Jak oceniany jest egzamin maturalny w 2025 roku?

(Dan Tri) - Test składający się z eseju, będący częścią egzaminu końcowego szkoły średniej, oceniany jest niezależnie dwa razy, natomiast test wielokrotnego wyboru oceniany jest przez maszynę oceniającą.

Ocenianie testów esejowych

W pierwszej rundzie oceniania egzaminator otrzymuje worek z wypełnionymi arkuszami egzaminacyjnymi i sprawdza każdy test przed oceną. Celem sprawdzenia jest upewnienie się, że arkusze egzaminacyjne mają odpowiednią liczbę stron i arkuszy, a także szybkie wykrycie wszelkich nieprawidłowości wskazujących na naruszenie regulaminu egzaminu.

Jednocześnie egzaminator skreśli wszystkie puste miejsca pozostałe na arkuszu testowym, których nie wypełnił zdający.

Poza tymi ukośnikami, egzaminator pierwszej rundy nie napisze nic na arkuszu testowym ani na torbie testowej kandydata.

Wyniki poszczególnych części egzaminu, wynik ogólny oraz ewentualne uwagi należy zapisywać na jednym arkuszu ocen dla każdego egzaminu. Na arkuszu ocen należy wyraźnie podać imię i nazwisko oraz podpis egzaminatora.

Po ocenieniu pracy egzaminator przekazuje ją Głównemu Egzaminatorowi lub upoważnionemu przez niego Kierownikowi Grupy Oceniającej Eseje (zwane dalej łącznie Głównym Egzaminatorem).

Nauczyciele odpowiedzialni za egzamin ukończenia szkoły średniej (zdjęcie: Thanh Dong).

W drugiej turze oceniania członek Sekretariatu wyjmie z worków testowych wszystkie arkusze oceniające z rundy 1. Worki testowe zostaną następnie rozlosowane i przydzielone nowym egzaminatorom, co zapewni, że ten sam work nie zostanie zwrócony temu samemu egzaminatorowi, który oceniał go za pierwszym razem.

Egzaminator w drugiej rundzie zapisze wynik bezpośrednio na arkuszu egzaminacyjnym kandydata. Wynik za każdy podpunkt jest wpisany na lewym marginesie arkusza, obok zaznaczonego zadania.

Po zakończeniu dwóch etapów oceniania Główny Egzaminator otrzymuje z Sekretariatu test i arkusz oceniania i nakazuje Zespołom Oceniającym Eseje ujednolicenie wyników testów.

Wynik testu kandydata zostanie zapisany w wyznaczonym miejscu na arkuszu testowym dopiero po uzgodnieniu wyniku przez egzaminatorów.

Jeżeli wynik całkowity lub wynik składowy nie różnią się lub różnią się o mniej niż 1 punkt, obaj egzaminatorzy omawiają i uzgadniają wynik.

Jeżeli wynik całkowity lub wynik składowy różni się o 1–1,5 punktu, egzaminatorzy omówią to i zanotują w protokole, a następnie przekażą raport Głównemu Egzaminatorowi w celu ujednolicenia wyników.

W przypadku gdy dwaj egzaminatorzy nie mogą dojść do porozumienia w sprawie punktacji, Główny Egzaminator sporządzi protokół z decyzji w sprawie punktacji.

Jeżeli wynik całkowity lub wynik składowy różni się o więcej niż 1,5 punktu, Główny Egzaminator zorganizuje trzecią bezpośrednią ocenę testu kandydata, z użyciem innego koloru atramentu.

W przypadku trzeciego oceniania, jeżeli wyniki trzech ocen różnią się maksymalnie o 2,5 punktu, Główny Egzaminator przyjmie jako wynik oficjalny średnią ocen ze wszystkich trzech ocen.

Jeżeli różnica w punktach jest większa niż 2,5, Główny Egzaminator zorganizuje ocenę wspólną ze wszystkimi egzaminatorami z Komisji Oceniającej Eseje.

Wprowadzanie wyników testów esejowych do systemu również składa się z 2 niezależnych rund, wykonywanych przez 2 różne grupy. Każda grupa składa się z co najmniej 3 osób, w tym 1 czytającego, 1 osoby wprowadzającej wyniki do oprogramowania i 1 osoby nadzorującej i sprawdzającej.

Dopiero po wprowadzeniu wyniku, oprogramowanie dokonuje dopasowania taktu. W tym momencie dane wprowadzone do wyniku eseju oraz dane kandydata z nowym numerem taktu zostają połączone.

Aby zapewnić dokładne dopasowanie i uniknąć pomyłki w dopasowywaniu wyników jednego kandydata do informacji innego, Sekretariat będzie losowo ręcznie dopasowywać co najmniej 20% testów esejowych.

W przypadku stwierdzenia błędów należy sporządzić protokół i przedłożyć sprawozdanie Przewodniczącemu Komisji Egzaminacyjnej w celu ustalenia przyczyny i podjęcia działań naprawczych.

Ocenianie testów wielokrotnego wyboru

Aby wejść do strefy oceny testu wielokrotnego wyboru, wszystkie osoby biorące udział w teście nie mogą wnosić ołówków, gumek ani innych niedozwolonych przedmiotów. Ma to na celu uniemożliwienie dokonywania poprawek lub uzupełnień na arkuszu odpowiedzi kandydata.

Prace kandydatów muszą być oceniane maszynowo, przy użyciu specjalistycznego oprogramowania udostępnionego przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia , od momentu zeskanowania obrazu do momentu udostępnienia wyników.

Komputery używane do oceniania testów wielokrotnego wyboru są podłączone do wewnętrznej sieci LAN. Obudowa komputera, porty połączeniowe i gniazda, które nie są potrzebne lub nie są potrzebne w komputerze oceniającym, są plombowane przed rozpoczęciem oceniania.

Cały system punktacji testu wielokrotnego wyboru zostanie przetestowany w celu zapewnienia kompatybilności pomiędzy urządzeniami i oprogramowaniem.

Kierownik Zespołu ds. Oceny Testów Wielokrotnego Wyboru wprowadza listę kandydatów z pliku wyeksportowanego z systemu zarządzania testami przekazanego przez Radę Egzaminacyjną, a następnie przydziela zadania członkom Zespołu.

Skanowanie arkuszy odpowiedzi i identyfikacja zeskanowanych obrazów odbywa się dla każdej torby testowej, a po zeskanowaniu każda torba jest zamykana.

Po zakończeniu skanowania i rozpoznaniu zeskanowanego obrazu Zespół oceniający test wielokrotnego wyboru raportuje do kierownika Komisji oceniającej testy i eksportuje dane z oprogramowania.

Dane wyjściowe zapisywane są na dwóch zestawach płyt CD o identycznej zawartości, określanych jako CD0.

W przypadku wystąpienia błędów technicznych w trakcie skanowania, na przykład gdy oprogramowanie nie rozpozna wyboru kandydata, Zespół ds. Oceny Testu Wielokrotnego Wyboru sprawdzi i poprawi błąd oraz sporządzi raport z poprawkami zawierający podpisy zainteresowanych stron.

Na etapie oceniania Zespół ds. oceniania pytań wielokrotnego wyboru wczytuje dane z odpowiedziami na pytania wielokrotnego wyboru do oprogramowania oceniającego, a następnie wykonuje funkcję oceniania w oprogramowaniu.

Wyniki testów są następnie eksportowane z oprogramowania i zapisywane na dwóch zestawach płyt CD o identycznej zawartości, określanych jako CD2.

Zestawy płyt zostaną następnie przesłane do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

Cały proces oceniania egzaminu, obejmujący zarówno eseje, jak i testy wielokrotnego wyboru, odbywa się w jednym miejscu, przy odpowiednim sprzęcie przeciwpożarowym i ochronie policyjnej przez 24 godziny na dobę.

Źródło: https://dantri.com.vn/giao-duc/bai-thi-tot-nghiep-thpt-2025-duoc-cham-nhu-the-nao-20241226142901820.htm