Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Lam Dong versnelt de bouw van scholen met meerdere niveaus in grensgebieden

GD&TĐ - De provincie Lam Dong is van plan om vóór 30 oktober 2025 twee middelbare scholen op verschillende niveaus te bouwen in het grensgebied.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại26/10/2025

Ter uitvoering van het beleid van het Politbureau en de richtlijnen van de regering inzake de bouw van basisscholen en middelbare kostscholen in grensgemeenten, versnelt de provincie Lam Dong de bouw van de eerste twee van vijf scholen in vijf grensgemeenten van de provincie.

Het overwinnen van moeilijkheden aan de grens

Quang Truc ligt als grensgemeente bijna 250 km van het administratieve centrum van de provincie Lam Dong , met een grens van meer dan 41 km die grenst aan het Koninkrijk Cambodja. De gemeente herbergt 26 etnische groepen met bijna 12.700 inwoners. Hoewel de levensstandaard van de mensen geleidelijk is verbeterd, blijft de armoede hoog.

Momenteel telt de gemeente 5 openbare scholen, waaronder 2 kleuterscholen, 2 basisscholen en 1 middelbare school met meer dan 2430 leerlingen, waarvan 1786 leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs. Naar verwachting zal het aantal leerlingen tegen het schooljaar 2029-2030 stijgen tot ongeveer 2906.

De gemeente heeft momenteel echter geen internaat; veel leerlingen moeten 7-16 km reizen om de dichtstbijzijnde middelbare school te bereiken. Daardoor blijft slechts ongeveer 50% van de leerlingen naar de middelbare school gaan, voornamelijk vanwege de economische omstandigheden en de moeilijke bereikbaarheid.

quang-truc.jpg
Grensgemeente Quang Truc. Foto door Hoang Hoai

Volgens het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Lam Dong hebben alle grensgemeenten een hoog percentage schoolgaande kinderen, maar is de toegang tot onderwijs moeilijk vanwege het ruige terrein, de lange afstanden en de slechte leefomstandigheden van de bevolking. Zorgwekkend is dat leerlingen die halverwege de school verlaten, nog steeds vaker voorkomen, vooral in het voortgezet onderwijs.

De vijf grensgemeenten tellen momenteel in totaal 47 onderwijsinstellingen, waaronder 39 openbare scholen en 5 niet-openbare scholen. Hoewel het aantal leerlingen uit etnische minderheden een groot deel uitmaakt, is er in dit gebied slechts één internaat voor voortgezet onderwijs en voortgezet onderwijs voor leerlingen uit etnische minderheden. Het gebrek aan internaten of semi-internaten maakt het voor leerlingen in de grensgebieden moeilijk om hun studie voort te zetten.

Bovendien is het lerarentekort in het voortgezet onderwijs nog steeds wijdverbreid. Werving is moeilijk vanwege het beperkte personeel, de onaantrekkelijke salarissen en het gebrek aan sociale huisvesting voor leraren. Veel leraren moeten ver weg lesgeven en de leefomstandigheden zijn slecht, wat de kwaliteit van het onderwijs en de langdurige betrokkenheid bij de regio negatief beïnvloedt.

Vastbesloten om het doel van 5 grensscholen te versnellen

Gezien deze realiteit heeft het Volkscomité van de provincie Lam Dong besloten dat de vroege bouw van interlevel internaatscholen een fundamentele oplossing is. Deze draagt ​​bij aan de oplossing van het probleem van de voorzieningen, zorgt ervoor dat leerlingen in de grensgebieden blijven, verbetert de kennis van de bevolking en versterkt de nationale defensie en veiligheid.

De gemeenten Quang Truc en Thuan An werden gekozen als eerste locaties voor de bouw. ​​Ondanks de vele moeilijkheden bij de bouwvergunning en de investeringsprocedures, wordt verwacht dat de bouw van de twee scholen vóór 30 oktober 2025 van start gaat, ondanks een groot verantwoordelijkheidsgevoel en een grote consensus onder de bevolking.

Elke school bestaat uit 30 klassen, goed voor ongeveer 1.000 leerlingen. Naast het klaslokaal, de administratieve ruimte en de functionele ruimte, investeert het project ook volop in slaapzalen, mensa's, woonruimtes en speelplaatsen. Zo ontstaat een besloten en veilige leer-, trainings- en leefomgeving voor leerlingen in het grensgebied.

1-638896296007526225.jpg
Directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van de provincie Lam Dong, Le Thi Bich Lien, inspecteerde de grensgemeente Tuy Duc.

Volgens het plan zullen de scholen worden uitgerust met synchrone faciliteiten en lesmateriaal, waardoor de voorwaarden worden geschapen voor het organiseren van specifieke onderwijsprogramma's die geschikt zijn voor de regio. Daarnaast zullen de scholen ook een plek zijn om de nationale defensie- en veiligheidsopleiding te versterken en zo bij te dragen aan de bouw van een solide "omheining" aan de grens van het vaderland.

Tijdens het veldonderzoek en de werksessie met het Volkscomité van de gemeente Quang Truc benadrukte Nguyen Minh, vicevoorzitter van het Volkscomité van de provincie Lam Dong: "De oprichting van interdisciplinaire basis- en middelbare kostscholen is een dringende noodzaak. Het helpt leerlingen in grensgebieden niet alleen om onder betere omstandigheden te studeren, maar draagt ​​ook bij aan het verbeteren van de kennis van de bevolking, het creëren van lokale arbeidskrachten, het stabiliseren van de bevolking, het consolideren van de nationale defensie- en veiligheidspositie en het krachtig beschermen van de nationale grenssoevereiniteit."

Na de voltooiing van de eerste twee projecten gaat de provincie Lam Dong verder met de bouw van de resterende drie scholen in de gemeenten Tuy Duc, Thuan Hanh en Dak Wil. De betrokken departementen, afdelingen en gemeenten zijn dringend bezig met het afronden van de documenten, het beoordelen van de grondfinanciering, het voorbereiden van kapitaalbronnen en het versnellen van de voortgang om in de periode 2025-2027 met de bouw te kunnen beginnen.

Het systeem van scholen op verschillende niveaus in grensgebieden heeft niet alleen een educatieve betekenis, maar vormt ook een "draaipunt" om de gemeenschap te verbinden, kennis en cultuur te verspreiden en een basis te leggen voor duurzame ontwikkeling in dit bijzonder moeilijke gebied.

Lam Dong hoopt dat de oprichting van een netwerk van algemene scholen op verschillende niveaus in grensgebieden, met de synchrone deelname van het gehele politieke systeem en de samenwerking van sectoren, niveaus en mensen, nieuwe leermogelijkheden zal bieden voor kinderen van etnische minderheden. Zo kunnen ze vol vertrouwen de toekomst tegemoet treden en bijdragen aan de opbouw van een vreedzame, stabiele en ontwikkelde grens.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/lam-dong-tang-toc-trien-khai-xay-truong-pho-thong-lien-cap-vung-bien-post754021.html


Reactie (0)

No data
No data

In hetzelfde onderwerp

In dezelfde categorie

Waterlelies in het overstromingsseizoen
'Fairyland' in Da Nang fascineert mensen, gerangschikt in de top 20 van mooiste dorpen ter wereld
De zachte herfst van Hanoi door elke kleine straat
Koude wind 'raakt de straten', Hanoianen nodigen elkaar uit om in te checken aan het begin van het seizoen

Van dezelfde auteur

Erfenis

Figuur

Bedrijf

Paars van Tam Coc – Een magisch schilderij in het hart van Ninh Binh

Actuele gebeurtenissen

Politiek systeem

Lokaal

Product