W kierunku uczciwości, przejrzystości i efektywności rekrutacji na uniwersytety

GD&TĐ - W 2025 roku w procesie rekrutacji na uniwersytety nastąpi wiele istotnych zmian, które sprawią, że proces będzie bardziej przejrzysty, a presja wywierana na kandydatów zostanie zmniejszona.

Wirtualne filtrowanie pomaga zmniejszyć presję na szkoły

Zdaniem mgr. Phama Thai Sona – dyrektora Centrum Rekrutacji i Komunikacji Uniwersytetu Przemysłu i Handlu w Ho Chi Minh City – obecna sytuacja związana z „wirtualnymi” limitami zapisów nie jest już tak dużym problemem jak w latach ubiegłych.

„Właściwie obawy dotyczące wirtualnej nauki zgłaszają głównie szkoły. Od czasu wprowadzenia wirtualnego systemu filtrowania sytuacja stała się znacznie prostsza niż wcześniej. W tym roku szkoła była tylko trochę zdezorientowana podczas pierwszej sesji wirtualnego filtrowania, potem wszystko się ustabilizowało” – powiedział pan Son.

Pan Son powiedział, że obecny wirtualny system filtrowania działa przy odpowiednim wsparciu zespołu technicznego, dzięki czemu szkoły praktycznie nie muszą martwić się o problemy techniczne. Dzięki temu cały proces rekrutacji przebiega sprawnie, minimalizując ewentualne problemy.

Jednak najważniejsza praca rozpoczyna się dopiero po otrzymaniu przez oprogramowanie wyników rekrutacji. Na tym etapie uczelnie muszą starannie rozważyć ustalenie odpowiedniego wyniku referencyjnego, a jednocześnie obliczyć wskaźnik nadliczbowych zgłoszeń, aby upewnić się, że rekrutują wystarczającą liczbę kandydatów zgodnie z planem.

Według pana Sona, zastosowanie przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zasady percentylowej w sezonie rekrutacyjnym 2025 przyczyniło się do większej przejrzystości i racjonalności w ustalaniu wyników referencyjnych.

Ponieważ jednak jest to pierwszy rok wdrażania, wiele szkół nadal stosuje własny wzór przeliczeniowy, co powoduje brak spójności w całym systemie.

„Wierzę, że od przyszłego roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia będzie przewodniczyć i wydawać wspólny wzór przeliczeniowy dla wszystkich szkół, co zapewni większą jednolitość i przejrzystość” – wyraził nadzieję pan Son.

Posiadając wieloletnie doświadczenie w rekrutacji, podkreślił również, że wsparcie techniczne i koordynacja ze strony Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w trakcie tegorocznego sezonu rekrutacyjnego pomogły szkołom zmniejszyć presję, a jednocześnie zapewnić kandydatom spokój ducha.

Atmosfera panująca podczas procedury rekrutacyjnej na Uniwersytecie Gia Dinh po ogłoszeniu wyników rekrutacji. Zdjęcie: GDU.

Dr Mai Duc Toan, dyrektor Centrum Rekrutacji i Komunikacji Uniwersytetu Gia Dinh, uważa, że ​​powinny zostać wprowadzone regulacje ograniczające liczbę życzeń.

„Każdy kandydat powinien zarejestrować tylko 1-3 życzenia dotyczące 1-3 kierunków/uczelni. W ten sposób będzie bardziej proaktywny, proces rekrutacji będzie mniej skomplikowany, a studenci unikną marnowania czasu i opłat związanych ze zgłoszeniem zbyt wielu życzeń, a ostatecznie studiowaniem tylko w jednej uczelni” – analizuje pan Toan.

Jeśli chodzi o proces rejestracji, ocenił go jako krok naprzód, ponieważ kandydaci nie muszą zwracać uwagi na metodę przyjęcia ani jej kombinację, a dane są bardzo dobrze synchronizowane w ramach wspólnego systemu ministerstwa.

Aby jednak zagwarantować przejrzystość i zmniejszyć presję zarówno na kandydatów, jak i szkoły, zaproponował wprowadzenie ogólnych ram regulacyjnych dotyczących liczby wniosków i kierunków przyjęć.

„Najważniejsze jest, aby proces rekrutacji był przejrzysty i prosty, aby kandydaci nie byli zdezorientowani, a uczelnie nie musiały rozpraszać swoich zasobów” – podkreślił pan Toan.

Studenci zapisujący się na studia rano 23 sierpnia na Uniwersytecie Nguyen Tat Thanh. Zdjęcie: NTTU.

Zlikwiduj wczesne przyjęcia, aby zwiększyć sprawiedliwość

Według eksperta ds. rekrutacji na publicznym uniwersytecie w Ho Chi Minh City, w sezonie rekrutacyjnym 2025 pojawi się wiele innowacji mających na celu zwiększenie uczciwości i przejrzystości.

Jedną z ważnych zmian jest zniesienie obowiązku wcześniejszego naboru. Ocenił to jako pozytywny krok. „Zniesienie obowiązku wcześniejszego naboru pozwala uczniom klas maturalnych skupić się bardziej na nauce i przygotowywaniu się do egzaminu maturalnego, unikając rozpraszaczy związanych z koniecznością konkurowania z wieloma odrębnymi metodami rekrutacji od początku roku. Dzięki temu można poprawić jakość kształcenia ogólnego, jednocześnie zmniejszając nierówności między grupami uczniów” – analizował.

Godnym uwagi pozytywnym aspektem procesu rekrutacji w roku 2025 jest to, że kandydaci mogą zarejestrować się na studia wygodniej i prościej niż w latach ubiegłych.

W przeciwieństwie do przeszłości, studenci nie muszą już martwić się o indywidualne metody rekrutacji ani o ich kombinacje. Wszystkie dane, od wyników egzaminów maturalnych, przez testy kompetencji, po wyniki w nauce, są automatycznie synchronizowane w ramach wspólnego systemu Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

Dzięki temu kandydaci muszą jedynie zarejestrować swoje życzenia bezpośrednio w systemie, bez konieczności poświęcania dużej ilości czasu na obliczenia i wprowadzanie skomplikowanych danych.

To nowe podejście nie tylko oszczędza czas, ale także ogranicza liczbę błędów technicznych, pomagając jednocześnie kandydatom skupić się na wyborze kierunku studiów odpowiadającego ich zainteresowaniom i osobistym możliwościom.

„Kandydaci w tym roku mogą zarejestrować się na studia w sposób wygodny i prosty, ponieważ nie muszą się martwić o metodę rekrutacji ani jej kombinację, jak co roku. Dane są bardzo dobrze zsynchronizowane w ramach wspólnego systemu Ministerstwa. To istotny atut w procesie rekrutacji w 2025 roku”.

Pierwszy dzień zajęć dla nowych studentów na Uniwersytecie Van Lang. Zdjęcie: VLU.

Uważa się, że wprowadzenie w 2025 r. percentyli do przeliczania wyników między metodami przyjęć to ważna innowacja, chociaż nadal budzi ona wiele mieszanych opinii.

Kandydaci słuchają rad na Targach Rekrutacyjnych 2025. Zdjęcie: UMT.

Według eksperta ds. rekrutacji, największą zaletą percentyli jest zwiększenie sprawiedliwości, co pomaga wyeliminować różnice między skalami punktacji każdej metody. Jest to również przydatne narzędzie w przypadku konieczności konwersji danych z wielu różnych źródeł i systemów punktacji do jednej, wspólnej skali, co ułatwia proces rekrutacji.

Mimo że nadal istnieją pewne kwestie do rozwiązania, ekspert potwierdza, że ​​percentyle są niezbędnym narzędziem umożliwiającym przejście na bardziej przejrzysty i sprawiedliwy proces rekrutacji.

Ma nadzieję, że po tegorocznym sezonie rekrutacyjnym Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wprowadzi odpowiednie zmiany, dzięki którym percentyle staną się bardziej przydatne i łatwiejsze w użyciu dla szkół.

Source: https://giaoducthoidai.vn/huong-toi-cong-bang-minh-bach-va-hieu-qua-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-post745539.html