Da Nang: Dzieci z czołowych miejsc wciąż nie mogą brać udziału w ogólnopolskim konkursie dla najlepszych uczniów, rodzice są oburzeni

Pani NT, matka ucznia szkoły średniej w okręgu Huong Tra, powiedziała, że pod koniec września jej dziecko wzięło udział w egzaminie kwalifikacyjnym do krajowej drużyny najlepszych uczniów z geografii i uzyskało 11,25 punktów.

„Każdy przedmiot będzie składał się z 20 uczniów, którzy zostaną przydzieleni do drużyny w kolejności od najwyższego do najniższego wyniku egzaminu. Z takim wynikiem moje dziecko zajmuje 18/120 miejsc w rankingu, co oznacza, że jest w czołówce drużyny. Mimo to został wyeliminowany, ponieważ Departament Edukacji i Szkolenia (DET) przyjął 10 uczniów ze starej prowincji Quang Nam i 10 uczniów ze starego miasta Da Nang, a nie na podstawie wyników egzaminu” – powiedziała pani T.

W krajowym egzaminie kwalifikacyjnym dla najlepszych studentów w Da Nang bierze udział 200 uczniów.

Pani TH, matka z okręgu Tam Ky, również była zdenerwowana, gdy jej dziecko uzyskało 14,25 punktów na egzaminie z historii, zajmując 11. miejsce na 20. Jednak jej dziecko i tak odpadło, ponieważ każda stara miejscowość przyjmowała 10 uczniów. Zatem wyniki jej dziecka i wielu innych wyeliminowanych uczniów były wyższe niż wyniki uczniów wybranych do drużyny.

„Zdarzył się przypadek, gdy uczeń ze starego Quang Nam został wyeliminowany, ale jego wynik był wyższy niż 7 uczniów ze starego Da Nang, którzy zostali wybrani do drużyny. Czy to sprawiedliwe wobec nich? To sprawia, że uczniowie tracą możliwość dalszej nauki, pewność siebie i motywację do działania” – powiedziała szczerze.

Rodzice poinformowali, że 20 sierpnia Departament Edukacji i Szkolenia opublikował plan organizacji Narodowego Konkursu Uczniów Wybitnych, wyraźnie określający, że uczniowie będą wybierani do drużyny według kolejności wyników testów, od najwyższego do najniższego. Jednak 9 września Departament wydał dokument regulujący skład zespołu kwalifikacyjnego Narodowego Konkursu Uczniów Wybitnych.

Podkreśla się: „Liczba kandydatów do każdej drużyny przedmiotowej jest oparta na przepisach Ministerstwa Edukacji i Szkolenia dotyczących liczby uczniów. Aby zachować stabilność i zapewnić jakość kształcenia uczniów biorących udział w egzaminie kwalifikacyjnym do Ogólnopolskiego Konkursu na Wybitnego Ucznia Liceum w roku szkolnym 2025-2026 w 3 liceach profilowanych w poprzednich latach szkolnych, liczba kandydatów w każdej drużynie przedmiotowej miasta pozostaje taka sama, zgodnie z przepisami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia dotyczącymi liczby uczniów w każdej miejscowości przed połączeniem”. Oznacza to podzielenie liczby uczniów biorących udział w drużynie narodowej przez 10 – 10 według starej jednostki administracyjnej. Według niektórych rodziców, dopiero gdy ich dzieci zostały powiadomione o odpadnięciu, dowiedziały się, że Departament dokonał selekcji w ten sposób.

Co mówi Departament Edukacji i Szkoleń?

W rozmowie z Tien Phongiem, pan Nguyen Hoang Nam, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Da Nang, powiedział, że otrzymał opinie od rodziców.

W dniach 23 i 24 września Departament zorganizował egzamin, który wyłonił drużynę do udziału w Ogólnopolskim Konkursie Uczniów Szkół Średnich w roku szkolnym 2025-2026. 6 października Departament podjął decyzję o powołaniu 200-osobowej drużyny do udziału w Ogólnopolskim Konkursie Uczniów Szkół Średnich.

Kierownictwo departamentu potwierdziło, że powołanie zespołu, który będzie dbał o odpowiednią liczbę kandydatów z każdego przedmiotu w każdej miejscowości przed połączeniem, jest zgodne z obowiązującymi przepisami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, gwarantując stabilność i przydatność na początkowym etapie po połączeniu.

W szczególności, obecnie nadal obowiązuje Okólnik Ministerstwa Edukacji i Szkolenia nr 17/2023/TT-BGDĐT z dnia 10 października 2023 r., ogłaszający przepisy dotyczące naboru uczniów z najwyższą oceną na poziomie krajowym. Zgodnie z nim, zespoły dla każdego przedmiotu w dawnych szkołach Quang Nam i Da Nang mają limit 10 kandydatów.

Do tej pory nie wydano żadnych rozporządzeń ani instrukcji ze strony Ministerstwa dotyczących wyboru drużyn do każdych zawodów ze wspólną liczbą uczestników dla nowego miasta Da Nang.

Dodatkowo każda stara miejscowość może wybrać 10 kandydatów/podmiot, aby zapewnić sprawiedliwość w okresie przejściowym: obie stare miejscowości nadal zachowują te same szanse, unikając poczucia niekorzystnej sytuacji i nierównowagi, a także szanując wysiłki, zasoby i proces organizacji szkoleń, które zostały zainwestowane i wdrożone zgodnie z odrębnym modelem każdej starej miejscowości.

Rodzice nie zgodzili się z tym wyjaśnieniem. W rzeczywistości uczniowie z całego miasta Da Nang pisali ten sam test, a ich wyniki były oceniane przez komisję egzaminacyjną.

„Gdybyśmy dokonali wyboru na podstawie starej lokalizacji, powinniśmy byli pozwolić każdej lokalizacji na przeprowadzenie własnego testu, a następnie wybrać 10 uczniów z każdej strony. Ale teraz uczniowie piszą ten sam test, pokazujący, że ich umiejętności i wyniki są lepsze od innych kandydatów w całym nowym mieście, a następnie, aby „zapewnić sprawiedliwość”, z 10 uczniami z każdej strony, eliminowaliśmy uczniów z wysokimi wynikami, co jest całkowicie nierozsądne” – protestował jeden z rodziców.

Szef Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Da Nang podkreślił, że fuzja prowincji i miast wejdzie w życie 1 lipca 2025 r., podczas gdy rekrutacja, proces, szkolenie i selekcja utalentowanych uczniów szkół odbywały się od poprzednich lat szkolnych, zgodnie ze strukturą każdej starej miejscowości. W związku z tym, jeśli dla nowej miejscowości zostanie wybrany wspólny zespół, uczniowie ze starej miejscowości mogą mieć ograniczone możliwości uczestnictwa ze względu na jednostronną konkurencję; kandydaci z jednej miejscowości łatwo będą zyskać miażdżącą przewagę, co doprowadzi do wyeliminowania z zespołu wielu utalentowanych kandydatów, którzy zostali starannie przeszkoleni w pozostałej miejscowości, co wywoła poczucie niekorzyści i niesprawiedliwości na wczesnym etapie fuzji.