17 prowincji i miast rozważa umożliwienie uczniom pozostania w domu i nie chodzenia do szkoły, gdy jest to konieczne z powodu burz i deszczów

19 września Minister Edukacji i Szkolenia wydał komunikat o podjęciu proaktywnej reakcji na przekształcenie się niżu tropikalnego w burzę.

Telegram wysłany do dyrektorów departamentów edukacji i szkoleń 17 prowincji i miast: Quang Ninh, Hai Phong, Thai Binh , Nam Dinh, Ninh Binh, Thanh Hoa, Nghe An, Ha Tinh, Quang Binh, Quang Tri, Thua Thien Hue, Da Nang, Quang Nam, Quang Ngai, Binh Dinh, Phu Yen, Khanh Hoa.

Szkoły dotknięte burzą nr 3.

Aby reagować na burzę w sposób proaktywny i elastyczny, zapewniając całkowite bezpieczeństwo uczniom, nauczycielom i pracownikom sektora edukacji , Minister Edukacji i Szkolenia zwrócił się do dyrektorów departamentów Edukacji i Szkolenia wyżej wymienionych prowincji i miast z prośbą o ścisłe monitorowanie rozwoju sytuacji podczas burzy, całodobową gotowość do działania, regularne aktualizowanie informacji od właściwych agencji, służb ratowniczych i władz lokalnych w celu opracowania terminowych planów reagowania.

Jednostki powinny opracować plany przeniesienia majątku, maszyn, sprzętu, stołów i krzeseł w bezpieczne miejsca, eliminując wszelkie uszkodzenia lub awarie; szkoły i placówki edukacyjne nie powinny organizować zajęć pozalekcyjnych na obszarach przybrzeżnych i obszarach zagrożonych burzami.

Minister zwrócił się również do dyrektorów Departamentu Edukacji i Szkolenia z prośbą o rozważenie możliwości umożliwienia uczniom wzięcia urlopu od zajęć szkolnych w razie potrzeby, zwłaszcza na obszarach narażonych na burze i powodzie, a także o zapewnienie, że rodzice otrzymają pełne informacje o harmonogramach zajęć szkolnych i bezpieczeństwie uczniów.

Natychmiast po burzy należy zorganizować sprzątanie szkół, naprawić szkody wyrządzone obiektom, zadbać o bezpieczeństwo i higienę przed powrotem uczniów do szkół.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wymaga również, aby Departamenty Edukacji i Szkolenia stale aktualizowały informacje, syntetyzowały szkody i opracowywały plan raportowania do Prowincjonalnego Komitetu Ludowego w celu naprawy, a jednocześnie raportowały do ​​Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w celu syntetyzowania i raportowania do rządu .

Source: https://daidoanket.vn/17-tinh-thanh-pho-can-nhac-cho-hoc-sinh-nghi-hoc-khi-can-thiet-do-mua-bao-10290641.html