De 2e Internationale Conferentie over Taalontwikkeling (de 2e ICLD 2025) vond plaats op 4 en 5 juli 2025 en verzamelde 64 wetenschappelijke rapporten van onderzoekers, experts en docenten uit 11 landen over de hele wereld, waaronder: Australië, China, Singapore, de Filipijnen, Thailand, Duitsland, Polen, Indonesië, Armenië, Oekraïne, Malta en Vietnam.

Spreker bij de openingsceremonie was Dr. Vo Hoang Duy, vicerector van TDTU: "De workshop benadrukte de rol van kunstmatige intelligentie (AI) in taalonderwijs en bevestigde dat de toepassing van AI in taalonderwijs in lijn is met de trend van digitale transformatie, bijdraagt aan het verbeteren van de kwaliteit van opleidingen en het voldoen aan de eisen van internationale integratie op het gebied van onderwijs en opleiding."

Met als thema "Transforming Language Education: Wellness, Technology and Beyond" richtte de conferentie zich op de toepassing van AI om innovatieve lesstrategieën te ontwikkelen, de leeromgeving te personaliseren en in te spelen op de behoeften en vaardigheden van elke leerling. Er werden ook oplossingen besproken voor ethische kwesties die zich voordoen bij de integratie van AI in trainingen. Daarnaast werd de nadruk gelegd op de geestelijke gezondheid en het welzijn van docenten en leerlingen tijdens het onderwijs- en leerproces. De onderzoeksresultaten die tijdens de conferentie werden gepresenteerd, beloven een positieve bijdrage te leveren aan de innovatie van taalonderwijs- en leermethoden, in lijn met de huidige ontwikkelingstrend in het onderwijs.


ICLD 2025 is niet alleen een plek om academische netwerken te promoten en uit te breiden om expertise te ontwikkelen, nieuw wetenschappelijk onderzoek te publiceren en creatieve ideeën voor onderwijsactiviteiten en wetenschappelijk onderzoek te stimuleren, maar ook een forum voor uitwisseling en samenwerking tussen experts, onderzoekers en onderwijsmanagers in binnen- en buitenland. Door middel van discussiesessies en activiteiten die academici met de praktijk verbinden, draagt de conferentie bij aan de verbinding van scholen met de maatschappij en de behoeften van de arbeidsmarkt, en legt ze tegelijkertijd een basis voor effectieve toepassing van onderzoeksideeën in de praktijk.

Tu Uyen
Bron: https://vietnamnet.vn/nhieu-net-dot-pha-tu-hoi-thao-phat-trien-ngon-ngu-tai-truong-dh-ton-duc-thang-2418292.html










Reactie (0)