Ho Chi Minh City Education świętuje 50 lat odwagi intelektualnej i dążenia do innowacji

W uroczystości wzięli udział: pan Nguyen Minh Triet, były członek Biura Politycznego, były prezydent Socjalistycznej Republiki Wietnamu, były sekretarz Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh, a także pan Pham Ngoc Thuong, stały wiceminister edukacji i szkoleń .

Ze strony Ho Chi Minh City uczestniczyli: pan Le Quoc Phong, członek Komitetu Centralnego Partii, stały zastępca sekretarza Miejskiego Komitetu Partii; pan Nguyen Van Duoc, członek Komitetu Centralnego Partii, zastępca sekretarza Miejskiego Komitetu Partii, przewodniczący Miejskiego Komitetu Ludowego oraz członkowie Stałego Komitetu Miejskiego Komitetu Partii, Rady Ludowej, Komitetu Ludowego, Komitetu Frontu Ojczyzny Wietnamu w Ho Chi Minh City,...

50 lat – miasto edukacyjne pionierem innowacji

Podsumowując 50-letnią historię budowy, innowacji i rozwoju sektora edukacji i szkoleń w mieście, pan Nguyen Van Hieu, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh, powiedział, że natychmiast po zjednoczeniu kraju, Ho Chi Minh City rozpoczęło kompleksowy proces odbudowy, w którym edukacja jest uważana za jeden z priorytetów.

Pomimo licznych trudności i braków zarówno w zakresie infrastruktury, jak i kadry, poczucie odpowiedzialności i uważna obserwacja przywódców Ho Chi Minh City, a także miłość do zawodu i odwaga myślenia i działania dziesiątek tysięcy nauczycieli, pomogły miejskiemu szkolnictwu przezwyciężyć najtrudniejszy okres w 50-letniej historii rozwoju.

Podczas uroczystości przemówienie wygłosił pan Nguyen Van Hieu.

Do tej pory Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City jest jednym z wiodących ośrodków w kraju pod względem jakości edukacji. Jakość i równość dostępu do edukacji są nadal gwarantowane, a powszechność edukacji od przedszkola do szkoły średniej jest utrzymywana.

Ponadto Ho Chi Minh City jest pionierem w zakresie innowacji w metodach nauczania, stosowania technologii informatycznych i sztucznej inteligencji; rozwijania modelu inteligentnych szkół, szkół cyfrowych i szkół szczęśliwych. Ho Chi Minh City wdraża również wiele programów współpracy szkoleniowej...

Po zmianie granic administracyjnych Ho Chi Minh City ma największą skalę edukacji w kraju: działa tam ponad 3500 szkół i uczy się 2,6 miliona uczniów.

Podczas ceremonii przemawiał pan Nguyen Van Duoc.

Podczas uroczystości pan Nguyen Van Duoc, przewodniczący Ludowego Komitetu Miasta Ho Chi Minh, podkreślił, że miasto jest zawsze dumne ze swojego zespołu nauczycieli, którzy są wysoko wykwalifikowani, mają dobre osobowości, są dynamiczni, kreatywni i zawsze są pionierami w ruchu emulacji.

Niezwykły rozwój Ho Chi Minh City we wszystkich dziedzinach ma istotny wpływ na edukację. Miliony wspaniałych obywateli, wykształconych przez miejski sektor edukacji, pełnią ważne funkcje, przyczyniając się do budowy cywilizowanego i dostatniego kraju.

Według przewodniczącego Komitetu Ludowego Ho Chi Minh City, w ciągu 50 lat sektor edukacji i szkoleń dokonał nowych osiągnięć, odnotowując wiele znaczących osiągnięć. „Wierzymy, że dzięki wysiłkom i wysokiemu poczuciu odpowiedzialności kadry i nauczycieli, instytucje edukacyjne będą nadal promować swoje dotychczasowe osiągnięcia” – podkreślił przewodniczący Komitetu Ludowego Ho Chi Minh City.

Pan Nguyen Van Duoc oczekuje również, że sektor edukacji i szkoleń podejmie wysiłki na rzecz wszechstronnej innowacji w celu zbudowania zespołu nauczycieli o dużym doświadczeniu i dobrych przykładach moralnych; będzie dążył do fundamentalnej i kompleksowej innowacji w pracy zarządczej i metodach nauczania; będzie poświęcał wiele uwagi edukacji moralnej, stylowi życia i umiejętnościom praktycznym.

W szczególności Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh musi skutecznie i pomyślnie wdrożyć kryteria „Szczęśliwej Szkoły” obowiązujące we wszystkich placówkach edukacyjnych na tym obszarze, aby nauczyciele i uczniowie mogli znaleźć radość, szczęście, bezpieczeństwo, szacunek i motywację do zrównoważonego rozwoju.

Komitet Ludowy Ho Chi Minh City przekazał tradycyjną flagę Departamentowi Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh.

Pięć jasnych punktów sektora edukacyjnego w Ho Chi Minh City

Przemawiając podczas ceremonii, stały wiceminister edukacji i szkoleń Pham Ngoc Thuong potwierdził, że edukacja i szkolenia w Ho Chi Minh City „pozostały w tyle, ale poszły naprzód”. Jeśli weźmiemy pod uwagę rok 1945, kiedy kraj uzyskał niepodległość i narodziła się rewolucyjna edukacja w Wietnamie, to zanim Ho Chi Minh City oficjalnie podjęło się budowy systemu edukacji, minęło 30 lat.

„Przejmując duże miasto, stawiając czoła licznym trudnościom w zakresie infrastruktury, kadry i programów edukacyjnych, ale dzięki swojej odwadze, inteligencji i duchowi odwagi do działania i odwagi do innowacji, edukacja w Ho Chi Minh City wysunęła się na pierwszy plan, stając się jedną z lokomotyw wiedzy kraju, źródłem wielu innowacyjnych modeli, rozprzestrzeniających się na inne prowincje i miasta” – podkreślił wiceminister Pham Ngoc Thuong.

Podczas ceremonii przemawiał wiceminister Pham Ngoc Thuong.

Według wiceministra Pham Ngoc Thuong, Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh ma pięć jasnych punktów.

Sektor edukacji w mieście skupia się na poszerzaniu wiedzy mieszkańców, budowaniu społeczeństwa uczącego się i uczeniu się przez całe życie.

Oprócz tego Ho Chi Minh City inwestuje w szkolenia kadr i rozwój talentów poprzez wdrażanie zaawansowanych modeli szkolnych, integrację międzynarodową, stosowanie technologii informatycznych i transformacji cyfrowej; jest miejscowością, która wcześnie i gruntownie przygotowuje się do celu, jakim jest uczynienie języka angielskiego drugim językiem, organizując wiele międzynarodowych zajęć edukacyjnych.

Jednocześnie Ho Chi Minh City stawia na edukację moralną, umiejętności życiowe, świadomość obywatelską i ducha wspólnoty.

Ho Chi Minh City jest pierwszym miastem, które wprowadziło kryteria „Szczęśliwej Szkoły”. Ruch sportowy w szkołach jest bardzo prężny; większość uczniów potrafi grać co najmniej w jedną dyscyplinę sportu lub na instrumencie muzycznym.

Wiceminister Pham Ngoc Thuong wręczył certyfikaty zasług Ministerstwa Edukacji i Szkolenia zespołom i osobom indywidualnym za wybitne osiągnięcia.

Ho Chi Minh City promuje uspołecznienie edukacji. To pomogło zmniejszyć obciążenie systemu publicznego, tworząc więcej możliwości uczenia się dla mieszkańców.

W szczególności, gdy w innych miejscowościach dochodzi do klęsk żywiołowych, burz i powodzi, uczniowie i nauczyciele z Ho Chi Minh City są wiodącą siłą w pozyskiwaniu funduszy, wspieraniu i dzieleniu się działaniami. Wiele programów łączy, wspiera wiedzę specjalistyczną, szkoli nauczycieli i dzieli się modelami.

„Dzięki tym jasnym punktom możemy dostrzec, że edukacja i szkolenia w Ho Chi Minh City rozwinęły się wszechstronnie, zarówno pod względem jakości, jak i ilości, od edukacji masowej do edukacji pionierskiej, od nauczania liter do nauczania ludzi” – powiedział wiceminister edukacji i szkoleń.

Przy tej okazji Minister Edukacji i Szkolenia wręczył Certyfikaty Zasługi 4 zespołom i 5 osobom fizycznym, które wyróżniły się w działalności na rzecz edukacji i szkoleń.

W skład czterech grup wchodzą: Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, Biuro Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, Szkoła średnia dla uczniów uzdolnionych Le Hong Phong (dzielnica Cho Quan) i Szkoła średnia Le Quy Don (dzielnica Xuan Hoa).

Pięć osób otrzymało certyfikaty zasług od Ministra Edukacji i Szkolenia, w tym: Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh Nguyen Van Hieu, Zastępca Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh Nguyen Thi Nhat Hang, Zastępca Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh Tran Thi Ngoc Chau, Dyrektor Szkoły Średniej Tan Tuc Nguyen Thanh Tong i Pani Dinh Lan Phuong, Nauczycielka Szkoły Specjalnej Nguyen Dinh Chieu.

50 lat – miasto edukacyjne pionierem innowacji

Pięć jasnych punktów sektora edukacyjnego w Ho Chi Minh City

Komentarz (0)