Het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad vraagt momenteel om feedback op de regelgeving betreffende bijles en aanvullende lessen in Ho Chi Minh-stad.
Volgens het Ministerie van Onderwijs en Training is bijles een reële en groeiende behoefte die naast het reguliere onderwijs bestaat. De kwestie van bijles raakt en wordt beïnvloed door veel belanghebbenden (leerlingen, ouders, docenten) en wordt beïnvloed door maatschappelijke druk en verwachtingen ten aanzien van het leerproces van leerlingen. Daarom is een goede regulering van bijles essentieel om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en de rechten van alle betrokkenen te waarborgen.
Het ontwerp van de regelgeving betreffende bijles en aanvullende lessen, ingediend bij het Volkscomité van Ho Chi Minh-stad door het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad, bestaat uit 5 hoofdstukken en 10 artikelen.
Momenteel bestaan er in Ho Chi Minh-stad twee basisvormen van bijles: bijles die binnen scholen wordt georganiseerd en bijles die buiten scholen wordt georganiseerd.
Buitenschoolse bijles kent vele vormen: culturele naschoolse activiteiten, bijlescentra, bijles aan huis, groepsbijles en privélessen. Het beheer ervan is daarom complex en soms lastig, waardoor strikte controle onmogelijk is.
De publieke opinie blijft verdeeld. Hoewel bijles voortkomt uit de behoeften van zowel leerlingen als docenten, kent het ook veel potentiële problemen, zoals academische druk, financiële lasten en onjuiste bijlesmethoden die kunnen leiden tot negatieve gevolgen zoals verhoogde stress, angst, een onevenwicht tussen leren en vrije tijd, en een verminderd zelfstudievermogen. Bijles kan ook de kwaliteit van het klassikale onderwijs verminderen, omdat docenten zich dan meer richten op extra lessen in plaats van op het reguliere curriculum.
Het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad heeft een document opgesteld met daarin de regelgeving voor aanvullend onderwijs en leren in Ho Chi Minh-stad.
Vanaf 1 juli 2025 zal de (nieuwe) lokale overheid van Ho Chi Minh-stad echter officieel van start gaan en de administratieve eenheden op gemeentelijk niveau herindelen. Vóór de fusie had het Volkscomité van de (voormalige) provincie Binh Duong Besluit nr. 15/2025 uitgevaardigd betreffende aanvullend onderwijs, een besluit dat niet langer relevant is voor de huidige situatie.
Het is daarom van essentieel belang dat het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad het Volkscomité van Ho Chi Minh-stad adviseert een besluit uit te vaardigen dat bijles en aanvullende lessen in de stad regelt, om zo een wettelijk kader te creëren voor een effectiever beheer van bijles en aanvullende lessen.
Het ontwerpreglement betreffende bijles en aanvullende lessen, ingediend door het departement bij het Volkscomité van Ho Chi Minh-stad, bestaat uit 5 hoofdstukken en 10 artikelen.
Vergeleken met de regelgeving inzake bijles in circulaire 29 van het Ministerie van Onderwijs en Training, kent de regelgeving inzake bijles in Ho Chi Minh-stad een nieuw punt: naast het openbaar maken van tarieven en lesroosters, moeten bijlescentra ook de studentenlijst openbaar maken.
Inspectie van buitenschoolse bijlessen in Ho Chi Minh-stad: welke conclusies trok het Ministerie van Onderwijs en Training?De overige bepalingen in het ontwerp zijn vergelijkbaar met Circulaire 29. Concreet moeten bijlescentra beschikken over een bedrijfsregistratie, de namen van docenten, lesroosters en tarieven openbaar weergeven, en zorgen voor adequate faciliteiten, werktijden en brandveiligheidsvoorschriften. In geval van tijdelijke sluiting of stopzetting van de activiteiten moet het bijlescentrum dit melden aan het gemeentelijk volkscomité en het beheersorgaan, de van studenten geïnde bedragen terugbetalen en de docenten hun volledige salaris uitbetalen.
Schoolleiders van openbare scholen zijn verantwoordelijk voor het aansturen van docenten die buitenschoolse bijles geven. Aan het einde van elk semester evalueren schoolleiders de behoeften van de leerlingen om een passend plan voor buitenschoolse bijles binnen de school te ontwikkelen en om legitieme financiële middelen te mobiliseren ter ondersteuning hiervan.
Het ministerie van Onderwijs en Opleiding en de wijk- en gemeentecomités zijn verantwoordelijk voor het beheren en organiseren van inspecties van buitenschoolse bijlesactiviteiten in hun respectievelijke gebieden.
Bron: https://nld.com.vn/tp-hcm-du-kien-nhieu-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-sau-sap-nhap-196251029081455839.htm
Reactie (0)