Uvurderlige gaver
«Den 20. november har jeg en haug med grønnsaker til deg. Jeg ønsker deg lykke til og god helse», sa jenta, løftet opp grønnsaksbuketten i en plastpose med begge hender og ga den til læreren. Ansiktet hennes var sprukkent av kulde, hendene hennes var dekket av skitt, men smilet hennes strålte fortsatt, hun håpet bare at læreren ville like den enkle gaven hennes.
Nguyen Ngoc Son ble rørt da han mottok gaver fra barna. Son er for tiden klasselærer i 3. klasse, og har jobbet i 12 år ved Lang Nhi barne- og ungdomsskole for etniske minoriteter (Phinh Ho kommune, Lao Cai -provinsen).

Elever fra Highland gir gaver 20. november og berører nettbrukere (bildeklipp fra klippet: levert av rollefiguren).
Nylig ble et klipp som filmet øyeblikket da lærer Son mottok en gave fra elevene sine 20. november lagt ut på sosiale nettverk. Det tiltrakk seg hundretusenvis av visninger og fikk mange nettbrukere til å gråte.
«Hver 20. november gir barna meg gaver, noen ganger taro, noen ganger en haug med grønne grønnsaker, noen ganger noen chili-bambusskudd eller noen ginsengrøtter som foreldrene deres nettopp har gravd opp. Hvert år, hver gang jeg mottar en gave, blir jeg rørt som om det var første gang. I høylandet har disse enkle gavene ikke bare materiell betydning, men viser også den landlige takknemligheten, de oppriktige følelsene som gis av hele barnas hjerte. Det er disse gavene som gjør meg glad for å gjøre denne jobben», uttrykte herr Son.
Når han husker de første dagene han kom til skolen, husker herr Nguyen Ngoc Son fortsatt forvirringen han følte da han møtte det barske høylandet. Veien opp til landsbyen var bratt og glatt når det regnet, og det var dager da han måtte gå av og trille sykkelen opp bakken. Skolen den gang bestod bare av noen få små klasserom med gamle bølgeblikktak, med falleferdige pulter og stoler, som var mangelfulle på alle måter.
Lærernes liv blir enda vanskeligere av den støvete, tørre årstiden og den gjørmete regntiden, når motorsykler ikke kan klatre opp bakkene, noe som tvinger lærerne til å gå kilometervis. På kalde dager må mange lærere sove i klasserommene sine og bruke ved for å holde varmen fordi sovesalen ennå ikke er ferdig.
«Om natten blåste den kalde vinden gjennom sprekkene i treveggene. Alt jeg kunne høre var lyden av fallende regn og insekter som kvitret i fjellene og skogene. På den tiden lurte jeg på om jeg kunne bli her lenge», sa herr Son.
Prøv barnas leseferdigheter
Men alle bekymringene hans forsvant raskt da han møtte elevene sine. De var barbeinte barn, klærne deres var rufsete, men øynene deres var alltid klare. Bare det å høre dem lese leksene sine i kor, syntes all trettheten hans å være forsvunnet.
«Noen elever går barbeint på skolen, noen tar med seg kald ris fra tidlig morgen og spiser sesamsalt eller ville grønnsaker til lunsj. På regnværsdager er klærne deres gjennomvåte, men de trasker fortsatt alene til timen i regnet», betrodde den mannlige læreren fra høylandet.
Lærer sønn husker best den gangen det regnet kraftig og bekken nær skolen steg så høyt at det virket umulig for noe barn å krysse. Men da han kom frem, satt barna sammenkrøpet under verandaen med øynene festet på klasserommet.
«Lærer, har vi en ny time i dag?», elevens lille spørsmål fikk Mr. Sons øyne til å svi.

Lærer sønn fortalte at han alltid prøver å bringe kunnskap til elever i høylandet (Foto: Figur vist).
«Det er barnas uskyld og ønske om å lære som holder meg her», sa han.
Fordi han ikke vil at elevene hans skal lide mer, prøver herr Son og kollegene hans å gjøre alt de kan. Noen ganger kjøper han varme klær og bøker til elevene sine, og noen ganger kontakter han venner og givere for å be om støtte til å reparere de forfalne klasserommene.
Mange ganger lager læreren mat sammen med elevene, lærer dem hvordan de skal vaske hendene, opprettholde hygiene og dele mat.
«Jeg håper bare at du kan føle kjærligheten. Uansett hvor du går i fremtiden, vil du vite hvordan du skal vise vennlighet slik lærerne dine har vist deg», betrodde han.
Da han så tilbake på de siste 12 årene, sa herr Son at det han er mest stolt av, er at han ikke ga opp. Til tross for regn, vind eller bitende kulde, eller strømbrudd om natten da han måtte forberede timer i stearinlysets lys, sto han fortsatt i klasserommet neste morgen, med gleden av å høre elevene kalle ham «lærer» som tydelig gjallet gjennom fjellene og skogene.
«Hvis jeg måtte velge på nytt, ville jeg fortsatt valgt denne veien. Fordi her fant jeg den sanne meningen med læreryrket, som er å lære bort ord, lære mennesker og lære å elske av hele mitt hjerte», betrodde herr Son.
Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/ngay-2011-hoc-tro-tang-bo-rau-cu-khoai-khien-thay-giao-roi-nuoc-mat-20251119212124108.htm






Kommentar (0)