Het voorstel tot universalisering van het voorschoolse onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar wordt ingediend bij de Nationale Assemblee.

NDO - Om de financiële middelen te garanderen die nodig zijn om het doel van universeel voorschools onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar te bereiken, stelt de regering voor om de staatsbegroting aan te vullen met 20% van de totale onderwijsuitgaven zoals vastgelegd in de Onderwijswet, in combinatie met financieringsbronnen voor gesocialiseerd onderwijs.

Op de ochtend van 22 mei, in het kader van de negende zitting, kwam de Nationale Vergadering bijeen in de vergaderzaal om de presentatie en het verificatierapport over het ontwerp van de resolutie betreffende universeel voorschools onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar aan te horen.

Minister van Onderwijs en Training Nguyen Kim Son presenteerde het rapport en verklaarde: "Jaarlijks volgen ruim 5,1 miljoen kleuters in het hele land (waarvan 4,56 miljoen kinderen van 3 tot 5 jaar) onderwijs op meer dan 15.000 scholen en ruim 17.000 onafhankelijke voorschoolse instellingen. Een aanzienlijk aantal kleuters van 3 tot 4 jaar (vooral kinderen in achterstandsgebieden en kinderen uit kwetsbare groepen) heeft echter nog steeds geen toegang tot voorschools onderwijs, wat leidt tot ongelijkheid in de toegang tot onderwijs. De voorwaarden voor het waarborgen van de kwaliteit van voorschools onderwijs zijn onvoldoende. Het huidige beleid ten aanzien van kleuters, leerkrachten, onderwijsinstellingen, investeringsmechanismen en de maatschappelijke betrokkenheid bij het onderwijs is beperkt en voldoet niet aan de eisen voor de ontwikkeling van voorschools onderwijs. Bovendien schrijft de Onderwijswet alleen universele toegang voor kinderen van 5 jaar voor."

De resolutie beoogt daarom de standpunten en het beleid van de Partij te belichamen met betrekking tot het blijven innoveren en verbeteren van de kwaliteit van het sociaal beleid, en het voldoen aan de eisen van de nationale opbouw en defensie in de nieuwe periode. Tegelijkertijd streeft de resolutie ernaar een wettelijk kader te creëren om investeringsmiddelen te mobiliseren en zo de voorwaarden voor universeel voorschools onderwijs te waarborgen. Dit garandeert dat kleuters toegang hebben tot kwalitatief hoogwaardig voorschools onderwijs, fysiek, intellectueel, emotioneel, esthetisch, taalkundig en psychologisch goed voorbereid zijn op school en klaar zijn om naar de eerste klas te gaan, en zo bijdragen aan de verwezenlijking van de rechten van het kind.

Minister van Onderwijs en Training Nguyen Kim Son presenteert het ontwerp van de resolutie over universeel voorschools onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar. (Foto: THUY NGUYEN)

Ervoor zorgen dat kleuters toegang hebben tot kwalitatief hoogwaardig vroegtijdig onderwijs.

Het ontwerpbesluit, bestaande uit 6 artikelen, is van toepassing op leerlingen in de leeftijd van 3 tot 5 jaar in voorschoolse onderwijsinstellingen (met uitzondering van voorschoolse onderwijsinstellingen met buitenlandse investeringen) en aanverwante organisaties en personen.

De resolutie heeft als doel om tegen 2030 landelijk universeel voorschools onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar te realiseren. Deze universalisering zal worden doorgevoerd volgens een routekaart die is afgestemd op de sociaaleconomische ontwikkeling van het land, met inachtneming van de geldende regelgeving. Tegelijkertijd zullen maatschappelijke middelen worden gemobiliseerd om te investeren in de ontwikkeling van voorschools onderwijs in alle vormen, zoals wettelijk is vastgelegd.

De regering heeft mechanismen en beleidsmaatregelen vastgesteld om de resolutie uit te voeren, met de nadruk op de volgende specifieke inhoud: investeren in de ontwikkeling van het schoolnetwerk; minimale voorzieningen en lesmateriaal; ervoor zorgen dat het aantal kleuteronderwijzers voldoet aan de voorgeschreven normen; zorgen voor voldoende operationele middelen voor openbare kleuteronderwijsinstellingen; aanvulling en aanpassing van het beleid ten aanzien van kinderen, kleuteronderwijzers, schoolbestuurders en personeel; baanbrekend beleid inzake investeringen in de ontwikkeling van het kleuteronderwijs; prioriteit geven aan de ontwikkeling van het kleuteronderwijs in berggebieden, etnische minderheidsregio's, eilanden, grensgebieden, kustgebieden, gebieden met moeilijke of extreem moeilijke sociaaleconomische omstandigheden, en gebieden met industriële zones en exportverwerkingszones…

Om de financiële middelen te garanderen die nodig zijn om het doel van universeel voorschools onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar te bereiken, stelt de regering voor om de staatsbegroting aan te vullen met 20% van de totale onderwijsuitgaven, zoals vastgelegd in de Onderwijswet, in combinatie met sociale onderwijsfinanciering en andere wettelijk vrijgemaakte kapitaalbronnen.

Beoordeel de financieringsbronnen zorgvuldig om de haalbaarheid en geschiktheid te waarborgen.

Bij de bespreking van het rapport verklaarde Nguyen Dac Vinh, voorzitter van de commissie Cultuur en Sociale Zaken van de Nationale Vergadering, dat de commissie het eens is met de noodzaak van een resolutie over universeel voorschools onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar. Dit is een belangrijke stap in de richting van gelijke onderwijskansen en toont duidelijk de verantwoordelijkheid van de staat voor de zorg voor de jongere generatie.

Voorzitter van de commissie Cultuur en Sociale Zaken van de Nationale Assemblee, Nguyen Dac Vinh. (Foto: THUY NGUYEN)

Wat betreft mechanismen, beleid en implementatie, stemde de commissie ermee in de regering de opdracht te geven mechanismen en beleid vast te stellen voor de uitvoering van de resolutie. Sommige adviezen suggereerden dat het opstellende bureau de regelgeving inzake investeringen in de ontwikkeling van schoolnetwerken en klaslokalen, en de minimale onderwijsfaciliteiten en -uitrusting zou moeten herzien en verduidelijken om overlapping met lopende programma's en projecten te voorkomen.

Wat de benodigde middelen voor de uitvoering betreft, is de commissie van mening dat het bereiken van het doel van universeel voorschools onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar in 2030 aanzienlijke financiële en menselijke middelen zal vergen.

Wat investeringen in infrastructuur en apparatuur betreft, verklaarde voorzitter Nguyen Dac Vinh dat het totale geschatte budget voor de uitvoering in de periode 2026-2030 116.314,1 miljard VND bedraagt. Hij verzocht het bureau dat de plannen opstelt dan ook om een ​​routekaart voor de periode 2026-2030 te bepalen.

Wat het onderwijzend personeel betreft, beveelt de commissie aan dat het opstellende bureau duidelijk het aantal extra kleuteronderwijzers aangeeft dat nodig is voor de periode 2026-2030, en dit rapport ter overweging en besluitvorming voorlegt aan de bevoegde autoriteit.

"De commissie verzoekt het opstellende bureau een grondige evaluatie uit te voeren van de financieringsbronnen voor de uitvoering van de resolutie, om de haalbaarheid en de toegankelijkheid ervan binnen de staatsbegroting te waarborgen, met name in regio's met moeilijke omstandigheden," benadrukte voorzitter Nguyen Dac Vinh. Hij verzocht de regering tevens te overwegen extra middelen uit de centrale begroting toe te wijzen voor de uitvoering van de resolutie, bovenop de totale uitgaven van de staatsbegroting voor onderwijs en opleiding zoals vastgelegd in de Onderwijswet.

Onderwerp: 9e zitting, 15e Nationale Vergadering

Ontwerpresolutie tot wijziging en aanvulling van een aantal artikelen van de Grondwet van de Socialistische Republiek Vietnam 2013

Plan voor het organiseren van overleg met de bevolking, sectoren en bestuurslagen over het ontwerp van een resolutie tot wijziging en aanvulling van een aantal artikelen van de Grondwet van de Socialistische Republiek Vietnam van 2013.

Bekendmaking van 2 resoluties van de Nationale Vergadering betreffende de wijziging en aanvulling van de Grondwet van 2013

Bron: https://nhandan.vn/trinh-quoc-hoi-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-3-5-tuoi-post881471.html