Zajęcia 2 sesje dziennie bez opłat: Przegląd warunków koniecznych i wystarczających

Władze lokalne dokonują przeglądu warunków dotyczących personelu, sal lekcyjnych, sprzętu itp. w celu opracowania odpowiedniego planu wdrożenia, który zapewni jakość przy wdrażaniu 2 sesji dziennie w szkołach podstawowych i średnich.

Rodzice i szkoła są zgodni

Pani Nguyen Thi Kim Lien (dzielnica Phuoc Long, Ho Chi Minh) z dwójką dzieci przygotowujących się do szóstej i dziesiątej klasy potwierdziła, że polityka nauki przez 2 sesje dziennie w gimnazjum i liceum bez pobierania dodatkowych opłat jest humanitarna, właściwa i pomaga rodzicom obniżyć część kosztów nauki. Pani Lien powiedziała: „Mój mąż i ja pracujemy w godzinach pracy, nasz dom jest ponad 10 km od pracy, jedziemy do szkoły rano i wracamy po południu. Jeśli nasze dzieci uczą się przez jedną sesję, nikt ich do szkoły nie zawiezie i nie będzie czasu, aby się nimi zająć w pozostałej części. Ucząc się przez 2 sesje, dzieci jedzą lunch w szkole, więc możemy uczyć się ze spokojem ducha”.

Pani Pham Thi Ngoc Quynh (dzielnica Son Tra, miasto Da Nang) powiedziała: „W ciągu ostatnich dwóch lat szkolnych szkoła średnia Le Do zorganizowała program pilotażowy dla niektórych klas z dwoma sesjami dziennie. Oprócz przedmiotów takich jak: wychowanie fizyczne, edukacja lokalna, sztuki piękne, muzyka i zajęcia eksperymentalne, uczniowie otrzymują również zajęcia uzupełniające z literatury, matematyki, języka angielskiego i nauk przyrodniczych… Jednak w drugim semestrze roku szkolnego 2024-2025 szkoła przerwała program pilotażowy, ponieważ nie pobiera już czesnego za przedmioty kulturalne”.

Pani Ngoc Quynh powiedziała, że chociaż klasy w szkole średniej Le Do, które uczęszczają na zajęcia w dwóch sesjach dziennie, nie mają internatów i muszą odbierać i odwozić dzieci cztery razy dziennie, rodzice czują się bardzo pewnie i są bardzo pomocni. „Godziny odbioru i odwożenia dzieci do szkoły są niemal takie same jak godziny pracy rodziców, więc łatwo je zorganizować. Dzieci uczą się i odrabiają lekcje w szkole, więc rodzice nie muszą tracić czasu na dowożenie ich na dodatkowe zajęcia w ośrodkach. Problem z zarządzaniem godzinami nauki i życia, jeśli dzieci uczęszczają tylko na jedną sesję w szkole, jest prawie całkowicie rozwiązany, gdy szkoła organizuje dwie sesje dziennie” – poinformowała pani Quynh.

Z perspektywy szkoły, pan Huynh Thanh Phu – dyrektor liceum Bui Thi Xuan (dzielnica Ben Thanh, Ho Chi Minh City) – powiedział, że szkoła wprowadza plan lekcji od poniedziałku do soboty. W soboty uczniowie uczą się tylko rano. Według pana Phu, nowy program ocenia uczniów na podstawie ich zdolności i cech.

Oprócz czasu na naukę, uczniowie powinni uczestniczyć w zajęciach klubowych po południu, aby rozwijać swoje zdolności i cechy charakteru. „Nauka przez dwa dni dziennie nie tylko daje uczniom więcej czasu na naukę i uczestnictwo w klubach i grupach w szkole, ale także ogranicza czas, w którym są narażeni na pokusy społeczne” – powiedział pan Phu.

Podobnie, pan Dinh Van Trinh – dyrektor szkoły średniej Nguyen Hien (Tan Thoi Hiep, Ho Chi Minh City), wyraził zgodę na zasadę nauki 2 razy dziennie. „Nauczyciele zmniejszą obciążenie pracą, będą rozsądnie dzielić poranne i popołudniowe godziny lekcyjne, a uczniowie będą mieli więcej możliwości praktyki, zamiast skupiać się wyłącznie na teorii. W pozostałym czasie nauczyciele będą mieli możliwość wymiany wykładów i zdobycia nowych doświadczeń.

Oczywiście wdrożenie tej polityki w dużych miastach będzie trudne ze względu na dużą liczbę uczniów, brak wystarczającej liczby sal lekcyjnych, a także konieczność zatrudnienia większej liczby pracowników. Ale z planem i krok po kroku będzie to możliwe” – powiedział pan Trinh.

Godziny zajęć uczniów w szkole średniej Nguyen Hien (HCMC). Zdjęcie: Ho Phuc

Problem niedoboru nauczycieli

Szkoły w odległych i zaniedbanych rejonach prowincji Lai Chau borykają się z wieloma wyzwaniami związanymi z wprowadzeniem dwóch sesji nauczania dziennie. Jedną z największych przeszkód jest brak nauczycieli.

W roku szkolnym 2025-2026 Liceum Dao San (Lai Chau) planuje utworzenie dwóch kolejnych klas, co zwiększy ich łączną liczbę do dziewięciu i pozwoli na naukę 450 uczniów. Dyrektor Nguyen Duc Thuan powiedział: „Dwie sesje dziennie to jedno z rozwiązań, które pozwala na fundamentalną i kompleksową innowację w edukacji. Musi ono jednak być wdrażane elastycznie, zgodnie z lokalną sytuacją i specyficznymi warunkami.

Jednocześnie prowadzenie zajęć w wymiarze 2 sesji dziennie wymaga elastycznego, rozsądnego harmonogramu, harmonii między nauką a zajęciami doświadczalnymi, opracowania programu nauczania dostosowanego do psychologicznych cech uczniów, a także zapewnienia odpowiedniego zaplecza dydaktycznego i kadry nauczycielskiej. Obecnie w Liceum Dao San pracuje tylko 14 nauczycieli. Według danych personalnych, w szkole brakuje 4 nauczycieli. Jednocześnie system projektorów oraz biurka i krzesła uległy degradacji. Stanowi to barierę dla wdrożenia nauczania w wymiarze 2 sesji dziennie.

Szkoła średnia Nam Cha dla mniejszości etnicznych w gminie Muong Mo (Lai Chau) liczy obecnie 440 uczniów w 10 klasach. Jednak w szkole pracuje tylko 12 nauczycieli, a na liście płac brakuje około 10 nauczycieli.

Dyrektor Bui Van Phi powiedział: „Szkoła spełnia standardy krajowe, więc jej wyposażenie pozwala na prowadzenie dwóch sesji dziennie. Jednak największym problemem jest brak nauczycieli. Szczególnie w dziedzinie technologii informatycznych, z powodu braku nauczycieli, nauczyciele muszą uczyć się sami, aby móc uczyć uczniów. Wprowadzenie dwóch sesji dziennie zwiększy standardową liczbę lekcji tygodniowo dla nauczycieli”.

Podobnie, w Szkole Średniej Huoi Luong dla Mniejszości Etnicznych w gminie Phong Tho (Lai Chau) również brakuje 11 nauczycieli na liście płac. Według wicedyrektora Nguyen Anh Giang, szkoła ma pewne trudności z wdrożeniem nauki w systemie 2-godzinnym dziennie, co wiąże się z koniecznością zapewnienia odpowiednich zasobów nauczycielskich i zarządzania uczniami spoza internatu.

Szkoła ma przyjąć 730 uczniów, z czego ponad 400 będzie mieszkać w internacie. Z 300 uczniami, którzy nie uczęszczają do internatu, jeśli zajęcia będą odbywać się 2 razy dziennie, będą musieli wracać do domu w południe i wczesnym popołudniem do szkoły. Tymczasem ich domy są daleko od szkoły, więc wdrożenie tego rozwiązania jest bardzo trudne.

„Proponujemy władzom prowincji i gmin uzupełnienie liczby brakujących nauczycieli. Na razie podpiszemy umowy z nauczycielami sztuk pięknych, muzyki itp. Jednocześnie mamy nadzieję na wprowadzenie większej liczby mechanizmów, które pomogą uczniom ze szczególnie trudnych środowisk korzystać ze świadczeń z internatu. Dzięki temu nie będą musieli dojeżdżać tam i z powrotem w ciągu dnia, co stworzy warunki do efektywnej organizacji zajęć dydaktycznych w wymiarze 2 sesji dziennie” – powiedział pan Giang.

Zajęcia Klubu Nauki i Technologii w Szkole Średniej Nguyen Trai (Da Nang). Zdjęcie: NTCC

Wdrożenie zgodnie z harmonogramem

Szkoła średnia Nguyen Trai (Lien Chieu, miasto Da Nang) ma 29 klas z 30 salami lekcyjnymi. Informacje od dyrektora szkoły, pana Nguyen Duc Phuoc: „Licząc tylko liczbę sal lekcyjnych, szkoła jest uprawniona do organizacji zajęć dydaktycznych w wymiarze 2 sesji dziennie w roku szkolnym 2025-2026. Rada Pedagogiczna szkoły w pełni popiera tę politykę.

Jeśli chodzi o kadrę, szkoła może prowadzić zajęcia z przedmiotów ścisłych, umiejętności życiowych..., kluby przedmiotowe i niektóre kluby talentów. Dzięki temu możliwe jest zrealizowanie planu zajęć z przedmiotów fakultatywnych w drugiej sesji.

Zgodnie z informacjami od dyrektora liceum Nguyen Trai, po przeprowadzeniu przeglądu infrastruktury, z powodu zawieszenia projektu renowacji i rozbudowy niektórych obiektów szkoły, niektóre sale lekcyjne nie spełniają obecnie standardów organizacji nauczania i uczenia się zgodnie z wymogami Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku. Wiele sal lekcyjnych wymaga doposażenia w system wentylacji; szkolna aula i wielofunkcyjna sala gimnastyczna uległy degradacji i są zagrożone.

„Szkoła zaleca wczesne zainwestowanie w dokończenie budowy obiektów i poprawę warunków nauczania, aby wkrótce można było wprowadzić dwie sesje dziennie. Pozwoli to uczniom i nauczycielom zmniejszyć obciążenie pracą podczas każdej sesji, dając im możliwość ćwiczenia umiejętności i wszechstronnego rozwoju” – powiedział pan Phuoc.

W roku szkolnym 2025–2026 w szkole średniej Nguyen Binh Khiem (Lien Chieu, miasto Da Nang) jest 52 klasy, ale tylko 25 sal lekcyjnych, co zmusza szkołę do wykorzystywania jako sal lekcyjnych sali rady i pomieszczeń wydziałowych.

„Jeśli nauczanie i uczenie się odbywa się w 2 sesjach dziennie, kadra nauczycielska zasadniczo jest w stanie sprostać zapotrzebowaniu, jeśli problem z salami lekcyjnymi zostanie rozwiązany. Należy zapewnić co najmniej 1 salę lekcyjną. Ponadto wydział nauk przyrodniczych musi mieć co najmniej 4 sale, a wydział informatyki i języka angielskiego co najmniej 2 sale na przedmiot” – poinformował dyrektor Bui Quy Quoc.

W ramach instruktażu dotyczącego przeglądu obiektów i personelu w celu opracowania planu organizacji 2 sesji dziennie, Departament Edukacji i Szkolenia Khanh Hoa wymaga, aby szkoły, jeśli organizują 2 sesje dziennie, zapewniły stosunek 1 sali lekcyjnej/klasy, obiektów i liczby uczniów/klasy zgodnie z obowiązującymi przepisami; dysponowały wystarczającym minimalnym sprzętem dydaktycznym zgodnie z przepisami; zapewniły strukturę nauczycieli dla poszczególnych przedmiotów, zajęć edukacyjnych i personelu zgodnie z obowiązującymi przepisami, w tym nauczycieli uczących w godzinach dodatkowych i nauczycieli gościnnych.

Obecnie stosunek liczby sal lekcyjnych do liczby sal lekcyjnych w gimnazjum w Khanh Hoa wynosi 0,85, ale jest on nierównomiernie rozłożony w poszczególnych miejscowościach, a lokalnie występują nadwyżki i niedobory. Departament Edukacji i Szkolenia Khanh Hoa zaleca, aby Prowincjonalny Komitet Ludowy nakazał departamentom, oddziałom i sektorom pozyskanie funduszy gruntowych i funduszy na budowę większej liczby sal lekcyjnych, sal przedmiotowych, pomocniczych i wielofunkcyjnych, zgodnie z przepisami. Wdrożenie nauczania w wymiarze 2 sesji dziennie w gimnazjum zostanie wdrożone zgodnie z planem działania, który w roku szkolnym 2025-2026 będzie realizowany w szkołach spełniających wymagania dotyczące infrastruktury, sal lekcyjnych i personelu, z docelowym udziałem około 50% szkół.

Departament Edukacji i Szkolenia Khanh Hoa będzie współpracować z Departamentem Finansów, aby doradzać Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu w sprawie alokacji budżetu na organizację zajęć w wymiarze 2 sesji dziennie od roku szkolnego 2025-2026. W przypadku gdy liczba obecnych nauczycieli okaże się niewystarczająca do przeprowadzenia zajęć w wymiarze 2 sesji dziennie zgodnie z regulaminem szkoły, w oparciu o przepisy dotyczące bieżących procedur i polityk, szkoła aktywnie opracuje kosztorys oparty na szczegółowych wyjaśnieniach dotyczących treści i poziomu wydatków i przedłoży go właściwemu organowi.

Source: https://giaoducthoidai.vn/day-hoc-2-buoingay-khong-thu-phi-ra-soat-dieu-kien-can-va-du-post743702.html