Trong Diem videregående skole og Hoa Lac videregående skole vant førstepremien i den engelske klubbkonkurransen for elever på ungdomsskolen.

Kandidatene deltar i konkurransen om generell kunnskap.

Dette er det tredje året konkurransen arrangeres i hele provinsen, noe som ytterligere bekrefter utdanningssektorens besluttsomhet om å bygge et levende engelsktalende miljø, skape en gunstig lekeplass for å hjelpe elevene med å praktisere språkferdighetene sine, bidra til effektiv implementering av Quang Ninhs fremmedspråkundervisnings- og læringsprosjekt, og gradvis gjøre engelsk til andrespråk i skolene.

Årets konkurranse fikk positive tilbakemeldinger fra skoler og elever i provinsen. Etter den innledende runden på kommunenivå og klyngerunden i 13 skoleklynger, ble 78 av de beste deltakerne valgt ut til å delta i den provinsielle runden. De er alle fremragende medlemmer av den engelske klubben med 13 ungdomsskoler, og viser ikke bare dynamikk og initiativ, men bekrefter også enestående selvtillit i tenkning og bruk av fremmedspråk.

Den provinsielle runden består av fire deler: Hilsen, Generell kunnskap, Talent og Veltalenhet. Konkurransene tester ikke bare engelskkunnskaper og -ferdigheter, men hjelper også elevene med å øve på kritisk tenkning, kommunikasjon, samarbeid og kreativitet, viktige ferdigheter for globale borgere.

Organisasjonskomiteen anerkjente utdanningsinstitusjonenes aktive forberedelser, lærernes og foreldrenes støtte og støtten fra fremmedspråksentrene BigBen, Ames, Army, Shelton og Vietnam Center for Education and Capacity Development and Thinking.

På slutten av konkurransen tildelte organiseringskomiteen førstepremien til Trong Diem videregående skole (Ha Long-distriktet) og Hoa Lac videregående skole (Mong Cai 1-distriktet), i tillegg til to andrepremier, fire tredjepremier og fem trøstpremier.

Organisasjonskomiteen tildelte førstepremien til Trong Diem videregående skole (Ha Long-distriktet) og Hoa Lac videregående skole (Mong Cai 1-distriktet).

I tillegg til å være en verdifull plattform, bidrar konkurransen også til å fremme målene om å forbedre fremmedspråkferdighetene blant elever i hele provinsen. Spesielt for å realisere «Prosjektet for å gjøre engelsk til andrespråk i skolene i perioden 2025–2035» (godkjent av regjeringen 27. oktober 2025), gir Quang Ninhs utdannings- og opplæringsdepartement råd til den provinsielle folkekomiteen om å utvikle en implementeringsplan, med fokus på å utvide erfaringsbaserte aktiviteter og tilby et praktisk engelskspråklig miljø for elevene. I fremtiden vil det fortsatt investeres i flere fremmedspråkaktiviteter og konkurranser, og dermed hjelpe elevene med å bli tryggere på kommunikasjon, styrke internasjonal integrasjon og fremme den engelskspråklige læringsbevegelsen i hele provinsen.