of bovengemiddeld presterend, wordt deze groep vervroegd bevorderd naar een hogere salarisschaal en kan in aanmerking komen voor diverse vormen van lofbetuiging, zoals voorgeschreven.

Groep (4) heeft recht op een toeslag van 150% van het huidige salaris gedurende 5 jaar vanaf de datum van indiensttreding. Na 2 jaar en voltooiing van de proeftijd (indien van toepassing), en indien de prestaties als goed of bovengemiddeld worden beoordeeld, wordt deze groep vervroegd bevorderd naar een hogere salarisschaal; en krijgt tevens voorrang bij deelname aan opleidings- en ontwikkelingsprogramma's in binnen- en buitenland.

Naast de voordelen en het beleid die bij de afkondiging van het decreet zijn vastgelegd, hebben deze groepen ook recht op andere voordelen en beleidsmaatregelen die van toepassing zijn op leerkrachten, zoals voorgeschreven door de wet, lokale regelgeving en onderwijsinstellingen.

Bron: https://vietnamnet.vn/du-kien-them-cac-nhom-giao-vien-duoc-tuyen-thang-huong-uu-dai-dac-biet-2471992.html