Allerlei Engelse cursussen adverteren met 'geslaagd worden gegarandeerd'.

Van TOEIC- tot IELTS-cursussen, van VSTEP tot zelfs eindexamens voor de middelbare school, het is niet moeilijk om advertenties te vinden die garanderen dat je in korte tijd de Engelse taal beheerst.

Een advertentie voor een taalschool voor Engels met verschillende niveaus van begeleiding, afgestemd op diverse studentengroepen - Foto: KY PHONG

Volgens berichten geven veel centra schriftelijke garanties over de resultaten. Sommige beloven een stijging van 1-1,5 IELTS-punt binnen 9 weken, terwijl anderen een stijging van 1 punt claimen na slechts 12 Engelse lessen.

De output komt met de input.

Naast de hogere scores zijn er ook voordelen. Zoals de website van een van de centra vermeldt: "Mocht een student aan alle regels en verplichtingen voldoen, maar toch zakken voor het examen, dan neemt de docent contact op met de student om de oorzaak te achterhalen en een verbeterplan op te stellen. Vervolgens worden er afspraken gemaakt zodat de student de zwakke punten kosteloos kan herhalen of de hele cursus kan overdoen om het beoogde resultaat te behalen."

Nguyen Bao Ngoc, een studente aan de Open Universiteit van Ho Chi Minh-stad, vertelde dat ze ooit les had gevolgd bij een taalschool die een IELTS-score van 7,0 garandeerde. Om dat doel te bereiken, moest ze alle lessen bijwonen, met niet meer dan twee afwezigheden per vak, en alle opdrachten maken zoals de docent had aangegeven. Ngoc ontving lesboeken voor elk vak, samen met presentatiesheets en oefeningen voor elke sessie. Opvallend is dat elke vaardigheid afzonderlijk werd aangeleerd, niet gecombineerd.

Wat betreft haar redenen om voor het centrum te kiezen, zei Ngoc dat de gegarandeerde baanbemiddeling niet de enige doorslaggevende factor was. Ze werd ook aanbevolen door verschillende leraren en vrienden. Ngoc gaf echter toe dat de baanbemiddelingsgarantie van het centrum haar wel een zekere mate van zekerheid gaf.

Nguyen Kim Lien, een studente aan de University of Banking, besloot het TOEIC-examen af ​​te leggen en zocht daarom een ​​taalschool op die haar door een kennis was aanbevolen. Lien vertelde dat de taalschool waar ze naartoe ging een gegarandeerd resultaat bood, maar daar waren wel voorwaarden aan verbonden, zoals het bijwonen van alle lessen en het maken van alle opdrachten. Als het gegarandeerde resultaat niet werd behaald, zou de taalschool haar ondersteunen door haar de cursus opnieuw te laten volgen of andere opties aan te bieden.

Het centrum van Lien biedt lesprogramma's en leermaterialen aan, en organiseert met name proeflessen om ervoor te zorgen dat studenten het lesprogramma aankunnen. Daarnaast organiseert het centrum regelmatig consultaties en evaluaties om het leertraject indien nodig aan te passen. Lien legt uit dat de focus van het centrum op gegarandeerde resultaten niet alleen zorgt voor gemoedsrust wat betreft kwaliteit, maar ook motiveert om te leren.

Niet iedereen heeft echter zoveel geluk. Nguyen TT, een studente aan de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, vertelde dat ze zich ooit had ingeschreven bij een online centrum dat haar beloofde te helpen een 8,5 te halen voor haar eindexamen binnen een jaar na het eindexamen. Het lesgeld dat T. moest betalen bedroeg 4 miljoen VND per maand, voor 8 sessies per maand. Het centrum beloofde 50% terug te betalen als ze deze doelstelling niet zou halen.

De resultaten van het eindexamen vielen tegen; T. behaalde slechts 7,5 punten. Het centrum weigerde echter 50% van het lesgeld terug te betalen, omdat ze naar eigen zeggen aan hun verplichtingen hadden voldaan, het vereiste aantal lessen hadden gegeven en alle benodigde oefeningen en oefenvragen hadden verstrekt. "Op dat moment realiseerde ik me dat ik geen bewijs had dat het centrum een ​​terugbetaling had beloofd, dus had ik geen andere keus dan het te accepteren," aldus T.

Cursus "Verzekeringen"

De heer Phung Quang Huy, docent Engels aan de Hogeschool voor Pedagogische Wetenschappen (Vietnamese Nationale Universiteit, Hanoi), is van mening dat het IELTS-examen nu gebruikmaakt van de mogelijkheid om één onderdeel opnieuw af te leggen en zo de score te verbeteren. Hierdoor is het gemakkelijker geworden om studenten te ondersteunen bij het opnieuw afleggen of herhalen van het IELTS-examen, wat ertoe leidt dat steeds meer centra deze aanpak hanteren. "Je kunt dit zien als een soort 'verzekering' voor studenten," aldus de heer Huy.

Volgens de heer Huy is het cruciaal dat studenten deze regels goed begrijpen en dat centra specifiek en gedetailleerd met studenten communiceren in verschillende situaties. Bijvoorbeeld: hoe vaak mogen studenten het lesmateriaal herhalen, zijn er extra kosten aan verbonden en in welke gevallen mogen studenten de cursus niet opnieuw volgen? Al deze details moeten duidelijk worden vermeld in de overeenkomsten die tussen de studenten en het centrum worden ondertekend.

Wat betreft Engelse cursussen voor andere examens in het algemeen, analyseerde mevrouw Ngo Thi Thanh Truc - een docente aan de Nguyen Trai middelbare school ( Ninh Thuan ) - dat het gevoel van "zekerheid" een van de factoren is die de keuze voor een cursuscentrum voor veel studenten sterk beïnvloedt.

"Gegarandeerde resultaten helpen leerlingen ook om zich minder bedreigd te voelen wanneer ze een groot bedrag investeren. Dit kan echter ook leiden tot te hoge verwachtingen of het misverstand dat het simpelweg betalen van het lesgeld resultaten garandeert," aldus mevrouw Truc.

Wat betreft de criteria voor het kiezen van een geschikt centrum, adviseert mevrouw Ngo Thi Thanh Truc studenten om hun leerdoelen duidelijk te definiëren, onderzoek te doen naar de lesmethoden en het docententeam, met name naar recensies van oud-studenten... Als studenten kiezen voor een centrum dat resultaten garandeert, moeten ze de algemene voorwaarden zorgvuldig lezen en ervoor zorgen dat ze het curriculum kunnen volgen.

Geef de voorkeur aan leraren boven "gegarandeerde resultaten".

Le Nu Mai Thuy, een studente aan de Open Universiteit van Ho Chi Minh-stad, koos voor een centrum dat geen gegarandeerde resultaten biedt. Thuy gaf aan dat ze het centrum koos op basis van de docenten. Ze geeft de voorkeur aan centra met docenten die een sterke persoonlijke reputatie hebben opgebouwd en positieve feedback van eerdere studenten hebben ontvangen. Het centrum moet met name een duidelijk leerplan hebben.

Met een streefscore van bijna 700 voor de TOEIC-test, maakt u zich geen zorgen over een "gegarandeerd resultaat". U bent ervan overtuigd dat de kwaliteit van de docenten van het centrum de belangrijkste factor is om uw doel te bereiken, zonder enige verplichting.

Studenten helpen hun doelen te bereiken.

Associate Professor Bui Hoai Thang, hoofd van de opleidingsafdeling aan de Technische Universiteit van Vietnam (Ho Chi Minh-stad), vertelde dat de universiteit taalvaardigheidstesten organiseert voor nieuwe studenten om hen in de juiste Engelse lessen te plaatsen. Voor studenten die niet aan de minimale eisen voldoen, organiseert de universiteit aanvullende lessen om hun individuele vaardigheden te verbeteren. De universiteit ontwikkelt ook jaarlijks een leerplan voor Engels voor studenten, zodat zij hun afstudeerprojecten op tijd ontvangen en hun diploma behalen.

Daarnaast reserveert de school geld voor software voor leerlingen die Engels leren, organiseert ze intensieve studiesessies en buitenschoolse activiteiten zoals clubs en studiehoeken. "De resultaten van de monitoring van de afgelopen jaren tonen de vooruitgang van de leerlingen van de school in het leren van Engels en het behalen van de Engelse taalvaardigheidsnormen. In de strategie van de school tot 2030 moet 72% van de leerlingen de normen voor vreemde taalvaardigheid vroegtijdig en op een hoger niveau dan de wettelijke vereisten behalen", aldus de heer Bui Hoai Thang.

Bron: https://tuoitre.vn/du-kieu-khoa-hoc-tieng-anh-quang-cao-bao-dau-20250216225656588.htm