Rada Ludowa prowincji Ca Mau właśnie zatwierdziła plan rozwoju szkolnictwa zawodowego w prowincji do roku 2030, z wizją do roku 2045.
Zgodnie z planem, do 2030 r. prowincja będzie zapewniać kształcenie i rozwój zawodowy średnio 28 tys. osób rocznie (z czego ok. 12 tys. osób będzie kształcić się na poziomie podstawowym lub wyższym); przekwalifikowanie i szkolenia ustawiczne obejmą ok. 35% pracowników w wieku produkcyjnym.
Dążyć do przyciągnięcia około 40-45% absolwentów szkół średnich i gimnazjów do systemu kształcenia zawodowego; uczennice będą stanowić ponad 30% całkowitej liczby nowych zapisów.
Placówka kształcenia zawodowego (Ilustracja: HH).
Ta prowincja stawia sobie następujące cele: osiągnięcie 65% wskaźnika wykwalifikowanych pracowników (z których 30% posiada dyplomy i certyfikaty); osiągnięcie 90% wskaźnika pracowników posiadających umiejętności z zakresu technologii informatycznych; spełnienie przez 100% uczelni standardów akredytacji jakości; osiągnięcie 50% wskaźnika niepublicznych placówek kształcenia zawodowego w porównaniu do łącznej liczby publicznych placówek kształcenia zawodowego; utworzenie jednej uczelni spełniającej wysokie standardy jakości (obejmującej kluczowe branże i zawody oraz mającej potencjał umożliwiający konkurowanie ze szkołami w regionie i całym kraju).
Ca Mau dąży również do tego, aby 100% nauczycieli spełniało standardy, a około 90% menedżerów zostało przeszkolonych i wspieranych w doskonaleniu nowoczesnych umiejętności zarządzania i administracji.
Do roku 2045 prowincja zamierza rozwijać szkolnictwo zawodowe, aby sprostać zapotrzebowaniu na wysoko wykwalifikowaną kadrę, stać się rozwiniętym ośrodkiem szkolnictwa zawodowego w regionie, dorównującym poziomem zaawansowania krajom ASEAN i mającym wyjątkową konkurencyjność w wielu dziedzinach kształcenia, branżach i zawodach.
„Budżet przeznaczony na realizację programu rozwoju kształcenia zawodowego do roku 2030 wynosi ponad 560 miliardów VND” – wynika z planu prowincji Ca Mau.
Według Rady Ludowej prowincji Ca Mau, aby osiągnąć powyższe cele, prowincja skupia się na przeglądzie i organizacji sieci placówek kształcenia zawodowego zgodnie z planem rozwoju społeczno -gospodarczego; kładąc nacisk na rozwój zespołu nauczycieli, rzemieślników, ekspertów i trenerów zawodowych;...
Prowincja mobilizuje i poprawia efektywność inwestycji w szkolnictwo zawodowe poprzez: przeznaczenie większego budżetu na inwestycje w obiekty i sprzęt szkoleniowy dla placówek kształcenia zawodowego; skupiając się na szeregu kluczowych i najpopularniejszych zawodów.
Udoskonalać treść szkoleń i wspierać programy w celu zwiększenia potencjału zgodnie z lokalnymi warunkami rozwoju gospodarczego i społecznego oraz zaspokajania potrzeb rynku; rozwijać szkolenia w zakresie umiejętności informatycznych i umiejętności interpersonalnych dla młodzieży, studentów i pracowników w przedsiębiorstwach.
Doskonalenie mechanizmu współpracy pomiędzy państwem, instytucjami kształcenia zawodowego i przedsiębiorstwami na podstawie harmonizacji interesów i odpowiedzialności społecznej; ścisła współpraca instytucji kształcenia zawodowego, przedsiębiorstw i biur pośrednictwa pracy w celu stworzenia warunków umożliwiających uczniom podjęcie pracy lub rozpoczęcie dochodowej działalności gospodarczej po ukończeniu studiów.
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-mau-danh-hon-560-ty-dong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-den-nam-2030-20240930162550699.htm
Komentarz (0)