Ho Chi Minh-byens yrkesopplæringsforening har en ny rolle

(NLDO) – Ho Chi Minh-byens yrkesfaglige utdanningsforening vil ta på seg rollen med å koble sammen bedrifter og internasjonale eksperter, og lede utviklingen av yrkesfaglige ferdigheter for hele regionen.

Om morgenen 6. desember fant delegatkongressen for Ho Chi Minh-byens yrkesfaglige utdanningsforening (VET) for første periode (2025–2030) sted med et vellykket møte ved Cao Thang tekniske høyskole (Sai ​​Gon-distriktet, Ho Chi Minh-byen), med mer enn 200 delegater fra yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner og bedrifter til stede.

Den yrkesfaglige utdanningens nøkkelrolle

I en tale på kongressen bekreftet Truong Anh Dung, direktør for avdelingen for yrkesrettet utdanning og videreutdanning i Kunnskapsdepartementet, at yrkesrettet utdanning går inn i en strategisk utviklingsfase, og institusjonaliserer resolusjon 71 om gjennombrudd i utdannings- og opplæringsutvikling fra politbyrået med 7 hovedretningslinjer. Dette tar sikte på å bekrefte den viktige rollen yrkesrettet utdanning spiller i utviklingen av menneskelige ressurser av høy kvalitet i landet.

Truong Anh Dung, direktør for avdelingen for yrkesrettet utdanning og videreutdanning, understreket den viktige rollen yrkesrettet utdanning spiller i opplæringen av høykvalifiserte menneskelige ressurser i Vietnam.

Truong Anh Dung forventer at Ho Chi Minh-byens yrkesopplæringsforening ikke bare vil oppfylle sine fastsatte mål, men også styrke sin forbindelse med statlige forvaltningsorganer, og bli en viktig kanal for kommentarer, råd og politisk kritikk for utdannings- og yrkesopplæringssektoren.

Lam Van Quan, styreleder for Ho Chi Minh-byens yrkesfaglige utdanningsforening (periode 2020–2025), sa at kongressen fant sted i forbindelse med at Ho Chi Minh-byen ble omorganisert i henhold til en ny modell, som knytter Ho Chi Minh-byen – Binh Duong – Ba Ria Vung Tau tett sammen. Økonomien gikk inn i en periode med sterk digital transformasjon – grønn transformasjon. Den endrede loven om yrkesfaglig utdanning skapte en juridisk korridor for å fremme autonomi, åpenhet, standardisering og internasjonal integrasjon.

«Det gir Ho Chi Minh-byens yrkesfaglige utdanningsforening en ny rolle: Ikke bare knytter sammen skoler, men også knytter sammen bedrifter – eksperter – internasjonale organisasjoner; og blir en ledende kraft i utviklingen av yrkesfaglige ferdigheter i hele regionen» – understreket Quan.

Per oktober 2025 har Ho Chi Minh City Vocational Education Association 232 medlemmer. Av disse jobber 70 medlemmer ved yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner og universiteter, 25 medlemmer jobber i bedrifter og 137 er individuelle medlemmer og enheter under foreningen.

Oppnådde mange fremragende prestasjoner

I den senere tid har Yrkesopplæringsforbundet gjort sin rolle som politisk konsulent og kritiker godt, og har bistått Utdannings- og opplæringsdepartementet, Instituttet for yrkesfaglig utdanning og videreutdanning og yrkesopplæringsinstitusjoner i prosessen med å utarbeide den reviderte loven om yrkesfaglig utdanning og programmer for utvikling av yrkesfaglige ferdigheter. Disse resultatene viser den felles innsatsen, entusiasmen og solidariteten til alle medlemmer.

Yrkesopplæringsforeningen har deltatt direkte i karriereveiledningsaktiviteter i og utenfor byen. Hvert år deltar foreningen i veiledning til mer enn 300 ungdomsskoler og videregående skoler med mer enn 250 000 elever; koordinerer med Youth Employment Service Center - Ho Chi Minh City Youth Union for å organisere en årlig karrieremesse...

Herr Tran Anh Tuan, visepresident i Ho Chi Minh-byens yrkesopplæringsforening, deltok i karriereveiledningsprogrammet for studenter i Ho Chi Minh-byen.

Det er verdt å merke seg at i 2025 vil to medlemsskoler bli inkludert på listen over 10 skoler «Evaluering av høykvalitetshøyskoler i 2025» på landsbasis, nemlig Cao Thang tekniske høyskole og Vien Dong høyskole (dette er den eneste ikke-offentlige høyskolen i landet som er inkludert på listen).

I tillegg ble Vien Dong College også beæret over å motta et fortjenstbevis fra utdanningsministeren for sine enestående prestasjoner innen emuleringsbevegelsen «Innovasjon og kreativitet i ledelse, undervisning og læring i perioden 2020–2025».

I sammenheng med at nasjonalforsamlingen er i ferd med å vedta den endrede loven om yrkesrettet utdanning, sa Truong Anh Dung at loven om yrkesrettet utdanning for første gang legger til to artikler knyttet til bedriftenes rolle og ansvar, og har også ytterligere forskrifter om opplæringsmidler for bedrifter for å støtte utvikling av menneskelige ressurser.

Når det gjelder den generelle orienteringen av bransjen i tiden som kommer, understreket direktøren for avdelingen for yrkesfaglig utdanning og videreutdanning behovet for å fokusere på standardisering, modernisering og omfattende kvalitetsforbedring. Målet er å strebe etter at 80 % av yrkesopplæringsinstitusjonene skal være standardiserte innen 2030, fremme digital transformasjon, internasjonal integrasjon og styrke forbindelsen med arbeidsmarkedsinformasjon for å sikre at opplæringskvaliteten følger praktiske behov tett.

3 viktige oppgaver i den nye perioden

1. Forbedre kvaliteten på yrkesopplæringen og standardisere i henhold til resolusjon 71.

2. Fremme digital transformasjon og utvikle et økosystem for yrkesfaglige ferdigheter.

3. Bygge et økosystem for yrkesfaglige ferdigheter i henhold til en todelt modell, implementert i faser.

Kilde: https://nld.com.vn/hoi-giao-duc-nghe-nghiep-tphcm-co-them-vai-tro-moi-196251206113755907.htm