Fremme utdanningssamarbeid mellom Vietnam og Australia i den nye fasen.

Dette er det første besøket av den australske utdanningsministeren til Vietnam på over 20 år.

Minister Jason Clare ble ledsaget av Gillian Bird, Australias ekstraordinære og befullmektigede ambassadør i Vietnam, og tjenestemenn fra det australske utdanningsdepartementet på besøket og arbeidsmøtet i Kunnskapsdepartementet .

Omfattende samarbeid mellom Australia og Vietnam innen utdanning og opplæring.

Minister Nguyen Kim Son ønsket den australske utdanningsministeren Jason Clare velkommen og understreket at utdanningssamarbeid er en av de viktigste pilarene i samarbeidet mellom den australske og vietnamesiske regjeringen .

I løpet av den siste perioden har det bilaterale samarbeidet utviklet seg positivt og oppnådd mange positive resultater. Ministeren uttrykte tillit til at besøket til minister Jason Clare og hans delegasjon til Vietnam vil fremme utdanningssamarbeidet mellom de to landene ytterligere, og gjøre det stadig mer dyptgående og effektivt.

Minister Jason Clare uttrykte sin glede over å besøke Vietnam og fremla sin dypeste medfølelse til Vietnams folk og regjering for de store tapene som de nylige naturkatastrofene har forårsaket.

Ifølge minister Jason Clare har Australia og Vietnam hatt et langvarig og effektivt samarbeid innen utdanning og opplæring. Fra 2024 oppgraderte de to landene forholdet sitt til et omfattende strategisk partnerskap, der utdanning og opplæring er et av de viktigste samarbeidsområdene og fortsatt vil bli prioritert og fremmet i fremtiden.

Et bevis på dette samarbeidsforholdet er at det per september 2025 var 33 725 vietnamesiske studenter som studerer i Australia (rangert som nummer 4 i antall internasjonale studenter i Australia, etter Kina, India og Nepal), hovedsakelig på selvfinansierte programmer eller stipendprogrammer. Vietnam er det nest største markedet for elever på videregående skole, med 4451 studenter som meldte seg inn i 2024. Det er også omtrent 160 000 vietnamesiske alumner fra australske universiteter ...

Minister Jason Clare, som forstår at Vietnam alltid har ansett utdanning som en avgjørende drivkraft for livsforvandling og nasjonal utvikling – et perspektiv som ligner på Australias – uttrykte sin beundring for resolusjon nr. 71-NQ/TW om gjennombrudd innen utdanning og opplæringsutvikling. Han mener denne resolusjonen er en viktig drivkraft, som gjenspeiler de sterke forventningene til det vietnamesiske partiet og regjeringen om å fremme nasjonal transformasjon gjennom utdanning.

Minister Nguyen Kim Son takket minister Jason Clare, ambassadør Gillian Bird og australske høyere utdanningsinstitusjoner for deres fortsatte interesse, støtte og tilrettelegging av vietnamesiske studenters studier i Australia, og delte også litt generell informasjon om den nåværende tilstanden til utdanning og opplæring i Vietnam.

Ministeren nevnte først resolusjon nr. 71-NQ/TW og bekreftet at den er et strategisk veiledende dokument fra Vietnams kommunistparti i utviklingen av utdanning, som for tiden implementeres kraftig i hele sektoren.

Ministeren uttalte også at den vietnamesiske nasjonalforsamlingen 10. desember stemte for å vedta tre viktige lover innen utdanningsfeltet, inkludert: loven som endrer og supplerer en rekke artikler i utdanningsloven; loven om yrkesrettet utdanning (endret); og loven om høyere utdanning (endret). Fra 1. januar 2026 – datoen disse lovene trer i kraft – vil hele det vietnamesiske utdannings- og opplæringssystemet operere på et helt nytt institusjonelt grunnlag.

For tiden opprettholder og oppnår 100 % av provinsene og byene i Vietnam universelle standarder for grunnskole- og ungdomsskoleopplæring; målet er at 100 % av provinsene og byene skal oppnå universelle standarder for førskoleutdanning for barn i alderen 3 til 5 år innen 2030.

Representanter fra det vietnamesiske utdannings- og opplæringsdepartementet og det australske utdanningsdepartementet var til stede på møtet.

Ministeren delte sine tanker om arbeidet med å sikre likestilling i utdanning, og nevnte retningslinjer for fritak for skolepenger og støtte til førskolebarn, elever på grunnskole- og videregående skole og elever i allmennfaglige utdanningsprogrammer innenfor det nasjonale utdanningssystemet, samt bygging av internatskoler for grunnskole- og videregående nivå i 248 grensekommuner.

Nasjonalforsamlingen vedtok også en resolusjon om investeringspolitikken for det nasjonale målprogrammet for å modernisere og forbedre kvaliteten på utdanning og opplæring for perioden 2026–2035. Et av fokusområdene i denne investeringspakken er å fremme utviklingen av høyere utdanning og yrkesopplæringsinstitusjoner. Ifølge ministeren er det haster med å utvikle menneskelige ressurser innen banebrytende teknologi og ingeniørfag, så universiteter og yrkesskoler må utvikle seg i et raskere tempo og med bedre kvalitet.

Ministeren fortalte videre at vietnamesisk utdanning får en utfordrende oppgave: å gjøre engelsk til andrespråk i skolene. I implementeringsprosessen spiller lærere og undervisningsteknologi en spesielt viktig rolle.

Minister Nguyen Kim Son og minister Jason Clare var vitne til signeringsseremonien for avtalen om prosjekt 89 mellom departementet for internasjonalt samarbeid (kunnskapsdepartementet) og universiteter i Australia.

Fremme et dyptgående samarbeid

I sin utveksling med minister Nguyen Kim Son understreket minister Jason Clare den spesielt viktige rollen utdanningsperioden spiller for barn i alderen 3–8 år. Australia gjør også alt de kan for å sikre at 100 % av barna går på skole – et nobelt mål. For tiden har 60 % av den unge arbeidsstyrken i Australia universitets- eller yrkesfaglige grader; målet er å øke denne andelen til 100 % innen 2050.

Med planen om å gjøre engelsk til andrespråk i vietnamesiske skoler, mener minister Jason Clare at dette er en flott mulighet for begge sider til å samarbeide.

En diskusjon og utveksling av ideer om muligheter for forskningssamarbeid med australske universiteter.

I et forslag om fremtidig samarbeid uttrykte minister Nguyen Kim Son ønske om at flere australske høyere utdanningsinstitusjoner skal åpne filialer i Vietnam; at det australske utdanningsdepartementet skal fortsette å legge mer vekt på å forvalte australske universiteter og yrkesskoler som samarbeider med vietnamesiske skoler for å forbedre kvaliteten; at Vietnam skal støtte opplæring av doktorgrads- og mastergradsinnehavere for forelesere ved høyere utdanningsinstitusjoner under Prosjekt 89; og at vietnamesiske læreres engelskkunnskaper skal støttes for å kunne implementere programmet for å gjøre engelsk til andrespråk i skolene ...

Minister Nguyen Kim Son viste også interesse for å diskutere aktivitetene til RMIT University og Aus4Skills-programmet.

Under arbeidssesjonen var minister Nguyen Kim Son og minister Jason Clare vitne til signeringsseremonien for avtalen om Prosjekt 89 mellom Departementet for internasjonalt samarbeid (Utdannings- og opplæringsdepartementet) og seks australske universiteter. Ved denne anledningen holdt det vietnamesiske utdannings- og opplæringsdepartementet, det australske utdanningsdepartementet og australske høyere utdanningsinstitusjoner et seminar for å utveksle ideer om fremtidige muligheter for forskningssamarbeid.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/thuc-day-hop-tac-giao-duc-viet-nam-australia-trong-giai-doan-moi-post760127.html