Send inn forslag til nasjonalforsamlingen for å gjøre førskoleopplæring for barn i alderen 3–5 år universell

NDO - For å sikre økonomiske ressurser for å nå målet om universell førskoleutdanning for barn i alderen 3–5 år, foreslår regjeringen å supplere statsbudsjettet med ytterligere 20 % av de totale utgiftene til utdanning som foreskrevet i utdanningsloven, og kombinere kapitalkilder for sosialisert utdanning.

Om morgenen den 22. mai, som en fortsettelse av den 9. sesjonen, arbeidet nasjonalforsamlingen i salen for å lytte til presentasjonen og rapporten om behandlingen av utkastet til resolusjon om universell førskoleutdanning for førskolebarn fra 3 til 5 år.

I forbindelse med presentasjonen av rapporten sa utdanningsminister Nguyen Kim Son: Hvert år har hele landet over 5,1 millioner førskolebarn (4,56 millioner barn i alderen 3–5 år) som studerer ved over 15 000 skoler og over 17 000 uavhengige førskoleutdanningsinstitusjoner. Imidlertid er det fortsatt et stort antall førskolebarn i alderen 3–4 år (hovedsakelig barn i vanskeligstilte områder, barn fra sårbare grupper) som ikke har hatt tilgang til førskoleutdanning, noe som skaper ulikhet i tilgangen til utdanning. Forholdene for å sikre kvaliteten på førskoleutdanningen er fortsatt dårlige. Nåværende politikk for førskolebarn, lærere, utdanningsinstitusjoner, investeringsmekanismer og -politikk, og sosialisering av utdanning er fortsatt begrenset og oppfyller ikke kravene til utvikling av førskoleutdanning. Samtidig fastsetter utdanningsloven bare universalisering for 5-åringer.

Derfor tar resolusjonen sikte på å legemliggjøre partiets synspunkter og politikk for å fortsette å innovere og forbedre kvaliteten på sosialpolitikken, møte kravene til saken om å bygge og forsvare fedrelandet i den nye perioden. Samtidig bygge en juridisk korridor for å mobilisere investeringsressurser for å sikre betingelsene for universell førskoleutdanning. Sikre at førskolebarn har tilgang til førskoleutdanning av høy kvalitet; være godt forberedt fysisk, intellektuelt, følelsesmessig, estetisk, språklig og psykologisk for å være klare for skolen, sikre kvalitet for å begynne i første klasse, bidra til implementeringen av barns rettigheter.

Utdanningsminister Nguyen Kim Son presenterer utkastet til resolusjon om universell førskoleutdanning for barn i alderen 3–5 år. (Foto: THUY NGUYEN)

Sikre at førskolebarn har tilgang til førskoleopplæring av høy kvalitet

Resolusjonsutkastet består av seks artikler som gjelder elever i alderen 3–5 år i førskoler (unntatt førskoler med utenlandske investeringer) og tilknyttede organisasjoner og enkeltpersoner.

Resolusjonens mål er å fullføre universell førskoleutdanning for barn i alderen 3–5 år landsdekkende innen 2030. Universalisering gjennomføres i henhold til en plan som er tilpasset landets sosioøkonomiske utviklingsforhold, og sikrer universaliseringsforhold som foreskrevet. Samtidig mobiliseres sosiale ressurser for å investere i utvikling av førskoleutdanning i alle former som foreskrevet i loven.

Regjeringen utsteder mekanismer og retningslinjer for å implementere resolusjonen, med fokus på følgende spesifikke innhold: Investering i utvikling av skole- og klassenettverket; minimumsfasiliteter og undervisningsutstyr; Sikring av antall førskolelærere i henhold til fastsatte normer; Sikring av tilstrekkelige driftskostnader for offentlige førskoleutdanningsfasiliteter; Supplering og endring av retningslinjer for barn; lærere, ledere og førskoleansatte; banebrytende retningslinjer for investering i utvikling av førskoleutdanning; prioritering av utvikling av førskoleutdanning i fjellområder, områder med etniske minoriteter, øyer, grenseområder, kystområder, områder med vanskelige og spesielt vanskelige sosioøkonomiske forhold, områder med industriparker, eksportforedlingssoner, osv.

For å sikre økonomiske ressurser for å nå målet om universell førskoleutdanning for barn i alderen 3–5 år, foreslår regjeringen å supplere statsbudsjettet med ytterligere 20 % av de totale utgiftene til utdanning som foreskrevet i utdanningsloven, ved å kombinere kapitalkilder til sosialisert utdanning og andre lovlig mobiliserte kapitalkilder.

Vurder finansieringskildene nøye for å sikre gjennomførbarhet og egnethet.

I en gjennomgang av rapporten sa Nguyen Dac Vinh, leder av kultur- og sosialkomiteen i nasjonalforsamlingen, at komiteen var enig i behovet for å vedta en resolusjon om universell førskoleutdanning for barn i alderen 3–5 år. Dette er et viktig skritt i å realisere utdanningsmessig likestilling, og det viser tydelig statens ansvar for å ta vare på den unge generasjonen.

Leder av nasjonalforsamlingens komité for kultur og sosiale saker, Nguyen Dac Vinh. (Foto: THUY NGUYEN)

Når det gjelder mekanismen, retningslinjene og implementeringsorganiseringen, ble komiteen enige om å gi regjeringen i oppdrag å utstede mekanismer og retningslinjer for å implementere resolusjonen. Det var meninger som foreslo at det utkastende organet gjennomgikk og tydeliggjorde forskriftene om investeringer i utvikling av nettverket av skoler og klasser; minimumsfasiliteter og undervisningsutstyr for å unngå duplisering med programmene og prosjektene som implementeres.

Når det gjelder implementeringsressurser, mener komiteen at det er behov for enorme økonomiske og menneskelige ressurser for å fullføre målet om universell førskoleutdanning for barn i alderen 3–5 år innen 2030.

Når det gjelder investeringer i anlegg og utstyr, sa styreleder Nguyen Dac Vinh at det totale estimerte budsjettet for perioden 2026–2030 er 116 314,1 milliarder VND. Det anbefales derfor at utkastorganet fastsetter veikartet for perioden 2026–2030.

Når det gjelder lærerstaben, ba komiteen det utkastende organet om å tydelig identifisere antallet førskolelærere som må legges til for perioden 2026–2030, og rapportere dette til kompetente myndigheter for vurdering og avgjørelse.

«Komiteen anbefaler at det utkastende organet nøye vurderer finansieringskilden for å implementere resolusjonen for å sikre gjennomførbarhet og egnethet med statsbudsjettet, spesielt på steder med vanskelige forhold», understreket styreleder Nguyen Dac Vinh. Samtidig anbefaler den at regjeringen vurderer å bevilge ytterligere midler til å implementere resolusjonen fra sentralbudsjettet i tillegg til de totale statsbudsjettutgiftene til utdanning og opplæring i henhold til bestemmelsene i utdanningsloven.

Emne: 9. sesjon, 15. nasjonalforsamling

Utkast til resolusjon om endring og supplering av en rekke artikler i Den sosialistiske republikken Vietnams grunnlov fra 2013

Planlegg å organisere innsamling av meninger fra folket, sektorene og nivåene om utkastet til resolusjon som endrer og supplerer en rekke artikler i Den sosialistiske republikken Vietnams grunnlov fra 2013

Kunngjøring av to resolusjoner fra nasjonalforsamlingen om endring og supplering av grunnloven fra 2013

Kilde: https://nhandan.vn/trinh-quoc-hoi-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-3-5-tuoi-post881471.html